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《浙江工贸职业技术学院学报》2012,(3):1
教育部鲁听副部长来校视察7月17日下午,教育部鲁昕副部长一行来我校视察工作。在实地考察浙江创意园设计创意类工作室及文化创意机构的过程中,鲁副部长详细询问了创意园入驻企业及学生参加实训的情况后,对学院在 相似文献
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为总结《基础教育同步课堂》工作的经验,进一步扩大其应用范围,中国教育电视台于2002年12月20日在北京市第19中学召开了《基础教育同步课堂》现场会。来自有关部门的领导和代表共120多人参加了会议。教育部副部长、教育部信息化领导小组副组长赵沁平、教育部科技司司长谢焕忠、教育部基础教育司副司长李天顺、北京市教委副主任张国华等有关部门的领导出席会议并讲话。同时,该现场会还在新疆、甘肃、湖北等地设立了分会场,分会场教育厅、局的领导通过现代技术手段与赵沁平副部长通话并向与会者介绍了该地应用《基础教育同步… 相似文献
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全国人大常委会副委员长傅铁山,教育部副部长张保庆、赵沁平,全国政协教科文卫体委员会副主任韦钰等领导同志出席庆祝大会 相似文献
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《中国教育网络》编辑部 《中国教育网络》2007,(1):10-12
在写给中国高等教育学会教育信息化分会第8次学术年会的贺信中,教育部副部长赵沁平强调:“十一五’期间,教育部将进一步加大对教育信息化建设的支持力度,加快推进教育信息化事业的发展。” 相似文献
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《福建职业与成人教育》2008,(4)
“中职教育和高职教育,已经占了实行义务教育之后再受教育人数的半壁江山。”
6月28日,在教育部首次主办的中国职业教育改革与发展高峰论坛上,教育部副部长赵沁平提供的数据表明,2007年,中等职业学校招生810万人,占高中阶段教育招生总数的49%;高等职业院校招生283万人,约占普通高等学校招生总数的50%。“这表明,中职教育和高职教育,已经占了实行义务教育之后再受教育人数的半壁江山。”教育部副部长赵沁平说。 相似文献
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《四川教育学院学报》2009,25(9):F0002-F0002,F0003
8月28日上午,阳光明媚,秋高气爽,我院处处绿树荫荫,鲜花怒放,师生们满怀喜悦,等待教育部贵宾到来。9时30分,教育部陈小娅副部长、基础教育司二司郑富芝司长、师范司管培俊司长等一行,在省教育厅姜树林副厅长等陪同下,来到我院温江校区视察并指导工作, 相似文献
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教育部举行的第十届"全国推广普通话宣传周"新闻发布会上,教育部副部长、国家语委主任赵沁平指出,现在很多学生写字时只知道那个字的大概形状,但是具体怎么 相似文献
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