我国高校家政专业人才培养的现状、问题与对策

家庭服务业在改善民生、扩大就业、增加内需、优化产业结构等方面发挥着重要作用。要发展家庭服务业首先要抓好人才队伍建设,而人才队伍建设离不开高校家政专业人才培养的支持。文章分析了我国高校家政专业人才培养的现状,剖析了暴露出的问题,对其未来发展给出了加强舆论引导、对接行业需求、规范教材编撰、优化课程体系、创新师资管理、推进学科建设、深化产学研合作的七点建议,为家政专业人才教育顺利推进,向社会不断输入人才提供了重要参考。     

家政专业人才培养的困境及出路

在国家政策和市场经济的双重推动下,家庭服务业已成为21世纪的朝阳产业。面对不断升温的中高端家政服务与家政管理人才需求,我国高校家政专业却陷入了外热内冷的人才培养困境。要破解这个困境,亟需高校优化现有家政专业人才培养模式,从政府政策和市场需求来准确定位人才培养目标,优化课程体系设置,提高师资队伍整体水平,以寻求实现家政服务体系与高校家政教育体系的有机融合。     

社会需求视角下的高校行政管理专业人才培养

文章从社会需求角度出发,在分析行政管理专业起源与发展的基础上,揭示了当前我国行政管理专业课程存在的课程设置单一、缺乏特色、重基本知识传授轻实际操作能力培养、政治学倾向严重、管理学知识匮乏、不适应社会需求变化等问题,提出了新时期行政管理人才培养的方向与思路。     

应用型家政专业人才培养机制的研究

家政服务目前在国内、国外成为第三产业中重要的一种产业,引起人们的极大关注。应用型家政人才的培养,就是满足生产、建设、管理、服务一线人才需求,为地方经济、社会的发展做出贡献。从应用型家政专业人才需求分析,应用型家政人才培养机制,主要以培养目标、课程设置、教师队伍建设及实训基地建设为内核构建机制体系,进而评估应用型家政人才培养的社会效益。     

自贸区视角下高职现代服务业专业人才培养面临的挑战

随着全球化步伐的加快,我国为了顺利适应全球贸易新规则及参与其中,在上海、广东、天津、福建四个地区成立了自贸区。自贸区的设立一方面是为了推进我国的改革开放而进行的先行先试,另一方面会将成功的经验和做法向全国推广,这样,其改革措施必将对我国未来的市场化改革产生深远影响。本文在研究自贸区改革的目的、任务、措施的基础上,探讨了对现代服务业的影响及经管类现代服务专业人才培养面临的困难与挑战,进而提出创新课程体系、打造优秀师资、深化校企合作等一系列措施提升高职现代服务业人才的培养质量和就业竞争力。     

人工智能背景下家政服务业发展调查研究

家政服务业作为新兴产业,对促进就业、精准脱贫、保障民生具有重要作用。从家政服务业务需求、人工智能家政服务设备及两者的相互关系出发,立足北京家政服务业发展情况展开调研,结果显示：北京地区对家政服务业务需求旺盛,以家庭清洁服务为主,其次为陪伴照顾老人,洗衣、烹饪等家务劳动,照顾婴幼儿;对从业人员提出了更高的学历、年龄要求;从业人员希望家政服务业更规范性发展,使从业人员得到更好的法律保护;家政市场仍以女性雇员为主要需求;目前人工智能家政服务设备发展迅速,代替了部分从业人员的工作,但仍有较大发展空间;家政从业人员和人工智能家政服务设备相互补充,共同为家政服务业贡献力量。该调查研究可供专业院校在人才培养、专业发展等方面给予学生更多的指导与建议;同时可供培训机构有针对性地开展培训工作,亦可为行业管理部门制定政策提供参考。     

极具潜力的家政服务业

家政服务主要是指从业人员针对社区居民家庭开展的家务劳动性质的便民利民服务。其类别有一般家务、特殊护理、少儿托管、家教和其它服务等。随着经济发展和社会进步,城市居民家庭出现了一些新问题如老年人需要照顾,孩子需要教育培养等。为解决这些的生活难题,不少生活水平较好的家庭都愿意用钱来“买”时间及效益,“买”物质生活的舒适方便,“买”精神生活上的轻松愉悦。据有关材料显示,一些经济发达的大中城市居民家庭中需要家政服务的占40%。而另一方面,我国城镇下岗失业人员和每年新增加的劳动力数量却相当可观。据劳动和社会保障部公布…     

多维视角下的家政职业教育发展探析

改革开放以来,随着我国社会经济的快速发展和人们生活水平的不断提高,人们更加渴望享受高品质的家庭生活,关注个人生命的幸福和质量。通过大力发展家政服务行业,以适应当前社会对家政服务的迫切需要,是人们的共同愿望,而职业教育是培养家政人才的重要途径之一。本文从社会经济与发展、社会分工、生命质量和女性主义观点四个维度分析家政职业教育的发展,以期为我国家政职业教育的快速发展提供理论依据。     

南疆地区需求视角下农业电气化专业人才培养研究

农业电气化专业是塔里木大学设置较早的农业工程类专业,该专业与生产实践紧密结合,要立足新疆发展现状,结合兵团向南发展,明确南疆地区企业对农业电气化专业的人才需求,以南疆地区社会发展对岗位人才的需求为指导,确立专业办学定位与特色,合理设置培养目标,探索适合于南疆地区需求的人才培养模式,培养具备扎实理论知识、创新素质与实践能...     

长春市家政服务业职业培训存在问题和解决措施研究

长春市家政服务业发展迅速,但发展过程中暴露了诸多问题,其中体现在职业培训上有:培训不规范、形式化、培训对象素质低等。为了提升家政服务业发展水平,迫切需要通过政府扶持、转变培训模式、改革培训考核评价方式等来改善职业培训现状。     

大健康视域下高校运动康复专业人才培养对策研究

随着大健康时代的到来,部分高校为了顺应健康产业的发展潮流,开设了运动康复专业,培养康复人才。文章通过对运动康复专业人才培养现状进行分析,进一步阐述出现这一人才培养现状的原因,并提出相应对策以供参考。     

高等院校美术教育专业人才培养模式探赜

高等院校美术教育专业人才培养模式存在一定的问题,需要改进与创新。高校要调整招生导向,促进美术专业学生的全面发展。美术教育要紧跟时代的步伐,注重培养学生的创新能力,为社会培养所需要的创新型美术人才。在高等美术教育中,要想让人才培养模式更加切实可行,需要师生共同探索人才培养新模式。     

数学在边疆高等师范专业人才培养中的作用

通过对数学在边疆高等师范专业人才培养中应起到的作用进行分析,针对学科和学生实际结合人才培养目标制定教学内容,在学习数学学科知识同时,以数学知识为载体做好边疆师范高等专业人才培养。对边疆高等师范专业数学教学改革提出一些建议。     

高校主导模式下应用化学专业创新人才培养

文章探讨了在高等学校主导模式下,以“产学研三位一体”为指导思想对我校应用化学专业的本科生进行创新能力培养的方式。针对实践教学环节,通过对实习阶段和毕业论文阶段的考察,我校取得了较理想的效果。     

师范认证视野下应用型高校地理科学专业人才培养模式探索与实践

专业认证是师范专业内涵建设的重要标尺,为师范专业的人才培养指引了方向,同时由于市场竞争和基础教育改革的推行,使得应用型地方高校地理科学专业人才培养模式的改革迫在眉睫。文章从师范专业认证的角度出发,以兰州城市学院地理科学专业为例,从培养方案优化、课程体系设置、实践教学改革等方面进行探讨,以期为同类高校的专业建设与人才培养提供一定的参考。     

农村金融服务需求:农户层面的分析

利用观察农户现金流特征的方法可以准确定义农户的金融服务需求。农户的现金流入与现金流出之间存在着不匹配,客观上存在着对融资、支付、汇款的转移以及保险等金融服务的潜在需求;低成本、灵活和敏捷是理想的农户金融服务需求的一般性特征;复杂多样性、层次性和不断升级性是我国农户金融服务需求的个性化特征。     

推动高校应用型人才培养的产学研合作模式探究

为了探索高校应用型人才培养的新模式,结合安阳工学院在区域产学研合作的实践,探讨了仪器设备共享、人才资源共享、引导和鼓励企业设立奖学金、共建科学研究平台、定向为企业培养人才和联合开展实习实训等途径和方法,提出了高校在科研合作、学科、仪器和人才培养等方面的思路和方法。     

高校特色专业建设应厘清的问题

高等教育进入大众化发展阶段,办学特色成为高等学校在激烈竞争中保持核心竞争力的关键因素.“十一五”期间,教育部分6批在高等学校立项建设3 376个特色专业建设点进行重点建设.各地教育主管部门及特色专业建设高校时建设特色专业进行了探索、实践和研究,但还必须强调要从特色专业人才培养的定位、方案的设计和质量的评估三个方面去思考...     

去行政化视域下的高校行政人员选用

行政人员的选用不当容易造成高学历浪费,专业技术资源争夺,行政人员与专任教师之间矛盾凸现,行政领导选任棘手,部门利益至上,部分教师不专心于教研等不良影响。高校可适当调整行政人员的选用办法,通过聘用低学历专职办事员,政策引导现有高学历行政人员转岗,实行岗位管理办法,推行行政管理人员职员制等办法,做到职责明确,人尽其用,进而推动行政部门由管理向服务转变、提升行政部门的服务意识与效能。同时政府部门要积极推动高校民主,实行学术自治、学生自治,在高校评估考核等方面也要有所改进。