关于贫困山区教育发展的思考

贫困山区教育发展面临的难题是教育如何适应社会发展的需要，符合贫困山区的实际。近几年来我县的作法是逐步增加教育投入，大力普及义务教育，努力改善教师待遇，培养出了一在批格才兼备的经济建设急需人才。全县已有4个乡镇普及了九年制义务教育，其余乡镇也正在接受验收或积极创造条件；职业教育有了一定的发展，全县共有技术学校1所，职业高中2所，职业初中6所。十年来职业初、高中毕业生已达到2000多名。成人教育也从无到有，全县已有24所村办成人文化学校，在扫除青壮年文盲的同时，开展“短、平、快”实用技术培训，使科普工作得以逐…     

关于广西高校改革发展的若干思考

在党的十八大关于高等教育内涵式发展的精神指引下,广西高校应充分分析自身的不足,加快改革发展的步伐,通过体制机制创新,增强广西高校办学自主权,保障高校办学活力,同时改善师资现状,提升办学水平,重视教学改革,激发科研创新能力,进而开创广西高校特色办学路径.     

关于贫困山区教育发展的思考

关于贫困山区教育发展的思考沈君贫困山区教育发展面临的难题是教育如何适应社会发展的需要，符合贫困山区的实际。近几年来我县的作法是逐步增加教育投入，大力普及义务教育，努力改善教师待遇，培养出了一在批德才兼备的经济建设急需人才。全县已有４个乡镇普及了九年制...     

关于市场经济负作用问题的若干思考

市场经济作为一种经济运行方式,它在推动社会发展的同时,也带来了一些负作用,这种负作用植根于市场经济自身的基本规律之中,具有与市场经济积极作用共生的特性,而不与社会制度发生本质的联系。在对待市场经济的负作用问题上,我们不仅要克服浪漫主义倾向,还应从积极的方面去把握它的作用。规范市场经济的坐标应是市场经济规律本身     

关于市场经济若干理论问题的思考

自邓小平同志巡视南方讲话公开发表、突破把市场经济看成是资本主义经济以来,我国市场经济的理论和实践都有很大的发展。但是,市场经济的建立和发展还需一个较长的历史过程。对市场经济的理论认识,进行科学的理论概括和形成科学的理论体系更需要有一个认识过程,本文就市场经济的若干理论问题谈一点个人的看法。一、什么是市场经济认识什么是市场经济,必须突破把市场经济与资本主义经济等同起来,与社会主义经济对     

关于市场经济与法制建设的若干思考

江泽民同志在党的十四大报告中提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。这是对科学社会主义理论在实践上的重大突破。这一突破不仅必将引起社会主义法学理论的新发展,而且给社会主义法制建设提出了新课题。本文拟从市场经济与法制建设的关系作一粗浅探讨。 一、市场经济是法制经济。运用法律手段保障和调节经济关系,是建立社会主义市     

关于广西高等教育振兴的若干思考

广西高等教育目前仍属后发展、欠发达,不能完全满足老百姓和广西经济社会发展的需要。在未来十年里,应把"振兴"作为发展主题,振兴的路径是基于广西的实际,扬长补短,特色发展。     

关于我国发展市场经济的若干问题

党的十四大“将我国经济体制改革的目标,确定为建立社会主义市场经济”,是对市场经济认识上的一次历史性飞跃,是对马克思主义理论的丰富和发展。但如何理解其深刻涵义,如何在实际工作中贯彻落实,还有待进一步研究探索,本文就若干问题谈一些个人看法。     

关于市场经济时期师德问题的若干思考

培养高素质的人才是高校生命力与竞争力之所在，是高校教职工的根本职责。要培养高素质的人才，育人者的素质是关键。高校开展师德建设活动正是以提高育人者素质进而提高人才培养质量为目的的。素质教育是一种以培养学生的实践能力与创造能力为重点的教育。正因为教师的思想道德素质和品行教风直接影响素质教育的成果，所以在由诸多要素组成的素质教育体系中，教师居于主导位置。教师道德人格内蕴的教育魅力对实施素质教育尤为重要，因此在市场经济下新时期的师德建设，必须以历史的观点，从人的社会“实践”出发，寻求新时期的师德观念与思想道德的建设。     

发展贫困山区职业教育的思考

发展贫困山区职业教育的思考陈再明一、成就与问题南漳县是鄂西北的一个贫困山区县。十余年来我县职业教育的贡献功不可没,职业教育促进了我县经济的发展。如峡口镇从１９８８年开始,针对柑桔生产挂果少、产量低、效益差的问题,开展“人人学技术、个个懂栽培、家家会管...     

关于贫困山区发展“三高”农业的战略思考

中国是一个多山的国家 ,山区经济的滞后性已严重影响我国国民经济的健康发展。本文从六个方面阐述了发展“三高”农业 ,是贫困山区经济持续发展的有效途径和科学之路     

关于发展继续教育的若干思考

本文以高等教育理论的新发展——终身教育思想为指导,立足于日趋激烈的国际竞争推动我国经济社会可持续发展对人才的需求,结合作者长期从事成人教育管理的经验体会,在分析我国人才队伍现状的基础上,借鉴国外继续教育的经验,提出了大力发展我国继续教育的理念、思路、途径和重点。     

关于独立学院发展的若干思考

随着独立二级学院的迅速发展 ,其内在运行机制等矛盾日益显现。本文提出了今后独立学院应注意解决好的几个问题 ,以促进独立学院的进一步发展     

关于独立学院发展的若干思考

随着独立二级学院的迅速发展．其内在运行机制等矛盾日益显现。本提出了今后独立学院应注意解决好的几个问题,以促进独立学院的进一步发展。     

关于市场经济条件下教育发展的若干问题

一、教育发展的特点 教育本来就是滞后性与超前性相互矛盾的奇怪统一体。所谓滞后,是因为教育内容经常落后于当代科学技术,新学科的建立或教学内容的更新总是在科学发明和技术革新出现一段时间之后。至于超前,则由于教育周期较长,在教育过程中就必须考虑未来社会对受教育者的需求,就是说,受教育者不仅要学     

在市场经济条件下发展成人教育的若干思考

一、我国成人教育的发展状况成人教育曾被称为工农教育,又称业余教育。改革开放以来,随着教育范围的扩大和形式的多样化,它被正式定名为成人教育。１９４９年,首届中国人民政治协商会议制定的具有临时宪法性质的《共同纲领》明确提出：“要加强对劳动者的业余教育和在...     

关于建立我国社会主义市场经济体制若干问题思考

本文主要围绕如何转换企业经营机制,从国有制经济体制、转变政府职能、建立健全社会保障体系和制定市场经济法规进行改革,以推进和深化经济体制改革,保证社会主义市场经济体制的建立。     

关于市场经济条件下企业职工培训若干问题的思考

本文讨论了在市场经济条件下企业职工培训的必要性和主要形式,并进一步提出了提高企业培训质量的保证措施.     

关于广西技工教育改革发展的思考

近年来,广西技工教育为社会培养了众多实用型的技术技能人才,但在发展中还存在一些问题。本文在分析广西技工教育现状的基础上,对技工教育改革发展的路径进行了一些探析,针对存在问题提出了对策建议。