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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
学习救援团     
5月12日星期二我们好像有点儿高兴过头了,虽然铁头回到了我们身边,可是他的学习成绩依然是一个大难题。铁头妈妈说过,如果这次期末考试铁头有一科不及格,就不让他上学了。米小圈若无其事地说:“也就是说,只要铁头的考试成绩全部及格,他就可以留在我们身边了。”  相似文献   

2.
美食的诱惑     
“细腻红润有光泽”,对于这句话,樱桃当之无愧。“小身材大味道”,当小巧的樱桃化入口中的瞬间,香溢满嘴……哇!樱桃樱桃我爱你,就像老鼠爱大米! ——日尧  相似文献   

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4.
麻辣诱惑     
《课外阅读》2016,(5):80
<正>二战的影响上历史课,讲到二战时,班上一雷哥放了个臭屁,不一会儿,整个教室弥漫着一股臭鸡蛋味儿。这时,老师发话了:二战的特点,就像这个屁,影响范围比较广,持续时间比较长,破坏性特别大。从此,二战的特点我再也忘不掉了。  相似文献   

5.
笔里抽芯     
《红领巾》2009,(11):40-41
期中期末何时了,考试知多少?我的“红粉”朋友们,你们喜欢考试吗?反正,一提起考试,我就感觉全身要起鸡皮疙瘩。  相似文献   

6.
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蔡玲 《师道》2013,(7):110-111
夜深了.女儿的房间传出断断续续的咳嗽声。每到学期末临近考试,女儿似乎就支撑不住,身体总会出点状况。昨晚已经咳嗽了一宿,今早去看了医生,吃了药,仍不见好转。真让人揪心。  相似文献   

8.
大考、小考、开卷考、闭卷考、月考、期末考……在考试的关键时刻。你是否能够爆发你的小宇宙,出人意料地拿到好成绩呢?做个测试看看吧。  相似文献   

9.
形成性考核的优点   总被引:2,自引:0,他引:2  
形成性考核是在教学活动过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价,是对学习者学习过程的全面测评,是对学习者课程学习成果的阶段性考核,是对学习者学习目标的阶段性测试,是课程考核的重要组成部分。与期末总结性考试评价相比,形成性考核具有目的明确、形式多样、真实可靠、激发兴趣、提高效果等优点。形成性考核能及时了解教学效果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈、及时调整和改进教学工作,获得最优化的教学效果。  相似文献   

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11.
亲爱的同学,时间过得真快啊,转眼又快到期末了!说到目标,你可能首先想到的就是下一次考试要进入前几名,或是哪一门科目要拿到怎样的分数吧?当然,这或许是一个重要的目标,但并不是唯一的目标哦.因为一个既定目标的达成,会受到许多因素的影响.以成功为目的的时间管理,就需要通盘考虑,合理规划,让你的每一天、每一小时、每一分钟,都成为你进步的阶梯,全方位保证你高效率的学习,全面提升你的学习能力.所以在制定目标时,就要考虑到的多样性的因素,不仅要有学习目标,还要有与学习有关的其他保障目标.  相似文献   

12.
根据博弈论,考生之间的囚徒困境博弈使得考生尤其是绩优生陷入"不作弊即吃亏"的心理怪圈,混合策略的监考博弈与处理作弊行为的动态博弈揭示了影响考生作弊行为及监考教师处理作弊行为的主要因素。基于此,应对考生加强诚信教育,进行诚信激励;应对监考老师进行监考激励,减小其秉公处理作弊行为的机会成本,鼓励其树立良好的职业声誉。  相似文献   

13.
孟建梅 《班主任》2007,(8):11-12
"孟老师,成绩单出来了,你们班这次考得可神了,成绩进步太大了!"从一进门就大声向我祝贺的王老师手中接过成绩单,我急切地找着那几个名字:"李丽,89;王洪刚,97;张笑杨,99……"这几个原来经常考试不及格的"学困生"考出了这样的成绩,我心中充满了激动和满足,真想马上看到孩子们甜甜的笑脸,告诉他们:"你们真棒!"  相似文献   

14.
姚利 《成人教育》2005,(12):61-62
成人教育的考试作弊现象是一个带有普遍性的社会问题,这一问题既是一个考风学风问题,又是一个诚信教育和道德文明建设问题。从改革考试方法的角度讲,实行“比例不及格”考试,能有效地引入竞争和监督机制,最大限度地防止作弊现象的发生,充分体现考试的“公平、公正、公开”原则。同时,实行这一考试方法能进一步强化学员的自我管理、自我约束的意识和能力,从而形成良好的学风和考风,促进成人教育质量的不断提高。  相似文献   

15.
麦当劳,多么富有诱惑力的名字啊!每次从建设路街头新开的那家"麦当劳"经过,我总忍不住向那富丽堂皇的小店多看几眼,很想进去一饱口福。爸爸说,只要我期中考试语文和数  相似文献   

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17.
借鉴贝克尔的分析方法,通过分析考试不及格所带来的相关成本以及建立相应的模型,找出最优的惩罚方式.证明重修并不能对所有不及格的学生都有同样的惩戒效果,需要根据学生的风险偏好相应安排不同的惩戒方式.  相似文献   

18.
借鉴贝克尔的分析方法,通过分析考试不及格所带来的相关成本以及建立相应的模型,找出最优的惩罚方式。证明重修并不能对所有不及格的学生都有同样的惩戒效果,需要根据学生的风险偏好相应安排不同的惩戒方式。  相似文献   

19.
你也许听说过croissant,法国传统美食羊角包;你也许也听说过donut,美国人最爱的美食甜甜圈;但你有没有听说过cronut?如果没有,那你就out了。如今这个在纽约风靡一时,甚至开始走向世界的美食"跨界"新星已经成为  相似文献   

20.
难受     
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