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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
回想     
后来,我们一起打打闹闹地去“上山下乡——换座位”,坐到了黑板报下那旮旯。俗话说:患难见真情。每次早自习,大家都会把作业拿出来“资源共享”,本着国际主义精神,精诚合作,开展复印事业。只要老师一走近,我们就互相警告“条子来了”。  相似文献   

2.
回想童年     
曾试着用手兜住无孔不入的水,但水还是从紧紧闭拢的指缝间流走了,义无反顾地如同闪闪亮亮的时间,如同百花齐放的童年。  相似文献   

3.
童年回想     
童年如烟似云早已远去,留下几多美丽难忘的往事深藏心底。且不说炎热的夏季在河里嬉闹,不说秋日在田野里玩  相似文献   

4.
我常常在星空下,在睡梦中,回想那一缕长发从我手上飘落的情景,那么轻柔,那光滑的触感,仿佛还在指尖萦绕。  相似文献   

5.
刘绍棠 《当代学生》2011,(Z2):26-27
中国人过大年的传统,很具有地方特色和民俗风情。中国人正是在那种忙忙碌碌、风风火火之中,体会过年的热闹喜气,送走一个又一个新年。《本命年的回想》是著名作家刘绍棠创作的一篇文章,写的是京郊运河家乡过年的情景。文章以主要的篇幅写了家乡火热的春节景象,描绘了一组色彩缤纷的乡村年景图。它用词生动、准确,语言朴实,充满着浓郁的乡村气息。  相似文献   

6.
编者推荐:“两张发黄的作文纸平静地躺在皮包的夹层里”已经保存了四年——其中“夹层”蕴含丰富,感情真挚;“望见家里有灯光,心中便涌起一股暖流……看到爸爸微笑的睑,喉咙哽咽着匆匆走进我的房间”——感受真切,忍痛不露。此文还需要升格,升格的措施是:详写一个互相关爱的超常举动。标题宜改为“收藏的作文”。  相似文献   

7.
李敖 《初中生》2012,(5):34
正事情过去了就总算是过去了,我虽不愿遗忘,但也的确不愿再回想。一切欢乐、眼泪与名分都已逐渐成为往事。既然都成为往事,"我们不要回头望,除非是妻从过去的错误中吸取有用的教  相似文献   

8.
每当快要年底的时候,看着高三的莘莘学子们又开始为报考自主招生的学校而忙碌,家长也为此煞费苦心,我便不由得想起两年前自己也曾经历过这样艰难的抉择。考的话,要耗费大量人力物力,费时费神:可是不考的话,似乎在正式高考时又比别人落下了一小节差距。到底是考还是不考?每年这样的问题都能难倒一大片家长和考生。  相似文献   

9.
10.
<正>喝过腊八粥,年味儿更浓重。卖糖葫芦的小贩穿梭来往,竹筒里抽签子,中了彩赢得的糖葫芦吃着最甜。卖挂落枣儿的涿州小贩,把剔核晒干的老虎眼枣儿串成一圈,套在脖子上转着吃。卖糖瓜和关东糖的小贩,吆喝叫卖,此起彼伏,自卖自夸。还有肩扛着谷草把子卖绒花的小贩,谷草把子上插满五颜六色的绒花,走街串巷,大姑娘小媳妇把他们叫到门口,站在门槛里挑选花朵。上年纪的老太太,过年也要买一朵红绒花插在小疙瘩鬏上。  相似文献   

11.
访港回想     
今年7月1日,香港就要回到祖国的怀抱了。这里我们向您介绍香港一家人。从伦美珍女士及她的先生身上,您是否发现了参加“星星河快乐家园”及“家长互助组”活动的父母的影子。 去年四月初访港,住在香港女童军的总部。其间正好有个星期天,总部有活动。于是,有机会参加了一次  相似文献   

12.
3个多月前,印度洋海底地震(zhèn)引(yǐn)发(fā)大海啸:气势(shì)汹(xiōng)汹的海浪(làng)跳出海岸(àn),跨(kuà)过田野(yě),穿(chuān)过城市和村庄(zhuāng)……唉呀呀,真是了不得!转(zhuǎn)眼就(jiù)到了4月22日———第36个世(shì)界(jiè)地球日,这是一个提(tí)醒(xǐng)人们保护地球母亲的日子。让我们走近(jìn)大海,哀(āi)思(sī)海啸带(dài)给(gěi)人类(lèi)的灾(zāi)难(nàn),看看地球母亲所受(shòu)的创(chuāng)伤(shāng)吧。陈铭(míng)柯(kē):我在电视上看到那么多小朋友无(wú)家可归(ɡuī)。我很伤(sh…  相似文献   

13.
回想那份爱     
欧莉 《教师》2014,(25):48-48
正每当我走近教室门口,讲话的学生立即闭嘴,移位的学生立马归位,继而,教室里出奇的安静。然后,我讲课,他们专心地听讲,积极发言……总之,展现在我眼前的全是孩子们的纯洁的心灵和灿烂的笑脸,我常常因陶醉于自己在学生面前至高无上的威信而沾沾自喜。已是4月份了,湖南省武冈市毕业班全能竞赛考试在即,紧接着又是小学六年级毕业检测。我既是语文老师又是班主任,不仅要种好自己的"一亩三分地",还得兼顾其它学科的教学质量,再  相似文献   

14.
回想 联想 猜想   总被引:2,自引:0,他引:2  
解题是数学教学的主要内容之一 .解题途径的探求 ,是一个积极活跃的综合性的思维过程 .拿到一道数学题 ,有的人“会想” ,这样试试 ,那样想想 ,很快就找到了解题的“门路” ,有的人虽然苦思冥想 ,却还是不知从何下手 .解题时 ,到底应当想什么 ?怎样想 ?我们必须教会学生 .1 回  相似文献   

15.
记忆会积累很多小小的宝贝,在不经意的时候打动心灵。我常常喜欢看童话书,在夜深人静的时候,看着孩子们的故事,依然是让我最高兴的事情。也许是没有孩子的缘故吧,我生命中的那个孩子就一直留在我灵魂里没有出去,我觉得不是我喜欢看童话,而是留在我灵魂里的那个孩子想看。  相似文献   

16.
小引常常地,一缕淡淡的清香,一串熟悉的音符,一张偶尔翻出的旧照片,甚至一个不知随便从什么地方看来的故事,在不经意间唤醒了深藏在我们心里深处的一段往事。于是,回忆就像是从心灵之海升起的水泡,使以前的时光慢慢地呈现在我们的面前。  相似文献   

17.
付老师的自习课铃子响了一遍付老师把我们赶进一条河流就撒了手一条叫做孔丘的白鱼从远古游来一条叫做老聃的白鱼从远古游来许多鱼在我们的手指间款款而动我们捉不住它们我们举起水淋淋的手竖立起呼唤援助的旗帜  相似文献   

18.
记忆会积累很多小小的宝贝,在不经意的时候打动心灵。 我喜欢看童话书。在夜深人静的时候,看着孩子们的故事,是我最高兴的事情。  相似文献   

19.
20.
青椒 《留学生》2010,(1):59-60
弹指一挥间,我留学归国已经整整3年了。国内的生活固然轻松惬意.可当初留学的点点滴滴.却时常浮现眼前,一切仿佛就在昨日。记得我刚去英国时,因语言基础不太好,经常惹出一些笑话,而我的语言功底,就在那些笑声和流逝的时光中慢慢加强。  相似文献   

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