铁树开花

“铁树种(zhong)类(lei)很(hen)多，开花缓(huan)慢(man)，从幼(you)苗(miao)到开花往(wang)往需(xu)要十几年甚(shen)至(zhi)几十年，开花周期也不同，且(qie)花姿(zi)百态(tai)。铁树开花     

铁树开花

"孙老师,你们班的杨铁木可真是一株铁树,怎么教他都不会开花!"接手新班后不久,数学王老师一本正经地对我说。说起杨铁木,可真是让我印象深刻。记得第一次和他谈话,是因为他在生字本上抄写的10个生字,居然错了8个。我把他叫到办公室,劈头盖脸地批评了一顿,可他却两眼望着窗外,满脸无所谓。     

铁树开花

在一户人家的小院里,种着一棵铁树、一株月季和一丛蔷薇。月季和蔷薇从春天开始就不停地开放,花朵总是那么一束束,一串串,开得热热闹闹、艳丽多姿。唯独那棵铁树,始终没有开花。月季嘲笑铁树：“你啊,没什么品位的家伙!连朵花也不会开,不像我这个‘花中皇后’,这里的水土适宜,我一年四季都开花。特别是春天来临时,蜜蜂、蝴蝶都围着我转,     

铁树开花

正都说教师是最轻松的职业,每天只要讲几个故事一天就过去了,一周休息两天,还有寒暑假,一年上不到半年班。可我觉得不管是什么职业,处在什么样的岗位,只要一个人有强烈的责任心和使命感,那他就不是轻松的。尤其是教师,他们甚至是身兼数职(教师、父母、心理学家、医生、护士等),不仅要关心学生的学习、身体,还要关注他们的心理健康,对于特殊学生你还得特殊处理,否则会影响他们一生。几年前,我在一所私立学校任教。9月1日开学报     

铁树开花

成语"铁树开花"出自明代王济的<君子堂日询手镜>:"吴浙间尝有俗谚云,见事难成,而云须铁树开花."它的本意是说用铁制作的树,是断然不能开花的.清朝有个诗人写过一首诗,说道:"吴侬莫向天南笑,铁树频年已放花."至今在江浙一带民间还有"铁树能开花,哑巴会讲话","千年铁树开了花"等俗谚.现在,人们常用"铁树开花"这个成语来比喻事物非常罕见,或事情难以成功.     

铁树开花

小铁是一台小挖掘机。它有一个小巧的铁身体,还有一只灵活的铁手。有些大挖掘机开不进的地方,小铁轻松就进去了,灵活的铁手东掏掏,西掏掏,把活儿干得漂漂亮亮的。小铁有一个很好的朋友,它的名字叫大铁。大铁长得很大!差不多有楼房那么高。它有一只很大很大的铁手,它轻轻地挖一下,泥土就能装满一大卡车!一天,小铁干完了活儿,驾驶员去休息了,小铁喝饱了柴油也在休息。忽然它听到一阵哭泣的声音。是谁呢?小铁东看看,西看看,只看到一棵树,它的叶子像又大又硬的鸟羽毛,风一吹,     

铁树开花

成语“铁树开花”出自明代王济的《君子堂曰询手镜》: “吴浙间尝有俗谚云,见事难成,而云须铁树开花。”它的本意是说用铁制作的树,是断然不能开花的。清朝有个诗人写过一首诗,说道: “吴侬莫向天南笑,铁树频年已放花。”至今在江浙一带民间还有“铁树能开花,哑巴会讲话”,“千年铁树开了花”等俗谚。现在,人们常用“铁树开花”这个成语来比喻事物非常罕见,或事情难以成功。     

教育,也可以立竿见影

“老师,微博全了,放在你桌子上了.”红送来班级微博时微笑地告诉我. “老师,小配套还少一本,是A没交.”红送来刚测完的作业时急急地说. 这是一天红来办公室跟我交流的话,更让我欢喜的是看到了红的改变.让我感到教育其实也可以立竿见影.上周教育她的那一幕又历历在目. “红,讲台上的作业和微博怎么没有送来?你把他们冷落在那里一天了吧.”我在楼道里见到刚刚从厕所回来的红笑着问.     

立竿见影

正~~     

立竿见影

某日,杰克闻得有以浮瓶而隔海结友者,窃喜,欲效之。遂与父劳斯计,父欣然。乃书一纸,曰“吾愿与获此者为友”,匿于瓶。翌日,父子相携走海滨。杰克方欲投,劳斯曰:“且慢,尔力弱,会当吾掷之。”乃引瓶后却,既而疾走,掷之。杰克雀跃。顷刻,但闻水中一声吼,跃出     

立竿见影

跟我学呼拉圈吧,能减肥的。怎么转不起来。放腰部用手转一下再扭动身体,看我示范。不得了,裤子转掉啦。减肥见效这么快!立竿见影@马恒超~~     

立竿见影

<正> 哈尔滨市1991年成人教育工作会议结束了,下面是怎样贯彻、落实这次会议精神的呢?带着这个问题,我走访了市成人教育先进单位——哈尔滨教师业余体育学院院长庞长海同志。庞院长是个急性子,听明白我的来意后,就直截了当地说:“为了落实这次会议精神,我们确实动了不少脑筋,发动全院教职工献计献策,几上几下形成了今年的工作计划。还把要做的几项具体工作概括为‘1231工程’:‘1’就是‘一个坚持’,也就是坚持把德育工作放在首位;这个‘2’就是‘两个提高’,即全面提高教师素质,大面积提高     

语文教学,岂会立竿见影

<正>一位教师借班执教苏轼的《东栏梨花》,设计了这样两个教学环节:(1)寄语传情:以懂你——写给东坡为题,写一段话,诗意表达对诗人的理解和劝慰;(2)同韵和诗:以东栏梨花为题,创作一首五言或七言绝句,表达清明、豁达之情。学生现场创作的文字,堪称精彩。好几位听课老师不吝溢美之词:一课一得。这     

学用结合立竿见影

曾被河南省农业厅授予“全省农业广播电视学校示范学校”的正阳县农广校党支部，紧紧抓住农村开展“三个代表”学习教育活动的有利时机，大力实施“科教兴农工程”，发挥电化教育的辐射功能，找准“学教”结合的支撑点，由４个党团员组成“科技影视放映队”，有针对性地为农民送“科技晚餐”，既提高了农民科学种植、养殖水平，又深化了“学教”活动的广泛开展。 今年以来，该校党支部在组织全校党团员教师开展“三个代表”学习教育活动中，始终把“学教”活动与科技兴农结合起来，坚持“学用结合、立竿见影”的原则，及时召开农广校“影视…     

家教最忌立竿见影

随着网络信息与高科技的发展,世界已经进入一个“个性化教育”的时代。家长应该看到,您的孩子是有自己独特个性的,孩子的个性也如同自然界的动物、植物一样,有着五光十色的色彩与灵性,用千篇一律的标准要求他们,必然会碰钉子。教育是一个长周期的过程,家长却总希望孩子的成才立竿见影,这种急功近利的想法追求的是一种“短视效应”,不符合孩子的成长规律。例如,男孩桐,幼时顽皮淘气,学习成绩总是“中不溜”,显得不求上进,他上的高中校也是个“二流”的。然而,上高二后,桐的学习成绩突飞猛进,有的老师甚至还怀疑他考试时是否作弊,怎么有这样的…     

守望铁树开花的日子

“来到你面前,带着爱与怜,因为这份缘,你我共享这片蓝天!张开双臂,拥抱今天,让理想知道我们历久弥坚;老师为你插上双翅,在广阔的世界里启航扬帆!”