建立和谐师生关系促进教学质量提高

教师与学生之间既是师生关系,又是朋友关系。教师需要学生的尊重与支持,学生更需要教师的理解和信任。在班级日常管理中,学生既是管理的对象,也是管理的主体,所以和谐的师生关系是非常重要的,它是提高教学质量的重要前提。     

班主任工作的核心是爱学生

班主任工作是学校管理和德育的重要组成部分,也是学校联系学生的直接纽带。班级的学生管理工作千头万绪,但班主任对学生的爱才是做好班级管理的核心。一、学生的成长离不开爱中小学时期是学生的世界观和人生观形成的关键时期,由于思想尚未成熟,他们特别需要人的帮助和关爱,学生的成长过程中需要社会、家庭和学校的关爱,而老师的关爱是成长过程中的重要条件。实际上学生的爱和被爱是双方面的,老师爱学生,学生也才会爱老     

创新学生工作共建和谐校园——新时期学生工作建设的思索

创新学生工作需要不断改革学生管理方法与思路,同时需要进一步提高工作人员的业务素质.班主任的言传身教对学生工作显得尤为重要;校园文化也是学生工作的一个重要组成部分.     

学生干部参与学生管理浅析--以梧州学院为例

学生干部参与学生管理是高校管理极其重要的内容。该文分析了学生干部参与学生管理的必要性和重要意义,同时也指出了学生干部参与学生管理存在的一些需要关注的问题,并提出完善的方法和途径。     

学生干部参与学生管理浅析——以梧州学院为例

学生干部参与学生管理是高校管理极其重要的内容。该文分析了学生干部参与学生管理的必要性和重要意义,同时也指出了学生干部参与学生管理存在的一些需要关注的问题,并提出完善的方法和途径。     

浅谈如何做好大一新生班主任

班主任是学校聘任到学生班级负责学生思想教育及日常管理工作的最基层管理者,是学校思想政治工作队伍的重要组成部分,是指导学生德、智、体、能全面发展的导师。通常一个班主任会陪伴学生整个大学生涯,如何管理好班级,使所有学生都有好的发展,是每个班主任都期望的,为此需要付出很多心血和精力,也需要讲究领导管理艺术。俗话说：“好的开始是成功的一半”,我们更应注重大一新生的引导与管理,做好大一班主任显得尤其重要。     

学生自我管理方法初探

说到学生管理,班主任们的共同感受是＂多跑腿、多磨嘴＂,就是说学生管理需要班主任老师多投入。多年来的经验告诉我,班主任多投入固然重要,但提高学生自主管理意识,培养学生的自主管理能力也十分必要。     

高校教育中的以人为本思考

高校教学管理是高校学生管理中重要的一个环节,在管理的过程中,应该强调以人为本,这不仅仅由教育的客观必然性所决定,也是高校学生管理中的自身需要,无论是高校的学生,还是高校的辅导员教师还是教学秘书,都需要被理解,都需要被尊东,因此,必须要积极主动的调动起学生、辅导员的工作积极性和工作的热情。     

中学班级管理中学生自主权的发挥

中学生行使班级管理自主权是教育教学规律的要求，也是学生健康成长的需要。实践证明，坚持“以学生为本”的管理原则，更能激发学生学习、生活的主人翁责任感，能够使其更加积极地参与集体活动，是班级管理的重要手段和途径。     

浅析小学班主任与学生和谐关系的构建

如何创造和谐校园是国家、社会和众多教育工作者需要思考的一个重大问题。学校是学生事故多发地,因此学校承担的各方压力也越来越大,而教师和学生之间的均衡关系也在一定程度上倾斜。小学班主任是学生管理的重要力量,构建和谐的师生关系十分重要。     

简论高校学生管理中的德治精神

随着高校办学体制改革的深入,高校学生管理也面临新的变革需要.确立德治精神是高校学生管理创新的重要内容与途径.当前需要充分认识德治精神在高校学生管理中的本质及重要价值,在学生管理实践中必须做到德法并蓄,宽严并济.     

高职院校加强学生党建工作的七个环节

高职院校学生党建工作是大学生思想政治教育工作的重要组成部分。加强和改进高职院校学生党建工作,不仅是增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的需要,而且对于培养生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质、高技能应用型人才,也具有十分重要的理论意义和现实意义。     

和谐促发展 合力塑人才——德育辅导员的“课堂干预”艺术

新的管理时代需要新的管理理念、体制、手段等,辅导员作为学生管理的重要角色,有必要实施有效的课堂干预,但方式方法非常重要,否则,干预不当,既不能调动学生,也会挫伤任课老师的积极性。     

基于自组织理论的职院学生宿舍管理探究

学生宿舍是职院教育管理和思想政治工作的重要阵地。加强职院学生宿舍中大学生的自组织管理既是提高学生公民道德素质、促进学生健康全面发展的需要,也是职院教育管理方式创新的需要。从自组织理论角度,分析推进职院学生宿舍自组织管理的必要性,并提出相应策略。     

高校学生社团对大学生成长的作用

学生社团是大学生实现“自我服务、自我教育、自我管理”的重要平台。也是培养创新型人才的重要平台。本文对学生社团的运行管理、社团对大学生成才的重要作用、社团发展与改进需要关注的问题进行了探讨。     

谈小学班主任班级管理策略

小学是学生从懵懂的幼儿到懂事的青少年的重要时期,也是培养孩子各方面素质的基础时期,小学教师是孩子的严格意义上的第一任老师,也是最为重要的老师。而小学班主任又是小学教师中较为特殊的一个教师群体,他们不光需要教导学生书本上的知识,而且还肩负着管理班集体、全面教育学生的重任。本文将结合实际工作,谈谈如何更加有效的进行小学班级的管理。     

关于大学生参与学校管理制度建设的思考

大学生参与高校管理是实现高校内部均衡的有效方式,适应大学扩招背景下学生角度变迁的现实需要,也是维护学生权益的重要保证。要充分发挥大学生参与学校管理的积极性,高校需要改革和完善大学生参与高校管理的机构组织制度和运行制度。机构组织制度方面,高校要建立起保障大学生直接参与高校管理的学生代表大会制度、学生议事会制度、学生自治制度及间接参与高校管理的学生会制度、学生社团制度、学生申诉委员会制度。运行制度上,高校要健全保障大学生间接参与高校管理的网络沟通制度、学生听证制度和教学信息员制度。     

学生管理与中学生创新意识的培养--以中美两国中学生管理的比较研究为例证

培养学生的创新意识需要管理创新,而学生管理是学校管理创新的一个非常重要的方面,变革传统的学生管理模式是目前我国学校管理应竭力解决的主要问题之一.中学阶段是学生身心发展的关键时期,也是培养创新意识的最佳时期,美国中学生管理在培养学生创新意识和创新能力方面有许多成功之处,值得我们借鉴.     

试论目标管理在系级学生工作中的应用

我国高等学校担负着为社会主义现代化建设培养专门人才的任务和使命。采取科学有效的管理方式,全面加强对学生的管理,是维护学校正常教学、生活秩序和提高教育质量的大事,也是高校学生工作深化改革的需要。实践证明,在高校系级学生工作中运用目标管理,能够使基层学生工作的运行机制更加完善,也能进一步调动学生工作队伍的工作积极性,从而提高学生工作的整体水平。一、目标管理在系级学生工作中的作用高校的系是一个重要管理层次和教育层次,系级学生工作也是高校学生工作的一个重要组成部分。以建立目标和完成目标为内容的目标管理在系级学生工作中的应用,有利于推动管理工作和教育工作的全面开展。第一,目标管理将系级学生工作有机地统一起来。系级学生工作所承担的学生管理、生活管理、行     

浅析如何做好高等职业院校实训基地的管理

实训基地是高等职业院校教育教学的重要场所,是学生学习和掌握专业技能的重要基地,在培养学生创新能力和实践动手能力方面发挥着重要作用,实训设备的管理是实训室管理的重要组成部分,搞好实训室设备管理与高职院校教育教学管理密不可分。如何做好实训设备的管理,有力地支持和促进教学改革,是高职院校面临的重要任务,也是实训室管理人员需要总结和探索的重要工作内容。