蝴蝶的故事

一天,一只茧上裂开了一个小口．有一个人正好看到这一幕,他一直在观察着,蝴蝶在艰难地将身体从那个小口中一点点地挣扎出来,几个小时过去了……．     

立缫索绪“四定”与缫折有绪率的关系

索绪是补给有绪茧,保证缫丝生产的重要工艺过程,索绪温度一般在90℃左右时,会对煮熟茧起到澎润溶解丝胶再次煮茧的作用。对于索绪的要求是要使煮熟茧的有绪率高、长吐小、解舒好、落绪少。掌握好索绪的温度、时间、茧量和汤量是降低缫折、提高有绪率的有效途径。     

最后一个苹果

幸福是什么,幸福是得到这最后一个香甜的苹果吗?对于这对想要得到苹果的父子来说,摘下这个苹果是困难的,但是爸爸和孩子一起想办法去获得它,这个过程本身才更有乐趣。哪怕在离去之前,他们并没有摘下苹果,这个拼尽全力的过程也让他们收获到满满的幸福。所以,我们也一定要学会坚持,时间会告诉你,你所有的努力都不会白费,坚持到底,你一定会有所收获!     

小蚕

本描写了小蚕吃食—蜕皮—结茧的生长过程，表达了小作高兴—兴奋—恋恋不舍的心情。还应学习的是，章善于抓住细节，运用拟人化的手法，通过朴实而形象的词语写出了小蚕可爱的动作、情态。     

浅谈初中学生议论文的写作

议 论文 ,是现实生活中比较常见的一种文体 ,因此每个人都应掌握它。尤其是每个中学生 ,更应熟练地掌握它 ,为以后高中阶段的学生写作及进入社会后的实际应用打下扎实的基础。但是 ,对于许多学习了一年多记叙文写作的初中二年级学生来说 ,由于刚接触议论文 ,所以感到它很难 ,甚至是不知该如何动笔才好 ,在这种情况下 ,既使是“硬”写出来 ,也是“面目全非”、弊病百出。下面 ,我就自己教学过程中的一点体会 ,试谈几种学生初学写作议论文时常见的毛病。首先是在题目的拟定上。一个好的题目 ,能够起到吸引读者继续读下去的作用 ;而如果没有新…     

游泳训练恢复方法

在现代游泳训练中,最大的难题是如何解决好疲劳与恢复的关系。训练是一个疲劳—恢复—再疲劳—再恢复反复循环不断的辨证过程,可以说没有疲劳就没有训练,没有超量恢复就没有运动成绩的提高。本文针对这一问题,采用文献资料法来阐述什么是疲劳,游泳训练中疲劳是如何产生的,恢复在游泳训练中的重要作用并介绍了目前比较流行的几种恢复手段。     

陶渊明作品中的多重挣扎及其发展历程

陶渊明一向以隐逸者的身份和冲淡悠远的诗风为世人所了解和追慕,在某种程度上,陶渊明作为一个个体的复杂思想和情感却被接受者忽略或淡化了。纵观陶渊明全集,其中有相当一部分作品或浅或深地体现出他当时内心的无奈、伤感等情绪,这些与他所提倡和追寻的悠然自得、不喜不惧的态度复杂地交织在一起。这份复杂而艰难的挣扎,贯穿了陶渊明生命的始终。通过整理陶渊明多方面的作品,分析其内心的挣扎,并简单梳理其作品中多重挣扎的发展历程,以期更准确地感受这位伟大的古人。     

生命

夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我的头顶上方飞来旋去,骚扰着我。趁它停在眼前小憩时,我一伸手抓住了它,我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那     

有趣而方便的设计

<正>亲子秋千对于年龄较小的孩子来说,有趣的秋千也具有一定的危险性,因此在游玩时需要大人陪同。于是有人设计出了图中这样可供大人孩子一起乘坐的秋千,在亲子同乐的同时也保证了安全性。一体式桌椅图中的这张一体式桌椅巧妙地利用了分段式结构,让使用者可以根据场景需求自主调整用途,分配桌子和椅子的大小。它的设计并不复杂,却十分有效。不得不说,这是一个让人眼前一亮的优秀设计。     

钢琴陪练教师职业准入标准研究

钢琴热的兴起催生出钢琴陪练教师这一新兴行业,对钢琴陪练教师的选择,不仅关系着孩子练习钢琴的效果,而且还直接影响孩子今后的学琴生涯。一个合适的陪练老师能辅助孩子消化钢琴教学中的内容,反之,会让孩子在练习时走弯路,甚至由于误导而扼杀了孩子学琴的潜力。这是非常现实的问题,应该引起专家、钢琴陪练教师,尤其是孩子家长的重视。     

双系抚育在孩子成长中的作用与差异

双系抚育是家庭社会学的一个专有名词。它是指在一个健全的家庭里,父母对孩子的抚养和教育。随着婚姻的确立和家庭的建立,家庭的功能开始运转起来,孩子的出现,就是家庭基本功能——生育功能的自然显现。而对孩子的抚养与教育也成了父母的首要任务。一、父母影响孩子成长的特点在一定社会中,由于男女在生理、性格上的异同或父母在家庭角色中伦理规范的差别     

带着问题阅读与写作

<正>小时候,我的家乡没有幼儿园,因此我上小学时,还不会写自己的名字。但是,不识字的情况下,我拥有大量的“听读”经验。邻居家在同济大学读建筑系的三哥,每逢暑假,都会把大院里所有的孩子召集起来,在星空下讲故事给我们听。有一天,他讲了这样一个故事：外国有个人,为了帮助朋友,向奸商借了三千块金币,约定好如果还不上,他就要割掉自己的一磅肉。借款到期时,由于意外,     

接受还是毁灭——从《没有被征服的女人》中看安内特的伦理选择

二战,以战胜者的高傲姿态自居的德国士兵汉斯在法国驻兵时趁着酒劲玷污了法国女教师安内特,迫使安内特怀孕。尽管后来汉斯做出一系列补救措施,甚至直接告诉安内特自己喜欢她,且十分渴望安内特肚子里的孩子的出世。但身负国耻家恨的安内特像疯狂的美狄亚一样毅然杀死她和汉斯的孩子,以期最大程度报复汉斯。无疑,安内特是残忍的,甚至理应遭到谴责。读者固然同情她的不幸遭遇,但孩子是无辜的,将孩子作为报复的工具,让人不得原谅。安内特的痛苦是否不可言说?相比较父母亲的"理性",安内特是不是不够"理性"?本文采用文学伦理学批评方法,在文本细读的基础上,来试图分析安内特疯狂伦理选择的原因以及她背后的挣扎与无奈。     

中日小学生成才志向比较研究

中日小学生及其家长由于家庭教育观的不同而表现出不同的成才志向。对自己将来成为一个什么样的人,中国孩子和日本孩子存在着相当大的差异。中日两国孩子的期待与家长对孩子的期待之间存在着明显的差异:中国的家长从小学阶段就开始替孩子规划未来,而日本的家长更尊重孩子的个人意愿。     

让识字成为一种乐趣

作为一名小学语文教师,我深知一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习产生直接的影响。因为语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。然而识字过程又是一件十分枯燥的工作。那么,怎样才能提高孩子们的识字质量呢?接触到小学低段教学,我认为可以从激发孩子识字兴趣,教给孩子识字方法,培养孩子识字能力等方面着手鼓励孩子识字。我们常说:兴趣是最好的老师。如果孩子知道掌握汉字的重要性,并对识字产生积极的兴趣,他就能自觉地去学习并掌握汉字的音、形、义。怎样才能做到使孩子对枯燥的汉字教学产生浓…     

在生活中学习语文

<正>追溯人类社会,从远古起源到现代文明,人们在驾御自然时,从生活实践中得出了许多真理,它为我们的学习和工作提供了正确的导航。教育,作为一个认知过程,是从生活中的感性直观认识,深化到理论高度。我们的课堂教学往往忽略了生活的实践性,直接将理论知识强加于学生的认知之上,忽视了认知的阶段性。因此,课堂教学要让孩子还原本性,回归生活。     

我有一个幸福温暖的大家庭

家,是每个孩子成长的摇篮,也是每个孩子栖息的港湾。家是一个多么亲切的字眼啊!我就有一个幸福温暖的家。记得上学期开学前不久,我得了一场大病,医生诊断后说我患的是恶性淋巴瘤。听到这个消息,全家犹如晴空霹雳。然而,爸爸没有放弃,爸爸和爷爷整日整夜地陪护我。白天,爷爷和爸爸开导我如何正确看待疾病。在化疗过程中,有一项要求必须每两小时滴一次眼药水,爸爸好几夜没有合     

农村留守孩子教育之我见

改革开放以来,农村剩余劳动力相继增加,因而许多人纷纷涌到一些城市里做起了打工者,由于种种原因,这些外来打工者的子女被迫留在了老家,与其祖辈们生活在一起。因此,产生了一个特殊的群体——农村留守孩子。农村留守孩子是指父母到城市外出打工,自己却与父母分离,留在农村家中,与其他亲人生活在一起的孩子。我在农村初中任教多年,并且一直都担任班主任工作,逐渐从农村留守孩子身上看出其存在的一系列问题:1、学习风气差我所在的学校是一所初中、高中兼有的学校。初中一年级时,每个班学生人数都是70人以上,而到初中毕业时,人数大幅度的减少。…     

论悲剧的美学品性

悲剧作为戏剧的一种类型,在其漫长的产生和发展的历史过程中,逐渐形成了具有某种恒定意义的美学属性, 即悲剧情节是一个逐渐加剧的受难过程,悲剧的核心是某种合理性价值的毁灭,悲剧的美感效果是诉诸于怜悯和恐惧基础 上的崇高美,这样,对悲剧的分析和评价必须建立在对悲剧自身属性分析的基础上,否则,就会陷入道德化审美的误区。     

金翅雀

金翅雀叼着小虫子飞来了,它回到自己窝里,窝里静悄悄的。就在它出去打食这个功夫,小鸟不知让哪个恶棍掏走了。 金翅雀哭叫着寻找失踪的孩子,森林里充满了它的悲哀的啼叫声和呼唤声,可是什么回音也没有。