提高中医院校生物化学教学质量的方法

生物化学是中医院校一门非常重要的基础学科.由于生物化学课程自身的特点,如课程内容难懂、知识面较大、结构复杂以及很难记忆等,使得学生在学习生物化学时具有畏难情绪.如何有效地提高中医院校生物化学教学质量是一个非常重要的问题.作者根据自己在中医院校多年从事生物化学的经验提出几点看法.     

提高高中英语教学质量探讨

本文从提高学生学习兴趣,培养学生自主学习能力,词汇教学,阅读教学,写作技巧,课堂提问等六个方面对高中英语教学进行了探讨,旨在提高教学质量。     

提高毕业设计教学质量探讨

毕业设计是学生在校学习期间最重要的学习过程,也是整个教学过程中最重要的理论联系实际教学环节,毕业设计教学质量好坏直接影响到学校整个教学水平的高低。本文结合建材机械与控制专业学生的日常教学实践,探讨提高毕业设计教学质量的问题和具体做法。     

提高高等院校教学质量的探讨

提高高等院校教学质量，打破常规，另辟捷径。把学生提到主体参与、互动学习，培养能力强，素质高，具有创新意识，适合社会市场需求的专业人才。     

提高初中语文教学质量的探讨

语文是一门综合性很强的学科,在所学科目中占有重要地位。提高语文教学质量不但可以提高中学生的综合素质,对于其它各科的学习也起到潜移默化的影响,是学习其他科目的基础。本文通过在初中语文教学中保持教学方法的灵活性、积极进行教学理念的创新、多方展开训练几个方面的探讨,从而让学生告别呆板、枯燥、机械的学习方式,提高初中语文教学质量。     

提高毕业设计教学质量的探讨

毕业设计是学生在校学习期间最重要的学习过程,也是整个教学过程中最重要的理论联系实际教学环节,毕业设计教学质量好坏直接影响到学校整个教学水平的高低;本文结合建材机械与控制专业学生的日常教学实践,介绍提高毕业设计教学质量的几点认识和具体做法。     

提高初中语文教学质量的探讨

语文作为汉语知识综合的学科,在中学教育中占有重要地位,提高语文教学质量不但对中学生各项素质的提高具有重要意义,对于学生其他各科的学习也是一个基础性的工作。本文通过在初中语文教学中保持教学方法的灵活性、积极进行教学理念的创新、多方展开训练几个方面的探讨,从而让学生告别呆板、枯燥、机械的学习方式,提高初中语文教学质量。     

提高高中数学教学质量的探讨

数学在高中教育中有着十分重要的作用,提高数学教学质量可以改善学生的各项素质,促进学生全面发展在学习过程中,学生的任务并不仅仅是不断地积累知识,最主要的是能够将自己所学的知识运用到实际生活中去。本文重点研究了高中数学教学质量的相关问题,并且对相关的措施进行了总结。旨在实施高中数学教学中,学生能够不断训练自己的发散思维训练、改变传统的教学方法,并结合信息化教学手段来学习数学知识。     

提高实习教学质量的探讨

改进教学模式,采用先进的教学手段,实施开放式一体化教学,是提高实习教学质量的关键。 传统的教学模式是在专业课讲授完毕以后进行实习,使理论课不能很好地为实习课服务,并使理论与实习相脱节。采用一体化教学,以实习课为主,理论课完全     

提高公安院校教学质量的探讨

在贯彻党的十六届六中全会精神、努力构建社会主义和谐社会的新形势下,公安院校必须以科学发展观为指导,深刻认识到全面提高教学质量的重要性和紧迫性;必须强化警察职业道德,明确培养目标;必须服务区域经济与社会发展;必须加大课程建设力度;必须推行警察职业教育社会服务能力;必须加强学校与地方的合作等,以提高教学质量。     

提高工程力学教学质量的探讨

力学是工科专业较为难教、难学的课程。本文在原有力学教学体会和经验的基础上,提出了一些改进力学课堂讲授方法及考试方法、考试评定方法的改革以促进力学教学质量的提高。     

提高独立学院教学质量的探讨

教学质量是高等学校的生命,它关系到学校的生存和发展,是学校教育教学能力的根本标志.文章从提高独立学院教学质量的重要性出发,对影响独立学院教学质量的主要因素进行了分析,提出了提高教学质量的相关措施.     

提高函授教育教学质量的探讨

教学质量是函授教育活动的生命线，有质量才有成人高等教育生存和发展的空间。提高教学质量，涉及到函授教育过程的各个环节，加强教学各个环节管理，是提高函授教学质量的保证。针对函授教育过程中存在的一些不正常现象，对照教育部有关成人高等教育的文件精神，探讨了如何提高函授教育教学质量的途径与方法。     

提高建筑设备课程教学质量探讨

1前言建筑设备课程是给水排水工程专业、建筑工程专业的一门主要专业课程,是一门为工业和民用建筑提供必需的生产条件和舒适、卫生、安全的生活环境的应用科学,其主要任务是使学生掌握建筑物!包括高层建筑物)内部给水排水工程的基本理论、设计原理、设计方法以及施工安装管理方面的基本知识和技能,能进行建筑给水排水、消     

提高护理程序教学质量探讨

为适应护理模式的转变,四年制中专护理教学要求学生具有运用护理程序进行整体护理的能力。不如何提高护理程序教学质量,提高做好护理程序教学的师资及补充教材的准备工作,改进护理程序中若干环节的教学方法。     

提高护理程序教学质量探讨

为适应护理模式的转变 ,四年制中专护理教学要求学生具有运用护理程序进行整体护理的能力。笔者就如何提高护理程序教学质量 ,提出做好护理程序教学的师资及补充教材的准备工作 ,改进护理程序中若干环节的教学方法。     

提高环境生物学教学质量探讨

环境生物学是环境科学专业的专业必修课,为了提高该课程的教学质量,本文作者结合教学实践,从教学内容、教学方法、实验项目等方面的优化进行了探讨,以期达到改善教学效果的目的。     

提高生物实验课教学质量的探讨

<正> 在生物实验课的组织教学上,目前一直是作为理论课的附属部分.实践证明,现已不适应生物学发展的要求,更不适应我们所培养的对象,容易造成学员单纯重视理论课而轻视实验操作的偏向,不利于实验能力的全面提高.因为我们培养的中学生物教师他们自己就是直接或间接地通过实验方法来认识生命活动规律的,还要教给他们的学生会     

使用多媒体教学提高教学质量的探讨

本文着重从多媒体教学的必要性及其充分调动学生非智力因素参与教学，提高教学质量方面谈几点认识。     

提高灾害地质学教学质量的探讨

灾害地质学是工程地质专业课程体系不可缺少的一门专业课,同时也是一门实践性很强的自然科学。但现行的课程教学中存在许多弊端,文章从学生学习兴趣、教学内容、教学模式、教学手段和实践及考核等方面对如何提高灾害地质学教学质量进行了探讨。