用双手掰开“原子弹”的人

自从二战中美国在日本广岛、长崎投下“小男孩”、“胖子”两颗原子弹之后,人们都为爆炸后的核威力而恐惧。在这两次原子弹袭击中,数十万人丧生,两座大城市瞬间变成焦土。这是一个神秘可怕的怪物,然而,历史上却曾有人把行将爆炸的“原子弹”用双手掰开过。这位“超人”就是加拿     

他用双手掰开了原子弹

历史上曾有人把行将爆炸的原子弹掰开过。这听起来也许十分荒唐,但确有其事。这位“超人”就是加拿大科学家斯罗达博士。在第二次世界大战期间,当时德国人用闪电战吞并了大半个欧洲,每天都有数以万计的人被屠杀。日本人侵略中国和东南亚,还偷袭了美国珍珠港。面对这两个疯狂的强盗,各国都想研制一种新式武器来镇服他们。     

关于“第二颗原子弹”

课本第二册第 10 8页的“磨菇云”图 ,图下解释 :“这是 8月 9日 ,美国在长崎投下第二颗原子弹爆炸的情景。当日死者 2 3万余人 ,伤者 4 3万余人。”同页讲到 :“1945年 8月初 ,日本还没有投降的表示。美国于此时先后在日本的广岛和长崎投下了两颗原子弹。”按 1945年 8月 6日 ,美国在日本的广岛投掷了第一颗ＴＮＴ当量为 2万吨的原子弹。杜鲁门为了加强他在远东的发言权 ,再一次指示按原计划投掷第二颗 ,也是美国当时拥有的最后一颗原子弹。 8月 9日 10时 5 8分长崎遭到了原子弹的袭击。所以 ,课本的解释应为 :这是 8月 9日 ,美国投下第二…     

双手掰开原子弹的人

自从美国在日本广岛、长崎投下两颗原子弹之后 ,人们都对核威力而恐惧。在这次原子弹袭击中 ,有数十万人丧生 ,两座城市在瞬间变成焦土。对这样一个神秘可怕的怪物 ,历史上却曾有人用双手掰开过它。你相信吗 ?这位“超人”就是加拿大科学家———斯罗达博士。第二次世界大战期间 ,德国人在欧洲用闪电战吞并了大半个欧洲 ,每天都有数以万千的人被屠杀     

原子的放射线与健康

1945年,美国在日本上空投下两枚原子弹,使两座拥有数十万生灵的城市,倾刻间变为死亡的废墟。更令人不堪回首的是那次原子弹爆炸产生的放射性尘埃,对日本人造成的可怕放射性伤害,一直延续了半个多世纪。从此,“放射线”一词,在很多人的心目中成了可怕的魔鬼与灾难。几年前,前苏联切尔诺贝利核电站发生的严重核泄漏     

毛泽东的核战略

1945年8月，美国在日本广岛、长崎投下两颗原子弹，造成20多万人死亡，标志世界战争史进入了核时代。从此美国依仗手中的核武器，耀武扬威，不可一世。毛泽东不信邪，1946年就在延安窑洞里宣布：“原子弹和一切反动派都是纸老虎!”他不吃美国的那一套，仍然坚持人民战争，打出了新中国。他说：“原子弹是一种大规模屠杀的武器，但是决定战争胜败的是人民，而不是一两件新式武器。”     

日本为何要把长崎未爆原子弹送给苏联？

为迫使日本尽快投降,1945年8月6日和9日,美国向日本的广岛和长崎各投下了一颗原子弹。事实上,美国向长崎投放的是两颗原子弹,但一颗没有爆炸,最后神秘失踪。这颗原子弹哪里去了？美国原子弹研制和生产的组织者,美国退役陆军中将格罗夫斯的回忆录,对此有详细的记述。     

日本为何要把未爆原子弹送给苏联

二战中,为迫使日本尽快投降,1945年8月6日和9日,美军向日本的广岛和长崎各投下了一颗原子弹。事实上,美国向长崎投放的是两颗原子弹,但一颗没有爆炸,最后神秘失踪。这颗原子弹哪里去了？     

美国投向日本第三颗原子弹失踪之谜

1945年8月6日和9日,美国为迫使日本投降,分别向广岛和长崎各投下了一颗原子弹。可事后有人发现,其实美国向日本投了三颗原子弹,其中长崎有两颗,一颗没有爆炸,最后神秘失踪。美国退役陆军中将格罗夫斯,是美国原子弹研制和生产的组织者。他在回忆录中明确写道,当时,"广岛是第一目标,小仓是第二目标,长崎是第三目标"。在用一颗原子弹轰炸广岛之后,美国又积极地进行了轰炸另外两个目标的准备     

对日本广岛原子弹爆炸列入二战三大惨案之一的思考

在我国许多媒体上,南京大屠杀与波兰奥斯维辛集中营惨案、日本广岛原子弹爆炸并称为二战史上“三大惨案”,笔者无力考证这一说法起源于何时何地何人,总觉得把日本广岛原子弹爆炸与南京大屠杀、奥斯维辛集中营惨案并列在一起欠妥,理由如下：     

美国为何使用原子弹轰炸日本？

欧洲战事结束后,太平洋战场仍在继续,美国估计至少还要再打18个月,至少要伤亡25万人,甚至可能多达100万人。为了给日本以沉重打击,包括杜鲁门在内的高级官员几乎不约而同地将目光瞄向刚刚研制成功的“可怕的新家伙”——原子弹。美国使用原子弹轰炸日本,有着多方面的考虑。 1.减少美军伤亡,加速日本投降的进程。日本虽然败局已定,但其陆军尚有200-300万人,在中国也有同样的兵力,飞机尚存6000-9000架,而且正在积极准备“本土决战”。这样。美军登陆日     

为了拥有共同的原子弹爆炸观——以原子弹爆炸为原点的和平学习

一、日本的和平教育概要 有关原子弹爆炸的真相,由于1945年9月19日美国占领军发布的新闻压制政策（限制日本报纸报道）,当时一般不予披露。日本国民和世界人民知晓原子弹爆炸的恐怖,是在旧金山和平条约（1952年）生效,且日本的独立恢复之后。解禁原子弹爆炸的报道,乃至朝鲜战争可能使用原子弹的危机,促发了和平教育。     

火爆“大男孩”

“大男孩”是世界上最早由美国研制成功的3颗原子弹之一,它的另外两个兄弟是“小男孩”和“胖子”。1945年8月6日和8月9日,“小男孩”和“胖子”在日本的广岛和长崎上空分别爆炸。即使过了半个多世纪,人们依然记忆深刻,它所带来的灾难性的毁灭,至今让世人战栗。     

大规模杀伤性武器

所谓大规模杀伤性武器,是与常规武器比较而言的。大规模杀伤性武器,其杀伤空间、杀伤能力,对环境甚至对整个地球、宇宙都会产生巨大的破坏力,这是常规武器所不可及的。如核武器,1945年美国投在日本广岛、长崎的原子弹,导致了至少40万人伤亡,使两个中型城市毁于瞬间。这就是大规模杀伤性武器的威力!而当时的原子弹才2万吨级,也就是说,1枚200千克重的原子弹,就相当于2万吨TNT炸药爆炸的能量。     

核弹头何以如此厉害

自1945年8月6日、9日,美国分别在日本广岛、长崎投下原子弹后,至今人们提到原子弹、氢弹就“谈核色变”!核弹试验和实际使用都证明,原子弹和氢弹在爆炸之初的几十秒之内,光辐射、冲击波、核电磁脉冲、、早期核辐射所产生的破坏力和杀伤力最大,接着是放射性沾染能在以后的几天或几十天之内危害人体,破坏自熟环境。     

核能及其优点

1945年,美国分别在日本广岛和长崎投放了原子弹.爆炸的瞬间,产生了上千万摄氏度的高温、几十亿个大气压的压力和多种高能辐射,形成一团火球,顿时把爆炸区内所有的地面物体夷为平地、化为烟尘数十万人就此被夺去了生命,数百万人终身残废,有些甚至还通过遗传殃及到下一代,两个城市因此成为人间地狱.     

世界因“核”而乱

1945年,美国在日本广岛和长崎投下两颗原子弹。至今,这场灾难给日本人造成的心理创伤还没有完全愈合。其实,不仅仅是这次。数十年间,世界一直受累于核武器——刚刚结束的伊拉克战争、朝核问题、伊朗核问题,任何一个令世界头痛的难题都与“核”有关。     

蘑菇云下的小男孩

1945年8月6日和9日,美国轰炸机向日本的广岛、长崎分别投下一颗原子弹,造成大约20万人死亡。爆炸后大约24小时,长崎的一位母亲和她的儿子手里攥看刚领来的“紧急配给食品”……     

中国第一颗原子弹：绰号“邱小姐”

档案里原子弹代号叫“老邱”,它是从叫“邱（球）小姐”引申而来,因为那个装原子弹的容器叫梳妆台,连接几十个雷管,有很多电缆线,看上去像小姐的头发一样。 ——总装备部退休干部宋炳寰 1964年10月16日,我国在新疆罗布泊核试验场爆炸了第一颗原子弹。第一颗原子弹爆炸试验前后,我被派到一个临时组成的代号为177的专门办公室工作了一个月,这是一个与原子弹爆炸试验密切相关的机构。     

美帝全球战略重点移到亚洲 侵略矛头指向中国

美帝国主义正在把它的反革命全球战略的重点,逐步从欧洲移到亚洲,把侵略矛头主要指向中国,把中国作为它的主要敌人。在我国爆炸第一颗原子弹成功后,美国国务卿腊斯克说：“美国目前对外政策的主要问题是如何对付中国。”美国国防部长麦克纳马拉说：“中国是今天美国的主要敌人”。