欧美为何没有“高考状元”情结

一年一度的高考过后,各地就开始对"高考状元"进行热炒。一位从海外归来的朋友说,相比中国,在美国、英国、北欧等国家,从来没有"高考状元"的情结。为什么没有?主要在于这些国家人才评价标准的多元化。仅仅"分数高",并不能证明就是优秀学生,还应该在情感、态度、价值观、意志力、公益情怀、创造能力、领导能力方面有积极的建树。     

欧美为何没有“高考状元”情结

正每年高考过后,各地热炒"高考状元"的现象都会层出不穷。一位从海外归来的朋友说,相比中国,在美国、英国、北欧等国家,从来没有"高考状元"的情结。为什么没有?主要在于这些国家人才评价标准的多元化。仅仅"分数高",并不能证明就是优秀学生,还应该在情感、     

"高考状元不是职场状元"否定了谁

高考状元不等于职场状元 近日,《中国高考状元职业状况调查报告》出炉,课题组通过核查"2007中国高校杰出校友排行榜"的杰出人才发现,在"杰出企业家"中没有一位是高考状元;而在学术领域,中国两院院士、外国两院院士、长江学者和长江学者成就奖获奖人等专家名单中,均没有出现高考状元的名字,在"杰出政治家"中同样也没有高考状元.     

有感于"高考状元不是职场状元"

据8月8日《新京报》报道,近日,《中国高考状元职业状况调查报告》出炉,课题组通过核查"2007中国高校杰出校友排行榜"的杰出人才发现,在"杰出企业家"中没有一位是高考状元;而在学术领域,中国两院院士、长江学者和长江学者成就奖获奖人等专家名单,均没有高考状元,同样在"杰出政治家"中也没有高考状元。     

重奖“状元”折射功利教育思想

正"十年寒窗无人问,一朝成名天下知"。没有什么比金榜题名更能让人兴奋至极了,而"高考状元"更是媒体聚焦、高校争夺、地方奖励的对象,商家请其代言,学校邀其讲座,更不乏鲜花、掌声。一些获得高额奖金的状元们,一夜之间暴富,成了同学中不多见的"富少"。这一切多多少少给教育蒙上了一层厚厚的功利主义色彩。高考,原本是一次升学资格考试,是国家的一种考试制度,达到某一成绩者,即可获得接受高等教育的机会。"高考状元"就是指在这次升学资格考试中获     

多给些奖学金又何妨

据国内多家媒体报道,今年高考志愿填报咨询阶段,北京大学招生办公室明确拒绝了少数企图向北大索要巨额奖学金的高考状元。北大拒绝高考状元迅即成为舆论讨论焦点,有赞同的,也有反对的。其实,最令人关注的问题是北大缘何拒绝给予状元高额奖学金?近年来,名高校争夺优秀生源呈现白热化态势。为了在生源大战中占得先机,很多高校给予高考状元一些"诱惑"。但是,这次北大没有。北大给出的理由是     

状元扎堆热门专业的理性思考

正6月18日,中国校友会网发布《2014中国高考状元调查报告》。调查显示,在中国校友会网调查到的1977-2013年中国各地区900余位高考状元中,选择就读经济学、工商管理学专业这两大"赚钱"热门专业的人数位列前两位,合计占高考状元总数的38.45%。(据《京华时报》)此前有报告指出,高校扩招前20年高考状元就读专业的分布呈现出多样化的特征,而扩招后10年的高考状元专业选择则明显集中于经济管理、电子信息、计算     

防止炒作“高考状元”

一些地方在高考成绩出来前,就下发"红头文件"规定,不得以任何形式宣传地区、学校、学生的高考成绩、升学率等具体情况,不得炒作"高考状元"。是的,炒作"高考状元"     

以“状元”多少论高低是“反教育评价”

6月17日，中国校友会网发布最新《2013中国高考状元调查报告》。该报告显示，在中国校友会网调查到的1977--2012年中国各省（直辖市、自治区）高考状元中，云南师范大学附属中学培养的高考状元人数最多，有35人，雄踞中国校友会网“2013中国顶尖中学排行榜100强”榜首，成为名副其实的“中国高考状元摇篮”。     

“资源诅咒”的魔笛向谁吹响

浏览一份名为"历年高考状元职业发展的调查报告"的材料,心被刺痛.一位教育厅长宣称,他对1977年到2009年32年间全国的124名高考状元做了调查研究,得出了"他们一个都没有成为所从事职业领域的领军人物"的惊人结论.我们的学校也曾经出过状元,并且,"状元效应"是那么深刻、持久地影响着我们的学校乃至我们的城市.     

向梦想鞠躬

正一位高考状元在接受媒体采访时说,希望大学毕业后拥有一份令人羡慕的工作。主持人问:你有梦想吗?状元回答:我从来不考虑不能实现的事情。说这话之后,有媒体公布了一份高考状元调查报告,大量数据表明30多年来的高考状元几乎没人成为各行业的精英,与社会期望相差很远。在普通老百姓眼里,高考状元似乎就是文曲星下凡。高考状元不仅天赋超人,而且拥有得天独厚的人气,人们对高考状元给予的追捧绝不亚于当红明星。谁知,现实并没有按照人们预期的轨迹飞翔。     

当代大学生经济价值观现状分析

一、当代大学生的经济价值观的行为表征1.非理性的专业报考热。据《1999-2006中国高考状元调查报告》载:"经济管理类专业"为我国高考状元首选的专业,高居"1999-2006中国最受高考状元青睐专业排行榜"第一,而部分关系到国     

教育广场

聚焦新闻背景又到高考"发榜"时。虽然今年各主流媒体不约而同发声斥责炒作"高考状元"的做法,虽然各地教育部门也推出力举屏蔽考生分数,虽然专家学者发表调查报告指出"高考状元"功业未能与名号相提并论,但媒体、商家炒作"高考状元"的高潮依然不减。"状元情结"何时休?这个问题十分令人困扰。(2012年7月2日《中国教育报》)     

“炒状元”之火难熄的原因

正虽然早在10年前,教育部就发出通知表示禁止炒作"高考状元",并试图通过各种方式冷却对"高考状元"的宣传,但事与愿违,各地对"高考状元"的宣传、炒作、奖励以及让一些"状元"作广告代言的事例层出不穷。高考一结束,各种层级的"状元"纷纷被推出,荣誉、金钱接踵而至,可谓名利双收。这一系列非正常现象背后,有复杂的社会原因,同时也与学校、地方政府功利教育的思维有密不可分的关系。首先,重奖"高考状元"是传统观念影响的结果。科举考试对状元的推崇以及传统思维的影响使得当前一部分人还有挥之不去的"状元情结"。众所周知,现在所谓的"状元"与中国古代的状     

为什么要减少对高考状元的宣传

<正>问题:我是一名高中生家长,注意到近几年教育部一直在建议不要过多宣扬高考状元,不要炒作高考状元。可是对高考状元的宣传可以给孩子一些精神上的激励,也可以介绍一些好的学习方法,有助于孩子的学习。请问,为什么要减少对高考状元的宣传呢?专家(中国教育科学研究院杨清):近几年来,教育部一直要求对"状元榜"进行冷处理。     

高考状元的职业成就何以低于社会预期

中国校友会网总编、"高考状元研究"课题组的研究显示,1977年恢复高考后的高考状元无一人成为职场状元.课题组还专门调查了湖南省1977年至1999年间的30名高考状元,遗憾的是,能够查到职业状况的状元仅有9人,但这9人也无一人称得上职场精英.     

由“高考状元”热现象之众议引发的思考

围绕如何看待＂高考状元＂热所产生的话题始终存在,从教育界的专家学者到坊间的民众各自从自己的视角给予了诸多评论,人们对于社会上所存在的＂高考状元＂热,或赞之或贬之或持中立态度。而引发的众议实质是对高考分数作为惟一人才鉴定与选拔标准的反思,＂高考状元＂实质上只是一个教育符号,应引导社会多关注其隐含的积极意义。＂高考状元＂热作为诸多因素引发的社会现象,人们应理性全面地看待。教育评价应该采取多种形式和多方面考察学生综合素质,才能真正有效引导素质教育的开展,促进学生的健康成长。     

高考状元的五大共同一点

高考状元出炉之后,向他们取经的人络绎不绝。他们有哪些共通之处呢?一、从没想过当状元当面对"是否想过当状元"这个问题时,几乎所有的状元都回答"没有"。原因也惊人的相似:     

哈佛拒收高考状元美高校招生制度能否存活中国？

去年高考，全国70名高考“状元”中，北大录取了25名，清华录取了28名。与之形成鲜明对比的是，哈佛大学在1996年对165个SAT(学术评价考试，性质相当于中国的高考)满分的“高考状元”说“NO”!“当年全美有365个‘高考状元’申请哈佛，几乎是每两人中就有一个被拒收。理由是对隐藏在分数后面的综合素质不满意。为什么美国的高考没有导致应试教育，     

别只盯着状元和名校

这些年,舆论对盲目追捧高考状元的出格举动多有批评,原先充满奖励冲动的一些社会力量已经有所收敛。可是,一批高校却"顶风作案",大肆吹嘘有多少高考状元被"揽入囊中",这是为什么?其实,在我看来,很多高考状元只