人为什么会害羞?

当绝大多数人都和谐地融于社会交往中,害羞者似乎就成了异类.其实,害羞是一种正常反应.     

克服害羞十法

害羞,是生活中人们常遇到的现象,通常描述为紧张、不自然、胆怯等内向特征。关于中国人害羞的情形,社会心理学家的研究认为,有55％的人觉得自己是害羞的,其中女性尤为严重;只有0.4％的人一生中从来没有害羞过。可见,害羞心理有较大的普遍性。 害羞作为一种性格特征,它是在人的先天因素与后天环境的共同作用下逐渐形成的。天生害羞的人是极少数的,更可能的情况是受到早期父母教育的模式     

克服害羞有妙方——小学四年级团体心理辅导课教学设计

<正>【设计理念】害羞是人的一种情感,每个人或多或少都会有,但害羞不可过度,否则会影响自己的生活,阻碍人际交往和才能的发挥。在小学阶段,害羞是比较常见的一种现象。因为害羞,学生常常会错失表现自我的机会,缺乏自信,学习上受阻,与人交往也存在困扰。此次团体心理辅导的目的就是让学生正确认识害羞,帮助学生克服过于害羞的心理,引导学生远离害羞带     

揭开害羞之谜

害羞仅仅是性格问题吗？究竟是什么决定了一个人是否害羞？科学家们通过实验为我们不断揭开害羞的神秘面纱。 目光四处游移、耸肩、坐立不安,这些是人害羞时的典型表现。     

我是不是有社交恐惧症

老师: 您好! 我是一个害羞的女孩,嗯,可以说害羞得过度了,以至于都害怕跟人交往了.父母希望我落落大方,所以他们经常批评我小里小气,我听了很是生气.其实冷静下来想想,过分害羞已经成了我心中最深的痛,我恨自己不能像其他人那样,很自如地和别人打交道. 每次在人多的场合说话,我的心都仿佛要闯出胸膛.前不久,我的一个好朋友带我...     

揭开害羞之谜

<正>害羞仅仅是性格问题吗?究竟是什么决定了一个人是否害羞?科学家们通过实验为我们不断揭开害羞的神秘面纱。目光四处游移、耸肩、坐立不安,这些是人害羞时的典型表现。     

把害羞用力吞下肚

正其实我是一个很害羞的人。也正因为知道自己害羞,所以才会要求自己坦诚说出自己内心的想法。我觉得不光是我,大部分人都很害羞。采用跟平时不同的方式,尝试新的创意,或是在工作上努力——在别人面前表现出卖命的样子,总让人感到很不好意思。"我希望可以保持面不改色的淡然。"内心有这种想法的人,十之八九都是害羞的人。比方说,走进一家没有去过的咖啡店,往往     

印象

芸子上楼时,看到对门有两人正在那儿摆弄防盗门.两人中的有一个高大俊朗,看人时却有几分害羞.     

谈学生害羞心理成因及矫正对策

害羞是在乎别人对自己的看法的一种心理,大部分人与生俱来就有一定程度的害羞心理,但长期无理性的害羞,就会变成一种严重的心理问题。 学生害羞心理的成因,通常是由以下几种情况造成的：     

害羞心理测试

指导语:害羞是人的一种情感,每个人或多或少都会有。但害羞心理不可过分,否则会影响自己的生活,阻碍自己的人际交往和才能的发挥。现有13道题,可帮助你了解自己的害羞心理,请根据自己的实际情况     

幼儿害羞心理分析及应对策略

害羞,是一种很常见的心理特征。在日常生活中,几乎每个人都有过害羞的体验。一般情况下,针对特定情境的、程度适当的害羞可认为是正常反应;     

高职生害羞心理特点影响因素分析及其自我调控

害羞是一种人际环境使人感到不舒服和压抑的心理状态,它影响着一个人人际交往和人生目标的顺利实现。由于多数来自于农村家庭,中学时期学业不良,青年初期过高的自尊心和较低的自我认同度,高职学生大多都有过害羞的经历。遗传,家庭教养方式、社会文化影响是高职生害羞心理的影向因素。对高职生害羞心理的特点及其影响因素的分析,目的在于帮助高职学生正确认识害羞,完善人格,维护心理健康。     

害羞大学生社会支持与网络成瘾的关系

以在校大学生649人为被试,采用《害羞量表》、《中文网络成瘾量表》和《社会支持评定量表》进行问卷调查,考察害羞大学生网络成瘾、社会支持的状况,分析害羞对网络成瘾的影响,以及社会支持对害羞学生网络成瘾易感性的可能的中介作用。研究结果表明:害羞、社会支持和网络成瘾各维度之间两两显著相关;社会支持、网络成瘾各维度在害羞组和非害羞组之间均差异显著;大学生害羞程度对其社会支持和网络成瘾有显著的预测作用,社会支持在害羞与网络成瘾之间起着完全中介作用。     

孩子害羞,没什么大不了的

好像大多数人都喜欢孩子在公众场合大大方方的,可是如果家有害羞宝宝,该怎么办?与其着急让宝宝不再害羞,变得大方,不如先了解他在不同场合害羞背后的成长秘密。在生活中,我们会发现有许多这样的情况,孩子在新的环境里和遇到陌生人时,会表现得腼腆、羞涩,不想与人交流,或者显得非常难为情,这就是人们常说的害羞。     

大学生害羞与自我概念的相关研究

采用害羞量表和田纳西自我概念量表对356名大学生进行了调查,研究了大学生害羞与自我概念的相关关系.结果显示,大学生群体中普遍存在害羞现象,害羞者占61.5%,不同性别、年级、专业之间差异不显著,不同出生地之间差异显著,出生于乡村/镇的大学生害羞得分高于来自城市的大学生;大学生自我概念总体上较积极,但在生理自我、心理自我、社会自我3个因子上得分较低,不同性别、年级、专业、出生地之间差异不显著;自我概念与害羞显著相关.大学生害羞与自我概念存在密切的关系,提升大学生的自我概念可以有助减缓大学生害羞行为.     

心情的“指挥官”

我们经常能听到这样的议论：“为人脸皮真薄,动不动就脸红。”“他的脸皮可真厚,做错事一点都不觉得害羞。”哎呀,难道脸红、害羞真的和脸皮厚薄有关系吗？其实,脸皮只不过充当了害羞的“广告”罢了,真正指挥人害羞的,是大脑里一种神秘的东西——     

害羞心理测试

指导语：害羞是人的一种情感，每个人或多或少都会有。但害羞心理不可过分，否则会影响自己的生活，阻碍自己的人际交往和才能的发挥。现有13道题，可帮助你了解自己的害羞心理，请根据自己的实际情况作答。[第一段]     

心情的“指挥官”

<正>我们经常能听到这样的议论:"这人脸皮真薄,动不动就脸红。"他的脸皮可真厚,做错事一点部不觉得害羞。"哎呀,难道脸红、害羞真的和脸皮厚薄有关系吗?其实,脸皮只不过充当了害羞的"广告"罢了,真正指挥人害羞的,是大脑里一种神秘的东西——     

走出羞怯的低谷

有些少年朋友,在与人交往时特别害羞,一说话就脸红。人多的时候,心里就更加紧张,不仅话都说不清楚,甚至连做事也常常出错,感到非常的苦恼。那么,我们应该怎样认识和对待害羞的心理呢?一、正确认识羞怯心理,增强自信害羞是一种人际交往障碍,是指在交往过程中过多约束自己的言行,以及无法充分表达自己的思想感情,阻碍了人际关系的正常发展。害羞有先天性,即气质性害羞,生来就有一种胆怯心理。也有是后天形成的。有道是“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。如果一个人在人际交往的过程中屡受挫折、失败,心灵遭受打击而产生不愉快的心理体验,久而久之便…     

支持害羞儿童的发展

害羞是儿童和成人普遍存在的一种情感,得到教师、家长和研究人员的关注,Zimbardo 1977年对五千人的一份自我测试表明,80％的人在某些方面表现出害羞。Kagan 1989年的研究表明,在所有的儿童中接近15％的生来就带有易害羞的倾向。 害羞这种情感被认为是普遍存在的,并且可能帮助人们应付一些奇异的刺激和变化(Hyson ＆ Van Trieste,1987)。根据Kagan和Reznick(1986)的研究,儿童对变化的反应各不相同。Ka-