电脑杀手 这不是玩笑

这不是玩笑９詹尼想把齐佩的事情告诉她的父母，但她又觉得这困难重重！说一个电脑游戏准备伤害有血有肉的人？这如何让她的父母相信？可詹尼觉得齐佩完全做得到！否则如何来解释齐佩在深夜打开关着的电脑呢？可是爸爸妈妈会相信她吗？还是找道格出出主意吧！“这还不简单！把电脑插头拔了！”中午吃好饭后，詹尼终于把心中的苦恼说了出来，没想到道格解决的办法居然如此简单！詹尼这两天中第一次笑了，是呀，只要把插头拔了，齐佩就无能为力了！所以，晚上，当詹尼用电脑开始写作业的时候，她的心情一直很愉快！她努力想把齐佩忘了，集中精…     

欧姬芙和她的花

欧姬芙是20世纪美国最伟大的画家,她以生命贴近艺术.年轻时欧姬芙住在纽约,可她不喜欢城市的喧闹,后来就搬进了墨西哥州的一望无际的沙漠.     

超强的铅笔造型艺术

美国艺术家詹尼弗·马埃斯特尔多年来一直从事与木头有关的艺术创作。最近一段时间,她对木质彩色铅笔产生了浓厚的兴趣,并用这些铅笔组合创作出了许多精美的艺术品。     

互助精神代替课堂竞争

在美国康涅狭格州威尔顿的一所学校里,凯茜在教三年级的拼写课,她没象往常那样警告学生规规矩矩,不许交头接耳,而是鼓励学生开口讲话,并要互相帮助。     

电脑杀手 齐佩的威胁

一放学，詹尼就径直回了家。她推开门：“家里有人吗？”“宝贝，妈妈在厨房呢！”詹尼把书包往厅里的沙发上一扔，就进了厨房。“妈妈，你在干什么？”她看见妈妈愣愣地站在洗涤槽旁边，很奇怪地问。“这个废物处理器，不知怎么了……”詹尼妈妈低声说，她的手臂还放在排水管里，“刚才还是好好的，也许被什么堵住了……”废物处理器？詹尼好像忽然看到这机器旋转起来将所有东西都碾碎时的情景。“妈妈！”她控制不住地大叫起来，“马上把手拿出来，快！”凯乐太太凝视着女儿，不知道发生了什么事情。“发生了什么事情，宝贝，我马上就可以…     

电脑杀手 骗子齐佩

骗子齐佩放学以后，詹尼把她的几个好朋友都请到了家里，爸爸妈妈刚给她买了台新电脑，可以上网去冲浪，今天，她要和她的朋友们在网上玩个够！他们才将电脑打开，詹尼的弟弟，７岁的布赖恩就悄悄走近了他们身边，“姐姐，带我一起玩好吗？”他说。“不，你还太小，根本不会用电脑。”詹尼很不耐烦地说。布赖恩也很生气，他最讨厌姐姐当着很多外人的面说他还是小孩子，“我完全知道怎么用电脑！这很简单！”布赖恩一边说，一边移到了电脑桌旁，胡乱地在键盘上敲打起来！“你会弄坏电脑的！妈妈，布赖恩又和我捣蛋了！”詹尼大叫起来。布赖恩…     

培养幼儿的问题意识和问题能力

美国教师露西在中国教大学生英写作，她的课深受学生的欢迎。然而令她烦恼的是，每当她询问学生有没有问题时，同学们都会紧张地埋下头来。露西不明白，为什么美国学生的问题多，而中国学生不爱提问?是他们全明白了吗?其实中国学生的疑惑也很多，可是他们脑海里压根就没有提问题的意识。为什么我们的学生缺乏“问题意识”和“问题能力”呢?这是因为我们的学生从幼儿园到大     

不同的眼睛

我最好的朋友是詹尼弗。詹尼弗是那种完美无缺的朋友。她有趣、友好、慷慨、甜美、可爱、富于同情心、天资聪慧,而且她还有一种没人能够夺走的勇气。詹尼弗天生有视力障碍。正常情况下,角膜要盖住眼睛,使人能看清东西,但是唐尼弗的角膜模糊不清,她看不清东西。更糟糕的是,她的听力也不太好,所以她需要戴助听器。但是这些都没有阻止她努力学习,取得成功。詹尼弗第一次上学的时候,     

巧用“拟人”抒真情

在美国密歇根州一所山村小学里，一天，唐娜老师要求全班同学把“我不能……”写出来，比如“我不能做三位数以上的除法”“我不能聚精会神地听课”……她也跟学生一样写。     

电脑杀手 齐佩在冷笑

齐佩在冷笑１刀刺进了枕头里，鹅毛四处乱飞！詹尼抽了个空朝插头那面墙爬去，使尽浑身力气将插头拔松了。所有的一切都消失了，屏幕恢复了灰色，布赖恩———不再是齐佩，松开了手指，小刀滑落到了地板上。詹尼赶紧将小刀收好，这才跪在布赖恩旁边，布赖恩一动不动地躺在地上。“布赖恩，你能听到我的声音吗？”詹尼轻轻地叫他。“发生了什么事情？”布赖恩很茫然地睁开眼睛，“我为什么会在这里？我，我……”“这正是我想问你的！”詹尼说。“我，我想睡觉！”布赖恩不敢正视姐姐的眼睛，怯怯地说。“是你插上电源的吗？”“是的。”布赖…     

培养幼儿的问题意识和问题能力

美国教师露西在中国教大学生英文写作 ,她的课深受学生的欢迎。然而令她烦恼的是 ,每当她询问学生有没有问题时 ,同学们都会紧张地埋下头来。露西不明白 ,为什么美国学生的问题多 ,而中国学生不爱提问?是他们全明白了吗?其实中国学生的疑惑也很多 ,可是他们脑海里压根就没有提问题的意识。为什么我们的学生缺乏“问题意识”和“问题能力”呢?这是因为我们的学生从幼儿园到大学经过十多年的教育 ,已经建立了这样的一个信念 :回答问题错误或提出荒谬的问题 ,会受到老师和同学的批评和嘲笑 ,有谁能保证自己的回答和提问每次都是正确的 ,不被批…     

让总统批改作业

莱米尔是美国伊利诺伊州葛曼小镇的一位中学生,暑假里,她报名参加了一个数学特训班。这是一个非常严格的特训班,每天都有大量的特训课以及家庭作业,为了督促学生们顺利完成家庭作业,特训班都规定要让家长检查批改一遍作业,并且签上自己的名字。     

新加坡游学散记

戴梦岚,来自杭州的江南女生.去年夏天,16岁的她到新加坡游学.一个月的时间里,在满眼绿色植物的花园城市,她和小鸟抢食、品尝芙味、逛名牌地摊货、坐奔驰出租车、学习纯正的英语……真正地爽了一把.让我们一起来分享她的那些美好吧.     

中国老师眼中的美国教育

王萍是一名参加赴美交流的中学老师,在美国俄勒冈州波特兰市伍德思托克公立小学上了10个月的课,空余时间她还到附近一所中学听课.让她谈谈中国和美国教育的差异,王萍认为不能简单地用"美国学生轻松,中国学生苦"来评价,中国孩子丰富的知识储备和严格的纪律让美国老师佩服,同样,美国孩子丰富的想象力和鲜明的个性也让她这个中国老师另眼相看.     

美国中学的辩论课

在美国的中学里，辩论课作为一门重要的素质教育课程，贯穿了整个高中阶段。美国学生语言表达能力普遍较强，即使从学校走向社会，他们也从不怯场。我想这与美国中学里开设辩论课不无关系，因为辩论课对于培养学生的逻辑思维能力、语言、文字表达能力、探究式自主学习能力、分析问题和解决问题的能力以及团队合作精神等都不失为一种极好的教学方法。     

我喜欢中国

我认为中国比美国好,因为在美国,学校里大多数时间都不允许我们到外面去玩。在中国,下了课以后我们可以去户外踢球。我之所以喜欢我的学校是因为我的老师喜欢我做家庭作业——这也正是我喜欢的。她喜欢我看新闻。很多时候我都到她家里做作业。有时候她不在家,我就回家先做作业再出去玩耍。     

废墟下的课堂

那节课她正在给同学讲《地震中的父与子》,一个美国父亲在所有的人都绝望了不肯施以援手的情况下．用双手从地震的废墟里．救出埋了38个小时的儿子和他的14个同学。当她念到“人们都摇头叹息着走开了。     

师爱——开启学生心灵之门的钥匙

美国芝加哥一所私立中学课堂上,英语教师布朗正在给她的学生们上课。在讲完了计划讲的课之后,布朗老师突然向学生们提出了这样一个问题:“请问同学们,如果洪水来临时,你打算先救谁?”这个问题引起了全班学生极大的兴趣,他们议论纷纷,争先恐后地发表自己的看法。在全班学生的一片笑声和喝彩声中,一位女学生大声回答说,她要先救老师布朗女士。     

《为了妹妹》教学设计与评析

教材分析:《为了妹妹》选自教科版小学语文二年级上册第7课,是一篇阅读课文。课文讲述了年幼的詹尼愿意为生病的妹妹献出鲜血,并想把自己的生命分给妹妹的故     

小荷初露 爱心传递

她叫小莉,同学暗地里叫她“丑小鸭”。她是班里最孤独的一个,其他同学下了课都出去玩,而她却孤零零地倚在窗口;课堂上她很少举手发言,只是木讷而又机械地听课、做笔记,而且我还发现她特别讨厌课文中对人物的肖像描写。从她那孤独而又自卑的眼神里我读懂了这个女孩子的苦恼和忧虑：她是因为自己并不出众的相貌而自惭形秽,将自己锁在一个没有欢乐的世界里呀！怎样解冻“丑小鸭”冰冷的心呢！有一天,上活动课。由于外面下着雨不能出去,我们就在教室里做“密令传递”的游戏：我把“密令”说给第一个学生,第一个同学又悄悄地把“密令”…