九年级第一学期期中物理质量检测题

一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.“神舟五号”载人飞船成功返航,实现了中国人几千年的“飞天梦”.在飞船减速着陆过程中,航天英雄杨利伟的().(A)动能增加,重力势能减少(B)动能不变,重力势能减少(C)动能减少,重力势能不变(D)动能减少,重力势能减少2.下列现象中,能用“分子的无规则运动”的观点加以解释的是().(A)春天,柳絮飞舞(B)夏天,玉兰飘香(C)秋天,落叶纷飞(D)冬天,瑞雪飘飘3.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是().(A)物体的温度越高,所含热量越多(B)温度高的物体,内能一定大(C)0℃的冰块,内能一定为零(D)温度相同的两物体…     

高考物理原创试题

例1 　飞船在近地圆轨道上运行时,由于极稀薄的空气的影响,飞行高度会缓慢降低,需要进行多次轨道维持.轨道维持就是通过控制飞船上的发动机的点火时间和推力,使飞船能保持在同一轨道上稳定运行. 2003年11月份,太阳风暴频发,太阳风暴使“神舟”五号轨道舱运行轨道上的稀薄大气密度增加,轨道舱飞行阻力加大,如果不进行轨道维持,飞船轨道舱的轨道高度就会逐渐降低,在这种情况下,飞船轨道舱的动能、重力势能和机械能变化的关系应该是(　　).A.动能、重力势能和机械能逐渐减小B.重力势能逐渐减小,动能逐渐增大,机械能不变C.重力势能逐渐增…     

飞船在太空中减速能量是否守恒

飞船内部装有喷气发动机,可以向多个方向喷气.根据力的相互性,飞船向前、向后或向旁边喷射高速燃料,获得相反方向的力来改变它的运动状态.例1"长征"二号F型火箭,它是利用向后喷出气流而使自身受力前进的.当火箭加速升空时,它的机械能变化为()     

不要误解机械能

误解一:物体没有做功,说明它不具有机械能.分析:判断一个物体是否具有机械能,关键是要看它能不能做功,而不是看它是否正在做功.比如,被举起的锤子虽然没有做功,但它具有重力势能,下落可以做功——把钉子打进木头.所以,没有做功的物体,不一定没有机械能.误解二:物体的动能减小,重力势能一定增大;重力势能减小,动能一定增大.分析:物体的动能和重力势能可以相互转化,但物体的动能减小,重力势能不一定增大;重力势能减小,动能也不一定增大.如,汽车关闭发动机后,在平直的公路上滑行,动能逐渐减小为零,而重力势能不变.再如,跳伞运动员在空中匀速下…     

例谈在物理解题过程中培养正确的思维方法

一、判断机械能是否变化 （一）由＂机械能=动能＋势能＂判断：若速度和高度不变,质量减小.动能减小,重力势能减小,机械能减小;若质量和速度不变,高度减小,动能不变,重力势能减小,机械能减小.例1直升飞机在空中匀速下降的过程中,以下说法正确的是（）.A.直升飞机的动能不变,机械能也不变B.直升飞机的重力势能减小,机械能也减小C.直升飞机的动能转化为重力势能D.直升飞机的重力势能转化为动能,解析这道题涉及到决定动能,     

能量还守恒吗?(高一)

火箭加速升空的过程中,动能增大,重力势能增大,机械能增加.此过程中,燃料燃烧将化学能转化为内能,内能再转化为机械能,使机械能增加,遵循能量守恒定律.在空气中释放氢气球,氢气球也将加速上升,它的动能增大,重力势能增大,机械能增加,此过程中没有燃料燃烧,无能量转化,增加的机械能从哪里来?该现象还遵循能量守恒定律吗?     

突破力电综合 注重四个“用活”

一、用活“隐含条件”物理问题的解题条件 ,不少是间接或隐含的 .有的隐含在物理概念或物理过程中 ,有的隐含在关键词语、物理常识、器材规格或数学关系中 .有的隐藏较浅 ,有的隐藏较深 .挖掘和用活隐含条件是解题的关键 ,一旦寻找出隐含条件 ,就会使问题迎刃而解 .例 1　如图 1所示 ,在一水平匀强电场里 ,图 1一初速度为 v0 的带电微粒 ,沿图中竖直平面内的直线由点 A运动到点 B,其能量变化情况是[　　 ]A.动能减少 ,重力势能增加 ,电势能减少B.动能减少 ,重力势能增加 ,电势能增加C.动能不变 ,重力势能增加 ,电势能减少D.动能增加 ,重力势能增加 ,电势能减少解析　本题要求判断带电微粒的动能、重力势能及电势能的变化情况 .因功是能量转化的量度 ,很显然 ,需用合外力的功、重力的功、电场力的功分别来判断这三种能量的变化 .但题目中给出的是带电微粒 ,其重力是否考虑不明确 ,当然重力的功也就无法确定 ,电场力做功也不知道 .解决问题的关键 ,就在于用好题中隐含条件 .图中给出了带电微粒在电场中的运动轨迹为直线 ,且其运动方向与电场线有一恒定夹角的隐含信息 .若不计重力 ,只受电场力 ,而电场力与...     

高一物理入学自测题

一、单项选择题(只有一个选项正确》1.在2006年第15届亚运会上我国跳水队囊括了全部金牌，振奋人心.在运动员下落至入水之前，不计空气阻力，关于运动员的机械能说法正确的是(). A动能减少、机械能减少; B重力势能增大、机械能增大; C动能增大、机械能不变; D重力势能减少、机械能减少2.一颗人造地球卫星正在绕地球做圆周运动.，如果在此时它受到的作用力都消失，则这颗卫星将(). A在原来的轨道上继续作回周运动; B立刻落向地面; C以此时速度方向沿直线飞向太空; D立刻停止运动、停留在原来的位置静止不动3.弹黄测力计的两边分别用ION…     

一个电场中的能量守恒问题及变式

静电场力和重力都是保守力．只有电场力做功时,物体的动能和电势能相互转化,动能和电势能之和保持不变;在只有电场力和重力做功时,物体的动能、重力势能和电势能相互转化,动能、重力势能和电势能之和保持不变．     

“神舟”飞船上的物理知识

1.由于飞船处于失重状态,无法用天平测量物体的质量,但是物体的质量没有改变,物体仍具有惯性。如果宇航员要在其中进行实验,能正常进行的初中物理实验是用电子表测时间、用温度计测温度和用刻度尺测长度。正因为失重,字航员的食物都是牙膏状的食品。2.飞船返回舱表面涂有一层特殊材料可避免飞船返回地球时因高速与空气摩擦生热而被烧毁的危险,这种材料起作用的主要原因是材料受热熔化、汽化吸收了与空气摩擦产生的热,避免了飞船温度升得太高。返回舱进入大气层时,它的能量变化是机械能减少,重力势能减少,内能增加。3.发射“神舟”飞船的火箭…     

机械能的两个特性

动能、重力势能、弹性势能都具有两个特性:储存性和相对性.了解这两个特性,对机械能的掌握理解具有一定的帮助. 一储存性“物体能够做功,它就具有能量.”、“能够做功不一定非要做出来,它可以储存在那里。”物体的动能可以储存在它的速度中,如果物体的速度不变,它的动能就不变,它也不对     

赏析"神舟五号"题

2003年10月15日上午9时,我国第一艘载人宇宙飞船——“神舟五号”胜利升空,圆了中华民族几千年的飞天梦。这不仅是我国航天事业的重大转折点,也将是今年中考备受青睐的热点试题,下面选编几例,与大家共赏。例1“2003年10月15日9时,‘长征二号F’捆绑式大推力运载火箭托举着‘神舟五号’——我国第一艘载人航天飞船腾空而起,疾速飞向天空……”飞船在发射过程中,火箭发动机内燃料燃烧产生的气体_______将内能转化为_______能。在点火后的几十秒内,飞船的动能______,重力势能______(填“增大”、“减小”或“不变”),经过21h23min飞行后我国航天第一人——杨利伟乘坐返回舱顺利返回。返回过程中,在减速伞打开后,飞船的势能______机械能_________(填“增大”或“减小”或“不变”)。     

高考物理原创试题

例1飞船在近地圆轨道上运行时,由于极稀薄的空气的影响,飞行高度会缓慢降低,需要进行多次轨道维持.轨道维持就是通过控制飞船上的发动机的点火时间和推力,使飞船能保持在同一轨道上稳定运行. 2003年11月份,太阳风暴频发,太阳风暴使"神舟"五号轨道舱运行轨道上的稀薄大气密度增加,轨道舱飞行阻力加大,如果不进行轨道维持,飞船轨道舱的轨道高度就会逐渐降低,在这种情况下,飞船轨道舱的动能、重力势能和机械能变化的关系应该是( ).     

对高中物理教材"机械能守恒定律"一节的思考

人教版高中物理教材第一册 (试验修订本·必修 )中关于机械能守恒定律作了如下叙述 :在只有重力做功的情形下 ,物体的动能和重力势能发生相互转化 ,但机械能的总量保持不变 .这个结论叫做机械能守恒定律 .不仅重力势能和动能可以相互转化 ,弹性势能和动能也可以相互转化 .放开被压缩的弹簧 ,可以把跟它接触的小球弹出去 ,这时弹簧的弹力做功 ,弹簧的弹性势能转化为小球的动能 .在弹性势能和动能的相互转化中 ,如果只有弹力做功 ,动能和弹性势能之和保持不变 ,即机械能守恒 .可能考虑到学生是第一次接触机械能守恒的概念 ,且学生的接受能力还…     

判断机械能是否变化的方法(初二、初三)

1．由“机械能=动能 势能”判断．动能由质量和速度决定,质量越大,速度越大,则动能越大．重力势能由质量和高度决定,质量越大, 高度越大,则重力势能越大．例1 直升飞机在空中匀速下降的过程中,以下说法正确的是( ) (A)直升飞机的动能不变,机械能也不变．     

机械能守恒定律的运用

在只有重力做功的情形下,物体的动能和重力势能发生相互转化,但机械能的总量保持不变.如果还有弹簧类的弹性力做功,则发生动能、重力势能和弹性势能间的相互转化,但机械能的总量仍保持不变.这就是机械能守恒定律.对此应明确:     

第一章至第三章单元测试

一、填空题1．体积相同的甲、乙两个实心金属球以相同的速度沿同一水平面向前滚动时．已知甲的动能大于乙的动能，刚乙的密度甲的密度．2．体积相同的钢球和铝球具有相同的速度，吉它们的动能相同，则球一定是空心的．若将它们举高相同的高度，则铜球具有的重力势能一定铝球具有的重力势能．3．直升飞机在空中匀速上升时，它的动能，重力势能，机械能总量．（选填“增加”、“减小”或“不变”）4甲、乙两物体在距地面同一高度时具有相同的重力势能．若让它们沿同一水平面运动，设甲的速度为36千米／小时，乙的速度为10米／秒，则甲具有的动…     

力学综合检测题

一、选择题(至少有一个选项正确)1.如图1所示,质量为m的物体A放在质量为M的斜面B上,若A、B在水平地面上一起以相同的速度向右做匀速直线运动,则斜面B对物体A的作用力的合力的大小及方向为().A.零B.mg,竖直向上C.mgsinθ,沿斜面向下D.mgtanθ,水平向右2.在重力对物体做负功的情况下().A.物体的重力势能一定减小,动能可能增加B.物体的重力势能可能减小,动能一定减小C.物体的重力势能一定增加,动能可能不变D.物体的重力势能一定增加,动能一定增加3.如图2所示,质量为m的物体在恒力F作用下,从静止开始运动,力F的方向始终与水平面成60°角,…     

用好四个"灵活"突破力电综合

力学和电学的综合问题,是物理学中的重点和难点,也是高考的热点.要掌握好这部分知识,应该做到以下几方面知识的灵活应用. 一、用活"能量守恒" 带电粒子在电场中运动时如果只受电场力作用,在带电粒子的动能和电势能的相互转化过程中,总能量保持不变;若受重力和电场力作用,则带电粒子的动能、重力势能和电势能之和保持不变.     

机械能解题探微

<正>机械能是动能与势能的总和,这里的势能分为重力势能和弹性势能。我们把动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。决定动能的是质量与速度;决定重力势能的是质量和高度;决定弹性势能的是劲度系数与形变量。机械能只是动能与势能的和,机械能是表示物体运动状态与高度的物理量。物体的动能和势能之间是可以转化的,在只有动能和势能相互转化的过程中,机械能的总量保持不变,即机械能是守恒的。