清代温州瘟疫与社会应对

由于地理环境、自然灾害及社会经济等方面的原因,清代温州瘟疫频发,严重影响了社会秩序的稳定,并对社会经济文化的发展进步产生了巨大的阻碍作用。在地方政府、民间各界人士的共同努力下,采取刊刻验方、辨证施治、隔离检疫、疫后救济等积极的防疫抗疫措施,产生了积极效果,在很大程度上抑制了疫病的发展和蔓延,这些措施在今天仍有借鉴价值。     

《传染病》——瘟疫之镜

About Film虚汗、咳嗽、倒地痉挛....贝丝去香港出差后回到美国家中,身体却出了问题,健康每况愈下,最终在医院抢救无效去世。她的丈夫马斯还没从丧妻的悲痛中缓过来,家中小儿子就出现了与贝丝类似的症状,不久后也死了。医院发现,这是一种极其危险的传染病!不幸中的万幸,医学检查表明,托马斯已产生了这种未知疾病的抗体,获得了免疫能力。     

瘟疫的警示

文章通过解读丹尼尔·笛福的《伦敦大瘟疫亲历记》 ,描述了人类在瘟疫面前的世态百相 ,揭示瘟疫对人类的危害、影响与警示 ,以及人类对瘟疫灾难的反思。     

中西文学瘟疫叙事比较

瘟疫在人类发展的进程中时有爆发,几乎贯穿了整个人类文明发展史。文学作为历史的重要表征,对此有充分反映并留下了丰富的文学作品。然而由于中西文化的异质性,中西文学瘟疫叙事存在着较大差异。本文将从瘟疫母题的叙事流变比较、瘟疫叙事模式比较、瘟疫叙事伦理机制比较这三个角度切入,对中西文学中的瘟疫叙事进行比较研究,并深入探究隐含在差异性背后的中西不同文明机制与文化肌理。     

温州文化、温州精神与温州模式的超越

温州模式的形成与演化取决于背后的文化力。温州的文化渊源是海洋文化与乡村文化的结合,温州文化具有开放性特征,开放性使得温州模式成为国内经济发展的一种典范,从而具有先进性与突破性。温州文化的开放性特征实际上就是一种温州精神的体现。温州文化对温州模式的演化具有双重性,在温州文化对温州模式的形成与演化的影响中,必须注意其消极作用。温州模式的超越首先是一种温州文化的超越。     

明代福建瘟疫述论

明代福建瘟疫的分布,无论是时间还是空间均呈现出相对集中的特点。从空间上看,瘟疫主要发生在邵武府、福宁州和福州府;从时间上看,瘟疫主要集中在成化、正德和嘉靖年间。福建各地多发的水旱灾害、独特的地理环境以及战争和社会习俗等都与瘟疫的发生有直接的关系。面对频发的瘟疫,福建社会开展了积极的防治措施,取得了一定的成效。     

历史上的瘟疫

近一千年来,下面五种瘟疫都有确切的记载,且每一次流行都造成难以估量的损失。 鼠疫。全称是淋巴腺鼠疫,即中世纪令人谈“鼠”色变的黑死病,13—14世纪在欧洲猖獗一时。当时欧洲大约有5000万人,其中四分之一的人口被鼠疫夺去了生命。所及之处,耕地荒芜,城镇凋蔽,居民大批死亡。     

1938年温州霍乱防治述略

1937年日本全面侵华,我国民众流离失所,饮食饮水条件恶化,公共卫生设施被毁,为疫病的滋生与爆发提供了条件。作为当时内地与海外交通之枢纽,温州成为1938年霍乱的重灾区。1938年温州霍乱防疫是民众精神、社会动员、政府治理、医卫水平等诸领域的真实体现。     

温州建立与发展民营银行的风险与防范

温州是民营经济的发祥地,是民营经济发展最活跃的地区之一。规范民间金融秩序,为民营经济发展提供资金支持,温州建立与发展民营银行显得尤为迫切和必要。从温州建立与发展民营银行的现实需要入手,分析温州建立与发展民营银行可能面临的风险,提出加大监管力度,营造良好的外部环境;积极进行制度创新,构建有利的内部环境的风险防范对策,旨在为民营银行在温州的建立与发展提供理论依据。     

疫情防控背景下“停课不停学”在线教学案例研究

“停课不停学”是教育部应对由于新冠肺炎疫情防控带来的延期开学而提出的新举措。为了帮助此举措更有效落到实处,该文系统梳理了当前国内一些典型的延学期间各地各类在线教学方案及案例。通过对这些案例的分析和总结,归纳了网络在线课程、网络直播教学、学生自主学习、电视空中课堂等四种典型“停课不停学”的在线教学形式。在此基础上,为学校管理者、教师、学生、家长等实践主体提出了针对性的实施建议,以期为特殊时期的在线教学献言献策,为国内大中小学快速部署、实施在线教学提供参考。     

温州地区白蚁的危害和防治

白蚁具有极强的隐蔽性、繁殖能力和对环境的适应能力，其危害十分严重。本文对温州地区白蚁的生活习性及发生原因、危害进行了分析，并提出了对白蚁进行防治的措施。     

温州人之解构

马克思主义哲学关于人的本质学说、温州实践、温州人意识的运行机制可以解开温州人的谜底。温州人的出生、成长、发展,是在温州人的社会关系及其意识的作用下实现的过程,而这一过程始终发生在温州实践之中,温州人的存在方式在于温州实践,温州人的独特优势在于温州人意识,温州人的本质在于温州人的社会关系网。     

从"温州学"角度审视温州旅游文化

温州学是一门正在兴起的、以研究温州文化为主要内容的综合性学科。创立温州学,研究温州学,可以从一个更为广阔的角度审视温州的旅游文化。“温州模式”是研究温州学和温州旅游文化的基本切入点,温州传统的“重商文化”深刻地影响着温州旅游丈化的基本内涵和内在品质。温州旅游文化形象的基本定位应该是商业文化与景观文化相结合的“双重主题”。     

温州组建民营银行路径的选择及风险防范

政府主导型金融制度的安排,导致金融资源配置极度扭曲,出现民营企业尤其是中小企业的信贷“死角”.如何改变制度安排,优化金融资源配置效率,建立与发展民营银行,并主要定位于为中小民营企业提供融资服务,破解制约中小民营企业发展的融资“瓶颈”,已经成为当前和今后一段时期我国金融体制改革的当务之急.从温州组建民营银行的客观必然性入手,探讨温州组建民营银行的路径,并结合组建民营银行可能面临的风险,提出风险防范的对策.     

温州创新型科技人才队伍的建设

温州民营企业已进入转型升级的关键期、阵痛期和机遇期。根据温州经济发展的现状和特点,加快科技创新步伐是温州经济发展的需要。温州民营企业应树立＂人才资源是第一资源＂的观念,加快培养创新型科技领军人才,建立促进和规范科技人才流动的相关政策,完善科技人才考核评价体系,加大对科技人才的激励力度、投入力度。     

温州港贸易的历史变迁

温州港已有一千多年历史。早在春秋战国时期,温州就出现了原始港口的雏形;唐代以来与日本有贸易往来;南宋一元时期设立市舶司,海上贸易兴起;明清时期受“海禁”政策影响,温州港闭关,直至1876年签订《烟台条约》,温州港再次被迫开放;抗日战争时期温州港曾出现过畸形繁荣。新中国成立以后尤其是改革开放以来,一系列事件给温州港带来了新的历史发展机遇,温州港逐渐发展成为一个现代化港口。