治理流域水污染需提升生态领导力

针对河流上游地区对辖区高污染企业违规排污疏于管理、下游地区对免费的自然资源的滥用、上下游协调联动得不到有效运行等问题,相关地方政府应着力提升生态领导力。生态领导力是生态方向领导力、生态民主领导力、生态智慧领导力、生态制度领导力和生态文化领导力的统一。治理流域水污染问题,提升生态方向领导力是前提,提升生态民主领导力是基础,提升生态智慧领导力是关键,提升生态制度领导力是保障,提升生态文化领导力是根本。     

流域水污染治理的制度障碍及其制度安排——评《从地方分治到参与共治——中国流域水污染治理研究》

水资源是保障国民经济发展和生态环境安全的基础性自然资源和战略性经济资源。针对近年来我国环保工程技术加强,资金投入增长,政策约束更为严格,但跨界水资源治理低效,流域水污染严重,进而加剧我国水资源紧张等严峻问题,已有     

保护生物多样性的意义

生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性.生物多样性是地球生命经过几十亿年发展进化的结果,是人类赖以生存和持续发展的物质基础.可以说,保护生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石,保护了人类文化多样性基础,就是保护人类自身.消失的物种不仅会使人类失去一种自然资源,还会通过生物链引起连锁反应,影响其他物种的生存.     

保护水资源 我们一起来行动

作为人类生存和发展的物质基础的自然资源,很早就已经开始被人类广泛利用和开发。但是,伴随着社会和经济的迅速发展,自然资源由于自身的一些特征,如有限性、整体性、区域性等,与人类社会不断增长的需求产生矛盾,故而引起一些问题需要我们来重视和处理。     

“世界自然遗产“与“生态学“教学

生态学作为一门迅速发展的科学,已经渗透到许多学科,包括地球科学、生物学、经济学、环境保护、城市建设、自然资源、农业、林业、牧业、旅游等,成为涉及自然科学和社会科学的重要学科群.自然遗产本身就是不同生态系统的宝贵自然资源,自然遗产对于探究生命起源、地球科学、生态系统、生物多样性以及人类与自然可持续发展具有重要的意义.在生态学教学中将世界自然遗产内容引入教学中,为生态学教学注入新的活力.     

《从地方分治到参与共治——中国流域水污染治理研究》评析

水是基础性的自然资源和战略性的经济资源,对维系人类生存、保障经济建设和维护社会发展及生态环境平衡具有中心作用和综合作用。然而随着工业化、城市化加快,水资源短缺、污染严重的问题越来越突出。在我国,也面临着水污染     

水污染及其防治

新版高中生物第二册在“环境污染的危害”一节中介绍了水污染的危害 ,但内容比较简单 ,本文对水污染的知识作一些适当的拓展 ,供各位同行教学时参考。1　什么叫水污染水污染通常是指排入水体的污染物质超过了水的自净能力 ,使水的组成和性质发生变化 ,从而引起水质恶化 ,水体生态系统遭到破坏 ,对水生生物、人类生活和健康产生不良影响。2　水的自净作用水的自净能力 ,即自然净化能力 ,是生态系统维持自身平衡的一种能力。它是指水体受到污染后 ,由于其本身的物理、化学性质和生物的作用 ,可使水体在一定时间内及一定的条件下逐渐恢复到原来…     

资源生态学

自然资源生态学是一门新兴的科学,它主要研究自然资源开发利用与生态环境的关系,人类活动与自然资源生态系统的关系。人类为了生存和发展,就要从自然资源生态系统和其它非生物资源中获取所需要的物质和能量,并有意识地改造环境使之适合自己的生存。环境由于人的生产,生活活动而不断变化,可能向两个方向发展。一是当人类活动符合生态规律时,导致生态环境的优化和稳定。     

我国流域水污染治理困境的制度性出路——评《从地方分治到参与共治——中国流域水污染治理研究》

水作为基础性的自然资源和战略性的经济资源,在国民经济和国家环境安全中占有重要的战略地位。随着经济社会快速发展,流域性水问题特别是水污染问题正在成为制约我国可持续发展的瓶颈之一。随着工业化、城镇化进入快速发展     

黄河三角洲湿地简介

<正> 湿地是介于陆地和水生生态系统之间的过渡带,是地球上具有多功能、独特的生态系统。它不仅蕴藏着丰富的自然资源,而且具有巨大的生态效益。对于蓄洪防旱、涵养水源、控制水土流失、调节气候、净化环境、促淤造陆、降解污染物、保护生物多样性和为人类提供生产、生活资源等方面     

国际生物圈保护区网与中国生物圈保护区网

1970年联合国教科文组织提出了一个国际科学合作项目,即“人与生物圈”（MAB）计划,其目的在于通过全球性的科学研究、培训以及信息交流,为生物圈自然资源的合理利用与保护提供科学依据,并为各国自然资源的管理培养专门人才。人与生物圈计划的主要研究对象,是不同类型的生态系统,分别从14个领域展开工作。     

如何建立良好的生态农业系统

生态农业系统是一种在人为活动下形成的社会-经济-自然复合生态系统，它不仅包括生物和环境条件，还包括人类生产活动和社会、政治、经济条件，是这些复杂因素组成的多层次、多因子的统一体．这种特殊的人工生态系统变化频繁，能量和物质均有大量的输入与输出，如果经营管理不当，系统就会崩溃．建立良好的生态农业系统有助于人们更好地开发利用和管理农业自然资源，提高资源开发利用的综合效益，实现资源的可持续利用．     

生态优化条件下的海南自然保护区

自然保护区是人类为保护有代表性的自然生态系统、自然资源、珍稀动植物和各种有价值的自然历史遗迹而划定的需要加以特殊保护的地域。自然保护区具有生态系统的天然本底 ,既是科学研究的天然实验室 ,也是普及科学知识和提高人们环境意识的重要场地。自然保护区主要分为生物圈保护区、国家公园和地方公园、科研保护区、自然资源保护区、珍贵稀有生物保护区、风景名胜保护区和自然遗迹保护区 7种类型。其中生物圈保护区由联合国教科文组织“人与生物圈”规划建立或由国内有关部门按照规范建立。自然保护区内有绝对保护的核心和仅供科研观测的…     

生态系统管理研究综述

生态系统管理是生态学的一个分支学科。在对生态系统管理的产生及研究历程和现状的梳理的基础上对当前学界提出的生态系统管理的概念、构成要素及主要议题,生态系统管理的原则以及具体行动步骤进行综述。生态系统管理是在社会—经济一自然（生态）复合生态系统的视角下进行的管理活动,与传统的自然资源管理有着本质的区别。     

建立生态农业 发展山区经济

一 生态农业是生态工程在农业上的应用,它运用生态系统的生物共生和物质循环原理,结合系统工程方法和现代、近代科技成就,根据当地自然资源。合理组合林、农、牧、渔、加工业等比例,实现生态效益、经济效益、社会效益三者结合的农业生产体系。因此,生态农业必须具备以下几个特点:<1>它是多组分的且相互配合的,如种植业—畜牧业—加工业……。<2>因地制宜地发挥当地自然资源(水、土、光、热)优势,具有     

生物多样性与生态系统功能的关系

生物多样性和生态系统功能之间的关系是生态学和环境科学的热门话题。围绕这一主题,首先介绍生物多样性及生态系统功能的含义。其次,一方面回顾生物多样性与生态系统功能关系的研究,另一方面结合近二十年间的研究及实验,从多样性与生态系统可持续性系统阐述二者关系研究的主要论点。最后,对其今后面临的挑战及发展趋势进行展望。     

《从地方分治到参与共治——中国流入水污染治理研究》读后

这本书主要讲的是基于准公共物品理论和生态系统原则的内在要求,中国流域水污染治理的理性选择是从地方分治走向参与共治。参与共治强调构建地方政府、市场和社会公众共同参与流域水污染治理的协商合作机制。滔滔江河中,流     

衡水湖湿地生物多样性评价及保护对策研究

衡水湖湿地是华北地区重要的自然资源,生物多样性丰富.通过对衡水湖湿地的植物、鸟类资源、人类活动等进行调查,运用指标法对衡水湖的生物多样性现状进行了评价分析.结果表明：衡水湖湿地的生物多样性较好;而评价指标中＂人类威胁＂指标分值偏低,意味着在高强度人类活动的作用下,水体富营养化程度加深,整体生态系统正在退化.在此基础之上,提出了衡水湿地生物多样性的保护对策.     

全球三大生态系统之一的湿地

湿地已成为人类赖以生存和发展的自然资源宝库之一,它在蓄水、调节气候、降解污染、维持生物多样性和区域生态平衡等方面有着其他生态系统不可替代的作用,已成为21世纪的重点研究对象。本文介绍了湿地的概念、种类、功能及我国湿地概况和研究现状。     

食物链

食物链是生态系统的一个基本概念。在生态系统中,一种生物以另一种生物为食物来源,而另一种生物又以第三种生物为食物来源……由此在多种生物之间形成一个以食物关系联接起来的连锁系统。