高校教工、研究生、本科生党支部共建体系研究

党支部是高校思想政治工作的基层党组织,教工、研究生、本科生党支部在发挥战斗堡垒作用中发挥着各自的重要作用,创新高校的党支部设置,是高校思想政治工作的必由之路。本文分析了教工、研究生、本科生党支部的特点,为了加强师生关系,提出了由高校教工、研究生、本科生联合成立纵向党支部的建议。     

高校机关党支部与学生党支部开展结对共建的研究与实践

开展机关党支部与学生党支部“结对共建”活动,是新形势下加强基层党组织建设,提升支部凝聚力和战斗力的有效途径和截体,对于创新党组织学习方式、拓宽党组织学习途径、搭建师生党支部互帮互助平台,改善和畅通交流机制,都具有积极意义。     

高校基层教工党支部创先争优的实践探索

2010年,党中央提出在基层党组织和广大党员中开展以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容的创先争优活动。在深入开展创先争优活动的基础上,确定2012年为党的基层组织建设年。在创先争优活动中,高校教工党支部要统一思想,提高认识,明确创先争优活动的目标和要求,结合高校教工党支部、党员、非党员教师的实际和当代大学生的特点,创新工作思路、工作方式和队伍建设模式,设计和确定科学合理的活动载体,建立创先争优的长效机制,确保创先争优活动顺利开展、取得实效,并进一步将创先争优活动不断推向前进和发展。     

高校基层教工党支部创先争优的实践探索

2010年,党中央提出在基层党组织和广大党员中开展以"创建先进基层党组织、争当优秀共产党员"为主要内容的创先争优活动。在深入开展创先争优活动的基础上,确定2012年为党的基层组织建设年。在创先争优活动中,高校教工党支部要统一思想,提高认识,明确创先争优活动的目标和要求,结合高校教工党支部、党员、非党员教师的实际和当代大学生的特点,创新工作思路、工作方式和队伍建设模式,设计和确定科学合理的活动载体,建立创先争优的长效机制,确保创先争优活动顺利开展、取得实效,并进一步将创先争优活动不断推向前进和发展。     

以“全覆盖双提升”推进师生党支部线上与线下共建的实践与思考——以中国农业大学食品营养与安全教工党支部与本科第四学生党支部共建为例

高校师生党支部共建目前还处于起步与实践阶段,在活动开展、共建方式等方面仍需要进一步完善。因此,对现有师生党支部共建体系的实效进行分析与探讨,探寻适合新时代高校师生党支部共建的有效开展形式,发挥教师的经验优势及学生的活力优势,对思政教育效果的强化和“三全育人”体系的完善具有重要的支撑作用。该文以中国农业大学“全覆盖双提升”大学生党支部建设工程为依托,通过对食品营养与安全教工党支部和本科第四学生党支部共建成果进行分析,总结出分别基于线上与线下的适用于新时代高校师生党支部共建的有效形式。     

赣湘鄂三省科技协同创新的实现路径及机制研究

本文深入分析了赣湘鄂三省科技协同创新面临的一体化发展内生动力不足、产业发展战略规划协同度不高、阻碍科技协同创新的行政壁垒难于破除、科技创新资源上的竞争大于协作等四个方面的问题。基于赣湘鄂三省科技协同创新的问题,本文提出了“科创+产业”区域一体化发展路径,并根据一体化发展路径提出了包括推动实施区域一体化考核、建立规则统一的制度体系、建立资源共享的合作机制、完善多层次多领域合作机制四个方面的实现机制。     

新时期如何当好油田电力企业基层党支部书记

随着社会生活的急剧变化,工作和生活节奏的明显加快,竞争的日趋激烈,导致人们生活和工作压力增大,各种心理障碍和精神疾病大幅度增加,由此引发的社会问题也日益突出,变电所的安全运行工作中也存在一定隐患,因此,基层党支部要关怀和心理疏导,加强和改进思想政治工作,缓解人的心理压力、促进人的心理健康、实现人的心理和谐,把握变电所的特点,把党建工作目标与电力生产目标有机地结合起来。加强党员教育管理,充分调动党员的工作积极性,让党员勇挑大粱,成为变电所安全生产的中坚力量。     

加强工科研究生党支部建设的研究与探索

本文首先分析了研究生党支部建设的现状,然后针对存在的问题结合工科研究生的特点,提出了“以学科为依托、以培训为载体、以学术为动力、以再教育为基石、以和谐为目标全面建设学习型、科研型工科研究生党支部”的工作思路,以此来加强党支部建设。     

创建学习型高校教工党支部工作初探

介绍学习型组织理论及其发展,分析高校教工党支部的特点,学习型组织理论的借鉴意义及其与马克思主义的联系,总结学习型教工党支部建设实践经验与体会.实践表明:学习型组织理论适用于高校教工党支部建设;构建“共同愿景”时应坚持求同存异原则,不排斥竞争;党员干部的带头作用、牺牲精神,以及经验丰富、业绩突出者的主动参与是高校学习型党支部创建初期的关键.     

网络环境下装备制造业协同创新系统的构建及其实现路径

主要从网络环境这一现代信息技术环境下来阐述装备制造业协同创新系统的构成要素,系统与网络环境的相互关系以及在这样的关系下系统主体是如何通过信息网络技术实现资源在系统主体间的流动,进而提出在网络环境下的装备制造业协同创新系统的实现路径。     

研究生党支部建设的现状及对策研究

本文对当前研究生党支部建设的现状和存在的问题进行了深入分析,提出了通过加强班子建设、创新支部活动内容形式、建立健全支部建设长效机制等途径加强研究生党支部建设的路径。     

全面从严治党背景下高校学生党支部规范化建设探讨

本文基于全面从严治党背景下,主要分析高校学生党支部规范化建设的重要意义,探讨高校学生党支部规范化建设中存在的问题,并提出相应的对策建议。     

新时期高校党建工作创新实践思考

高校党建工作属于基层党建工作范畴,高校在经济社会发展中的特殊地位,决定着加强高校党建工作的特殊意义。要充分认识到高校党建工作面临的新的内外环境,着力抓好以围绕教学中心工作展开的高校党建工作基本层面,以促进发展作为加强高校党建工作的根本,加强党组织自身建设,使高校真正成为“三个代表”重要思想、科学发展观的组织者、推动者和实践者,完成好高校的职责和任务。     

新时期离退休党建工作的探索与实践

离退休党建工作是党的基层组织建设的重要组成部分,离退休党支部在新时期、新形势下要有与时俱进、开拓创新的思路,充分发挥老同志的特长和余热.开展党建工作,应从思想建设、支部建设、载体鲜活、营造氛围、科学化这五个方面做起.     

“微时代”背景下高校创建服务型学生党支部的探索与研究

随着网络信息技术的发展,以微博、微信等传播“微媒介”为代表的微时代已经到来。本文通过对服务型学生党支部内涵的认识,分析并梳理了微时代背景下创建服务型学生党支部的必要性及存在的问题,探索了微时代下着力推进服务型学生党支部建设的基本途径。     

高校师生联合党支部组织力提升研究——以Z大学F研究院为例

提升组织力是切实贯彻落实党的路线、方针、政策和决策部署的重要保证,在基层党组织建设中尤为重要。高校通过提升基层党支部组织力,可以进一步推动高等教育发展,落实好立德树人根本任务,促进党建和业务相融合。Z大学F研究院自2018年以来,根据工作实际进行了支部设置模式探索,依托科研团队组建师生联合党支部,从优化支部设置、夯实支部制度建设、创活党建联动模式等方面着力提升支部组织力,取得了阶段性进展,为高校党支部组织建设提供了更多启示。     

高校党支部规范化建设实践研究

基层党支部是党在高校工作的基本单元和战斗堡垒,学校的党建工作以党支部建设为重点。由于党建工作政策性强、工作量大、内容琐碎、流程复杂,目前各高校党支部虽然能够按照规章开展工作,但是在党支部建设中还是缺乏系统性和规范性。积极探索党建工作内在规律,深入研究高校党支部规范化建设实践路径,对于加强和改进高校党的建设具有重要意义。     

高校创建学习型党组织的探索与实践

党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。本文从当前高校党建工作面临的形势入手,深入分析了大学生群体的特征和复杂的外部环境给党建工作带来的严峻挑战,并对高校创建学习型党组织提出了若干对策。     

对当前新媒体环境下大学生党建工作的思考

新媒体给大学生党建工作带来了新的机遇和挑战,充分发掘和利用新媒体在拓展党建教育载体,创新党建工作形式,丰富党建工作内容上的积极作用,增强大学生党建工作的实效性。文章对当前新媒体环境下有效开展大学生党建工作进行了初步探讨。     

基于环境工程专业特色的高校教师样板党支部党建模式探索

本文论述了高校教师样板党支部建设的重要性,总结梳理了北京建筑大学环境与能源工程学院教师样板党支部基于环境工程专业特色的党建实践模式及效果。建设形成了以"红绿蓝"为特色模式的党建模式,即"红色党建思想+绿色专业特色+蓝色创新实践"。分析了这一模式的效果:使得教师党员能够不忘生态文明建设的初心、牢记教书育人的使命,充分发挥党员先锋模范作用和榜样力量,全面实现"四个服务"即服务学生、服务教师、服务发展和服务社会,形成一支全方位服务型高校教师样板党支部。