有特色的职中英语教学

随着经济建设的不断深入,国家正在大力发展中等职业技术教育,这是有目共睹的事实。我是迁安职教中心的一名英语教师,英语学科在很多职业中学可以说是学生学习的薄弱环节,那么我们的英语教学该如何在职教发展的大潮中前进呢？     

职中校长岗位培训应有特色

大力发展职业教育是实现我国跨世纪经济和社会发展宏伟目标战略任务之一。而办好职业教育,从职业学校内部条件来说,最关键的因素是要有一个好的校长。职业教育事业发展的理论与实践都证明,“有什么样的校长,就有什么样的学校。”校长对于职业学校的发展和教育教学质量...     

创办有特色的粤西名牌职中

阳东县塘坪中学创建于1956年，1984年由完全中学改办成职业高中，1992年被阳东县政府定为县重点职业中学，后被省教厅定为广东省中等职业学校现代农业示范校。学校环境优美，获有广东省绿色学校和阳江市美丽校园的称号。     

努力探索有自己特色的专业教学模式

我校钻井专业承担着培养大庆油田全部钻井技术工人的任务。多年来,我们从为油田培养合格的钻井技术工人出发,继承和发扬大庆勇于改革、勇于创新的精神,努力探索有中国石油技工教育特色的钻井专业教学模式,形成了自己的办学特色,钻井专业实现了良性发展,取得了较好的人才效益、社会效益和经济效益。 一、钻井专业教学模式的形成和主要内容 建校初期,我们按2:1组织理论教学和生产实     

构建农村职中快乐语文教学模式探索

中国古代伟大的教育家孔子说过"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",所谓兴趣是最好的老师,快乐学习才能起到最好的效果;当前我国的语文新课程标准也明确提出要在语文教学过程中不断激发和培养学生的学习兴趣。因此,激发学生的兴趣,培养学生学习的积极情感,打造     

立足实际,探索有特色的职教教学模式

教学模式是教学理论与教学实践的中介,研究教学模式的意义非同寻常。目前在中国教育界尤其是职业教育领域,人们对教学模式的认识存在误区,现对此做了简单的辨析。世间不存在放之四海而皆准的最优教学模式,任何教学模式总是依据一定的条件发挥作用,教学模式的选择要从教学实际出发。职业教育应该根据本身的实际情况探索适合自身发展的教学模式。     

导入CI战略塑造有特色的职中形象

导入ＣＩ战略塑造有特色的职中形象陈远春塑造良好的、有特色的职业高中（中专）形象，对于规范各地职业教育，提高职教质量和职教信誉，大力发展我国职教事业，具有重要意义。塑造职中形象是一项复杂的系统工程，必须进行周密的策划。为了保证这一策划的起点高。含量大、...     

环境地质学的特色教学模式探索

随着环境地质学研究内容、研究方法和技术不断发展,环境地质学的教学面临许多新的挑战。在环境地质学的教学过程中,通过对教学方法和教学理念的不断探索,逐步形成了具有鲜明特色的教学模式。     

电子商务专业特色教学模式的探索

电子商务发展迅速,已引起人们的广泛关注。如果电子商务的教育解决不好,中国企业将失去新一轮的发展机遇,为了培养出符合社会需求的大量的高级电子商务人才,必须探索电子商务专业的特色教学模式。     

职中思想教育特色谈

职中思想教育特色谈安新权，张会士职高和普高虽属同一教育阶段，由于目标不同，中间犹如隔了一道屏风。职高学生的前途很明确，毕业后从事所学专业的工作，直接就业；普高学生可能会有种种逻想，考这样或那样的大学，前途无从估量。因此，这两类教育对象便有明显的不同，...     

思想政治理论课特色教学模式探索

在思想政治理论课教学改革进程中,中国政法大学马克思主义学院的教师在提高认识的基础上,通过多种手段和途径,积极打造让学生真心喜爱、终身受益的思想政治理论课,切实发挥思想政治理论课思想导航、信念支撑的功能,使马克思主义学院在学校杰出人才的培养过程中彰显出不可替代的作用。同时,在教改过程中,我们总结出了4门课程的特色教学模式。     

职中服装人体素描课教学模式初探

一直以来,服装人体素描课就是职中服装专业教学中相对薄弱的一个环节。由于其学习内容的特殊性,学生身心发展特点的复杂性,旧的教学模式,已不能激发学生学习的兴趣。经过几年的教学实践,笔者努力探索“兴趣———趣味”的教学模式进行教学,这种模式以轻松的教育环境进行教学,能较好地达到教学目的。一、“兴趣———趣味”教学模式的建立依据1.市场经济体制对人才需求的扩大随着社会主义市场经济持续快速的增长以及对人才需求的扩大,社会对服装专业人才的需求倾向多元化,如:设计人员、企业管理人员、质检人员、面料纹样设计人员等,而这些工…     

探索有陕北特色的美术教育

随着素质教育的深化,美术教育本身的问题逐渐凸现出来。以高中美术欣赏课程为例,其缺陷主要表现在如下几点：     

有中国特色的高校双语教学模式探析

有中国特色的高校双语教学模式必须有利于实现我国实施双语教学的目的,立足我国高校实际,同时借鉴其他双语教学模式的优点.     

构建有特色的汽车专业课程教学模式研究

课程教学模式改革是一个不断完善的过程。根据汽车专业课程的教学特点及现状,在吸纳先进课程教学模式的同时,进行了汽车专业课程类型化重构的探索与实践,取得了良好的教学效果。     

职中会计课程教学探索

本文结合罗伯特·加涅关于学习条件的观点及作者自身长期的教学实践,总结了对职中会计专业课程在教学内容、教学方法、学生学习内部条件的转化三方面进行探索的经验,得出了教学过程应当是师生之间人际互动、教师自身的素质对学生学习的内部条件转化具有示范效应的结论.     

农村职中应该办出特色

编辑同志: 笔者考察过十多所农村职业中学,感到多数学校没有充分发挥自己的办学优势,因而越办越不景气,越办越难办。农村职业中学要想越办越兴旺,必须办出自己的特色。笔者认为应从以下几方面去努力: 一、每所农村职业中学一定要有一至两个骨干专业。骨干专业应根据学校     

一所颇具特色的财经职中

广州市第三财经职业高级中学地处海珠区昌岗西南边路33号,背靠规划中的庄头公园,建筑物布局合理,色调和谐,环境优雅,一进入校园就有一种心旷神怡的感觉,是一个学习的好地方.学校开办已有10年历史,至今已毕业学生1000多名,他(她)们分布在本市各个行业,尤以金融、工商企业、外贸、旅游等行业为多,就中国银行海珠支行而言,几乎各个营业点都有“三财”的学生.他们乐业敬业,在自己的岗位上做出了贡献.早期毕业生中不少已成为银行的骨干,有的已当上主任或科长,肩     

探索万里特色高级英语课程教学模式

文章从万里学子在国际交流中遇到的问题入手，结合教学实践，探索万里特色高级英语课教学模式，旨在帮助学生缩短出国后学业上的不适过程，快速融入西方文化的学习氛围。     

探索适应高职教育特色的大学语文教学模式

本文透过中西文化融合现象,呼唤中国人文教育的迫切性;并从自身教学实践,探索适合高职高专特 色的大学语文的教学模式。