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1.
《宁夏教育》2008,(11):40-41
1.1978年十一届三中全会召开 1978年12月18目至22日,党的十一届三中全会在北京举行。这次全会彻底否定“两个凡是”方针,重新确立解放思想、实事求是的指导思想,实现了思想路线的拨乱反正;停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出工作重点转移的决策,实现了政治路线的拨乱反正;形成以邓小平为核心的党中央领导集体,取得了组织路线拨乱反正的最重要成果;  相似文献   

2.
胡耀邦同志在党的第十二次全国代表大会上宣告:自从粉碎江青反革命集团以来,特别是党的十一届三中全会以来,“我们已经在指导思想上完成了拨乱反正的艰巨任务,在各条战线的实际工作中取得了拨乱反正的重大胜利,实现了历史性的伟大转变。”①这场拨乱反正的历史运动,从认识论的角度看,则是“坚持真理,修正错误”的认识运动。历史经验告诉我们:“‘坚持真理,修正错误’,这是我们党必须采取的辩证唯物主义的根本立场”②。是否采取这个立场,关系着人民根本利益的得失和革命建设成败的大问题。  相似文献   

3.
陈云为党的第二代中央领导集体的形成作出了杰出贡献:一是坚持思想路线上的拨乱反正,为党的第二代中央领导集体的形成奠定了思想基础;二是坚持政治路线上的拨乱反正,为党的第二代中央领导集体的形成奠定了政治基础;三是坚持组织路线上的拨乱反正,为党的第二代中央领导集体的形成奠定了组织基础.  相似文献   

4.
粉碎“四人帮”以后,邓小平同志为全党重新确立马克思主义的思想路线进行了艰巨的斗争。他和其他老一辈无阶级革命家共同努力,终于冲破了“两个凡是”的藩篱,结束了拨乱反正的徘徊局面,促进了党的十一届三中全会的召开,实现了建国以来我党历史上具有深  相似文献   

5.
坚持“一个中心、两个基本点”在建设有中国特色社会主义实践中的统一──纪念党的十一届三中全会二十周年黄亚宁二十年前,我们党胜利召开了具有伟大历史意义的十一届三中全会。以邓小平同志为核心的党的第二代领导集体拨乱反正、恢复了我们党实事求是的思想路线,领导全...  相似文献   

6.
胡耀邦同志在党的十二大政治报告中指出:“自从一九七六年十月粉碎江青反革命集团以来,特别是党的十一届三中全会以来,经过全党全军全国各族人民的艰苦努力,我们已经在指导思想上完成了拨乱反正的艰巨任务,在各条战线的实际工作中取得了拨乱反正的重大胜利,实现了历史性的伟大转变。”在我党的历史上,像这样经受过严重挫折然后走向胜利的转折,还有过两次:一次是由北伐战争的失败到土地革命战争的兴起,一次是由第五次反“围剿”的失败到抗日战争的兴起。正确认识这三次伟大转变及其基本经验,会给我们以深刻启示,巨大的鼓舞。它将进一步振奋我们的革命精神,坚定地沿着党的十二大指引的方向,为全面开创社会主义现代化建设的新局面而奋斗。  相似文献   

7.
拨乱反正、改革开放以来,我国学校德育出现了一些和过去不同的特点。一、德育目的的全面性。五十年代,德育目标集中表现为“听党的话”,“党指向哪里就奔向哪里”。但当时的德育绝不是简单的“驯化”教育,而  相似文献   

8.
<正> 党的十一届三中全会形成了以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体,毅然抛弃了:“以阶段斗争为纲”的“左”的错误方针,把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,拨乱反正,平反冤假错案,调动一切积极因素,坚持社会主义的发展方向,建设具有中国特色的社会主义,肯定社会主义的根本任务是发展生产力,逐步摆脱贫穷,实现了伟大的历史性转折。改革开放从党的十一届三中全会起步,十二大以后全面展开,从农村到城市,从对内搞活到对外开放,提出一系列“两手抓”的战略方针,八七年召开的党的第十三次代表大会,论述了我国社会主义初级阶段的理论,坚持一个中心,两个基本点。邓小平同志在视察南方时又提出:在改革开放和现代化建设  相似文献   

9.
在我们党和国家的历史,在马克思主义发展史,特别是在探索社会主义建设道路的历史上,具有划时代意义的党的十一届三中全会,揭开了以邓小平同志为核心的党和国家第二代领导集体的领导下,“改革开放,为实现社会主义现代化而奋斗”的新篇章。二十年来,我国社会主义教育事业取得了举世瞩目的伟大成绩。在邓小平同志恢复工作,被全党推上第二代领导集体核心之际,就以无产阶级革命家的伟大气魄,通过科学和教育工作座谈会(1977年8月8日),与教育部主要负责人关于教育占线拨乱反正问题的谈话(1997年9月19日),代表中共中央…  相似文献   

10.
党的十一届三中全会以来,我国开始的经济体制改革是在党的改革理论的指导下逐步推进的。纵观这段历史,我国的经济体制改革理论主要是实现了三次重大突破。 一、确认“社会主义经济是有计划的商品经济”,破除恐“商”症 粉碎“四人帮”以后,1978年5月1日《光明日报》发表的《实践是检验真理的唯一标准》一文,引发了全国性的“真理标准”的问题大讨论。在邓小平的支持下,讨论冲破了“两个凡是”思潮的束缚,推动了党在思想政治上拨乱反正工作的顺利进行。 在1978年12月召开的党的十一届三中全会上,确定把全党工作的重心转…  相似文献   

11.
十一届三中全会的历史作用和贡献表现在:它抛弃了"以阶级斗争为纲"的错误政治路线,实现了党的政治路线的拨乱反正;批判了"两个凡是",确立了实事求是的思想路线等。其历史地位和意义表现在:这次会议是中国人民继1949年"站"起来之后,"富"起来的新起点;是中国社会主义建设的伟大转折点等。  相似文献   

12.
“四人帮”的覆灭,使我国广大知识分子获得了又一次解放。以华主席为首的党中央,在彻底推倒“四人帮”反革命的“两个估计”的同时,对脑力劳动在社会主义事业中的地位和作用,对知识分子的状况,作出了科学的评价。这一旗帜鲜明的拨乱反正,为正确执行党的知识分子政策扫清了障碍。  相似文献   

13.
以毛泽东为核心的第一代中央领导集体,在开创党的事业的伟大实践中,确立了“实事求是”的思想路线,这一思想路线指引中国人民取得了革命的伟大胜利和社会主义现代化建设的初步成就。以邓小平为核心的第二代中央领导集体,在拨乱反正和现代化建设的过程中,将“解放思想”与“实事求是”相结合,恢复和发展了党的思想路线,这一思想路线指引中国人民取得了社会主义现代化建设的巨大成就。以江泽民为核心的第三代中央领导集体,继续坚持解放思想、实事求是,并将它同“与时俱进”相结合,创造性地丰富和发展了党的思想路线。在新时期,以胡锦涛为总书记的新一代中央领导集体,在坚持解放思想、实事求是、与时俱进思想路线的基础上,提出了“求真务实”的思想路线,这一思想路线必将把我国改革开放和现代化建设伟大事业进一步推向前进。  相似文献   

14.
“要搞四个现代化,必须进行一系列的改革,没有改革,就不可能实现四个现代化。改革要贯穿四个现代化的整个过程。”邓小平同志的这个见解,是我们党领导四化建设的一个极为重要的指导思想,也是我们上海高等教育事业建设的一个极为重要的指导思想。从十一届三中全会到十二大,我们党的总的指导思想,我们做的主要工作,是拨乱反正。胡耀邦同志说,“如果说拨乱反正为现代化建设奠定了前提条件,那末改革也就是破旧创新,必然为夺取现代化建设的胜利提供可靠保证。”这几年在拔乱反正中,在清除“文革”及其以前的“左”的影响中,我们也有改革。从高教战线来说,这几年我们所做的,不但同“文革”  相似文献   

15.
1978年全国真理标准的大讨论,标志着建国以来第一次思想解放运动的开始。以实践作为检验真理的唯一标准,破除了权力标准和语录标准,引发了全党和全国人民的思想解放运动。拨乱反正,正本清源,从个人崇拜和“左”倾教条主义的束缚中解放出来,为党的十一届三中全会的召开创造了思想条件。从党的十一届三中全会开始,我国发生历史性的战略转变,即从以“阶级斗争为纲”转变到以“经济建设为中心”的社会主义现代化建设上来。20年来,坚持实践标准,解放思想,实事求是的最大成果,就是创立了邓小平理论  相似文献   

16.
为了拨乱反正,正本清源,顺利进行四化建设,开创新局面,实现我们党的新的历史时期的总路线、总目标,认真贯彻、落实党的全国代表会议的精神,按照“七五”《建议》提出的指导方针,进一步推动国民经济的发展,抓紧社会主义精神文明建设,必须弄清和正确地对待破与立的关系。  相似文献   

17.
党的十一届六中全会是以完成党的指导思想的拨乱反正而载入史册的。全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》(以下简称《决议》)对毛泽东的历史地位作了实事求是的正确评价,使全国人民和世界上关心这个问题的广大朋友“胸中悬石落地”(津巴布韦穆加贝语)。《决议》对毛泽东思想定义、科学体系、活的灵魂作了新的科学的界定。一、关于毛泽东思想的科学定义《决议》指出:“毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国的革命和建设(“和建设”三个字为党的十二大所加)的正确的理论原则和经验总…  相似文献   

18.
十一届三中全会前后拨乱反正研究综述孙大力拨乱反正,即拨林彪、“四人帮”破坏之乱,纠正毛泽东同志晚年的“左”倾错误,回到毛泽东思想的正确轨道。这是中国共产党在进入社会主义现代化建设历史新时期后面临的首要任务。从粉碎“四人帮”到党的十二大的几年时间里,全...  相似文献   

19.
"文化大革命"结束后,党面临诸多领域拨乱反正的任务,但最重要最根本的首先是党的指导思想的拨乱反正.只有重新确立了正确的指导思想,才能彻底纠正"文化大革命"的错误,真正实现工作重点的转移,迈开改革开放的步伐.晚年胡乔木对发动"文化大革命"的理论进行了深刻的剖析;对"文化大革命"的性质进行了科学的定性;对毛泽东的历史地位和毛泽东思想进行了科学的实事求是的评价;对中国20年犯"左"倾错误的原因进行了深入的探讨.这些理论上的努力,为彻底纠正"左"倾错误,实现党的指导思想的拨乱反正,奠定了牢固的思想和理论基础.  相似文献   

20.
邓小平同志提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。这是我们在新的历史时期发展教育事业的战略方针,也是高等教育实现改革、迎接新的技术革命挑战的指导思想。我们学习“三个面向”的论述,同拨乱反正,总结三十五年来高等教育的经验教训联系起来,同学习党的十一届六中全会决议关于教育方针的论述联系起来,同实现党的十二大提出的总任务、总目标联系起来,就有了比较正确的认识。现在,办大学既不能照搬外国的模式,  相似文献   

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