我校食品卫生的A级量化管理

高校食堂食品卫生是餐饮中心的生命线, 就餐安全是全校师生乃至社会共同关注的热点问题。为提高我校食品卫生水平,建立食品安全体系。我校启动了食品卫生A级量化管理工作,积累了一定经验, 取得了阶段成果。     

谈教学的量化管理

教学管理是一门综合艺术。教学管理工作虽然在理论上很清楚,但是,在实践中操作起来又往往感到无从抓起。当然有诸多因素制约着教学管理部门的工作,而缺乏管理上的“量化”是一个重要原因。 科学的管理工作是完成教学工作的保证。学校活动的主线是教学,管理行为具有服务的功能,管理服从于教学任务,这是学校管理的基本特点,学校制定各种规章制度都要从这一前提出发,教学的“量化”管理也要从这一前提出发。学校的教学管理工作为什么需要“量化”呢?     

班级量化管理例谈

班级管理是一门教师与学生间互动的教育艺术。由于学生存在个性差异和层次差异,师生之间、生生之间不可避免地会产生一些矛盾或冲突。而科学合理地运用量化管理方法,可以消除班级内部易产生冲突的不利因素,推动班级日常管理工作的顺利开展。下面结合班主任工作实践,谈谈量化管理在班级管理中的运用。     

再谈我校的目标管理

目标管理就是通过制定和实施具体的目标而达到提高职工积极性和工作效率的一种科学管理方法。本文淡了三个方面的问题:(一)目标管理和其他管理方法的关系;(二)我校的培养目标、方针目标及目标的类型;(三)目标管理周期的三个环节。     

我校语文活动管理例谈

本期将“协调维护”“评价反馈”两项专业工作,结合起来提升为对学生学习活动的管理工作,这是对语文教学工作认识的质的飞跃。它适应以言语技能训练为核心,以学生学习活动为主体的现代语文教学的需要,体现了语文教学工作专业化的新发展。教学中管理概念的提出是一个新课题。这里的“管理”绝不仅仅是我们通常所理解的管理,我们通常意义上的管理仅仅是其中的一个方面。程炳德等老师的文章反映的还仅仅是我们通常意义上的管理,这是十分不够的,我们仅希望这两篇文章能给同仁们一点启发。十年前我在《语文教育学》(江西教育出版社)中有专章尝试探讨,可作为同仁们批评的靶子。     

试谈函授教育的量化规范管理

随着教育体制改革的深入进行,成人高等教育越来越占据了难于替代的重要地位,闯出独具特色、扎实发展的新路子,在广泛培养社会主义经济、文化建设人才的事业中,起到了不可低估的积极作用。与此同时,其自身的常规教学建设也逐渐走向制度化、规范化,形成科学的成熟的系统管理工程。笔者在多年从事函授教育管理工作过程中,针对函授学员的特殊性和新特点,反复琢磨、思考,对函授教育的量化规范管理做了初步尝试。现将主要认识和相应措施介绍如下:     

谈学校量化管理误区与对策

据报道,宝鸡某中学推出了一些新的管理规定：教职工每天上午和下午上班后必须到教导处办公室的签到器上按指纹;学校领导还不定期对各办公室进行巡查,如果发现没课的教师不在办公室,就会留下一张“销假单”,如果当事人不能在15分钟内去销假,就会受到相应责罚。就当前学校管理工作情况来看,一些学校像上述学校一样对管理普遍存在着重管事轻管人,重管结果而轻管过程的倾向。更有甚者,     

谈军队院校学员队绩效量化管理方法

对学员队的工作进行定期考核。评价，是军队院校管理的基础性工作，也是促进单位全面建设上台阶，落实军队基层建设纲要的一项重要措施。我们在吸取国内外先进管理方法的基础上，以江主席“五句话”的总要求为指针，以《军队基层建设纲要》为主要内容，把军队院校对学员的管理分解为若干系统，进行量化合理监控，在学员大队进行绩效量化管理的尝试，改变传统的经验式管理模式，变软指标为硬指标管理，从而完善和改进军队院校管理手段。我们依据《基层建设纲要》、《纪律条令》、内务条令》及《校规》为评分标准，分基础分和浮动分两大部分，…     

谈医学检验人员的量化考核管理

1 问题的提出医学检验是就医患者为明确诊断与观察治疗效果必不可缺的一门学科,检验技术人员服务质量的好坏直接影响到医院的声誉,也影响患者对医院和检验科的信任程度。如何从科室的角度真正调动检验人员的工作积极性,为病人提供优质、高效的检验服务,使病人不仅从身体上,而且能从心理上起到恢复健康的作用。这是今年我们面临的首要任务,也是科室承包多年来科室工作需要进一步细化的问题。近几年来,检验科尝试了按班组的工作量及收入进行奖金     

农村中学量化管理初探——谈谈我校的基分制

学校管理在市场经济大潮的猛烈冲击下,加速改革势在必行。单靠行政命令或“深入细致的思想工作”已不能解决实际问题。清贫岂能乐教?教师改行已不是什么热门话题。有“远见”的教育工作者已经“下海”捞到了实惠。为逐步解决学校内部的大锅饭,从经济上对干多干少,干好干坏加一区别,半学年我们制定了《教师工作百分基分制》,做为学校内部年终奖励的主要依据。计划从勤工俭学收入中拿出版人均百元的数额进行奖励。     

谈量化管理在高校学生工作中的应用

适应社会主义市场经济的要求,努力促进学生思想素质、道德素质、心理素质、智能素质、身体素质的全面发展,把学生培养成为具有较高思想品质、文化水平和文明程度的合格人才,是目前高等教育工作的基本出发点和归宿,也是未来高校展开竞争的基本内容。量化管理正是以此为目标和出发点而提出来的,是高校学生管理工作走向现代化、制度化、规范化、系统化的一种新的管理形式和方法。     

谈班级管理中行为道德量化的问题

一个积极向上的班级,肯定是充满活力的集体,肯定是无往不胜的团队。做班主任的,谁都希望自己的班级充满上进和奋斗的激情。我与所有的班主任老师一样,都希望如此。然而,事实上,上进的集体不是靠运气和等待而得来的。特别是,当你接手的班级,卫生工作拖诿,任务指靠班主任天天督促才能完成,任何事＂事不关己,高高挂起＂。作为班主任的你,会有什么样的想法？     

例谈量化管理过程中的异化现象

"量化管理"已经成为学校管理的一种普遍形式,校长用"量化分"管理学校工作虽然有利于改变学校管理的随意性,但"量化管理"的操作具有过于简单化的特点,又因"量化管理"缺少应变性,所以校长在治校过程中施以"量化管理"时,往往会出现管理的异化现象.为避免管理失效,校长应该警惕"量化管理"过程中的以下几种异化倾向.     

谈我校的后勤管理工作

学校后勤是学校工作的重要组成部分，它担负着为学校的教学、科研和师生员工生活提供必要的服务和保障的重要职能。在当前形势下，如何对学校后勤工作进行全方位、深层次的改革，使之有效地发挥为师生服务的功能，是摆在所有学校后勤工作者面前的一个十分重要而又迫切的问题。一、改革管理体制，转换用人机制1993年春，我们空军第二职工大学根据精简、统一、效能的原则、撤销了行政科、总务科，成立后勤处，并成立生活服务公司，独立核算、自负盈亏、自主经营。从1995年起，将食堂逐步由单纯对内服务转变为对内有偿压务，将燃料费、蔬菜、粮…     

谈我校新形势下的德育工作

我党的教育方针,历来都是把德育放在其他各育之首,说明我们党和国家从来就是非常重视德育工作.随着改革开放的发展,我国从计划经济开始步入市场经济.市场经济、改革开放的冲击波,震撼着每一个人的心灵.学生没有生活在真空,因而也给学生带来了不小的影响.如一些学生的“拜金主义”,、一味追求个人实惠,开口闭口谈钱,同学之间互相帮助也要“意思意思”,有的学生受金钱影响,走向盗窃、诈骗的犯罪道路;一些学生受当前港台影视影响,“哥们义气”、“帮派团伙”有所抬头,打架斗欧现象屡屡发生;一些学生追     

谈我校电化教学工作

结合我校电化教学工作实际,谈了一些电化教学工作开展的意义和应当注意的问题。     

谈我校会计学学科建设

一、会计学学科建设的指导思想 21世纪的世界经济将进入知识经济和网络时代。而现代会计既维护了市场经济的应有秩序,又促进了各种经营机制的有效运行。经济与会计之间的这种密切关系,充分说明了作为一个经济信息系统的会计和作为一门服务于经济管理的会计学科,不论对人们的经济生活或对人类社会的经济发展都有着举足轻重的作用。我国适应市场经济需要而进行的、具有开拓性的会计改革,有着     

谈我校教材的选用

<正> 随着高等教育改革的不断深入,教学内容、教学方法等也在不断更新和发展。因此,教材工作面临着许多新任务、新要求。教材建设与教育改革相适应,就要在吸收和借鉴过去成功经验的基础上更新观念。建立起新的教材体系。而选出高质量教材,是提高教学质量,完成教学任务。培养出合格人材的第一步。