台湾中考作文题及点评

题目：《当一天的老师》 说明：求学至今,你遇见过许多不同的老师,如果请你当一天的老师,你会做些什么？是在家政课上,安排学生服装表演？还是带领学生进行户外教学？或者是整天都面带微笑,不责备学生？……请写出你的想法与做法。     

孩子是折翅的天使

这一天,我在课堂上发了几次火。 “你怎么回事？老师问你问题怎么不回答？”学生无语。     

人类究竟能活多久

人类的寿命极限在哪里？面对这一趋势，有科学家提出，100岁是不是峰值？如果不是，这条曲线下一步怎么走？150岁200岁还是300岁呢？事实上，目前世界上已有许许多多的科学家在冲击传统的寿命限值。比方在加拿大蒙特利尔的一所大学里，科学家们已成功地使一种肉眼几乎很难看到的透明的小虫──线虫在一定条件下存活了50天，而平常线虫的寿命只有9天。如果人类也能被这么延长寿命的话，将能活到420岁。另外在美国加州大学里，一种果蝇已在实验室里活了140天，而在野外并且没有天敌的情况下，果蝇也只能活70天。要是能将这一结果类推到人身上…     

关注学生精神成长的书香学校

4月23日是什么节日？北京市通州区陆辛庄学校的师生记得很清楚,理解得也很深刻。联合国教科文组织宣布这一天为“世界读书日”。为什么选择这一天？学生在座谈会上娓娓道来：这一天是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰尼亚地区大众节日“圣乔治节”：这一天是莎士比亚出生和去世的日子;这一天是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖获得者拉克斯内斯等多位作家的生日。     

从“青蛙也没错”所想到的

在参评市教学竞赛的选拔课上 ,有一个场面给我震动不小 ,让我出乎意料。一位教师讲二年级课文《坐井观天》 ,整个课堂气氛活跃。学生读课文、讲故事、质疑、解答……教师组织、参与、指导……课已近尾声。教师 :我们认识事物不能象青蛙那样坐在井底看天、目光狭小。如果让青蛙跳上井沿 ,它能看到怎样的天？学生 :能看到很大很圆的天。学生 :天不定是圆的。学生 :老师 ,天到底有多大？是方的还是圆的？我们怎样才能看清？教师 :哦！这个问题可够难的 ,谁能回答？（全场静无声）学生 :天有十万八千里吧 ,孙悟空一个跟头就到天边。（大家笑）学…     

一道值得商榷的应用题

在九年义务教育六年制小学数学教科书第九册第13页上,有这样一道应用题：生物小组同学饲养兔子和鸽子,饲养一只兔子一天需0．5元,饲养一只鸽子一天需0．2元,该小组每月有30元活动经费,他们能饲养多少只鸽子？多少只兔子？（一月按30天计算）     

为安格的雪样年华（四）

第二天课间,夏荷依的手机上忽然收到一条陌生的短信。“中年一点,到荷塘来一下。”中午一点？荷塘？     

将尴尬转化成精彩

[教例]　“数学学习内容应该是现实的、有意义的、富有挑战性的.”我在教学最小公倍数时,设计了这样一道有利于学生对生活问题进行数学思考的题目：从4月1日起,张兰的妈妈每上4天班休息一天,爸爸每上6天班休息一天,等爸爸和妈妈都休息时一起去看姥姥,最早是4月几日？让学生从现实生活情境中抽象出数学概念学生的解答主要有两种.一种认为：求出 4和6的最小公倍数12,所以得出最早是4月12日.另一种则认为：求出5和7的最小公倍数35,四月份只有30天,所以得出最早是5月5日.学生怎么会出现了两种不同的解答呢？也许是学生对“张兰的妈妈每上4天班休息一天,爸爸每上6天班休息一天”这句话的理解不同所致.看来,我在预没题目时考虑不周.如何摆脱尴尬的局面呢？我灵机一动：何不让持这两种不同意见的学生来个辩论呢？于是,我先让学生在小组内交流,然后各小组汇报：     

小学生竞写高考作文——沙子与珍珠的思考

一位年轻人事业无成非常郁闷，一天他在海滩上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙滩上，问“你能找到吗？”，年轻人说：“不能。”老人又抓起一颗珍珠扔在沙滩上，问“不难找到吧？变成了珍珠，就没人忽视你了。”年轻人点头深思：“一定得成为珍珠才会被人承认和尊重吗？”     

脑筋急转弯

1．放一支铅笔在地上,要使任何人都无法跨过,怎么做？2．谁天天去看病？3．有一个人一年才上一天班又不怕被解雇,他是谁？4．9个橙分给13个小朋友,怎么分才公平？     

健康问与答

如果你有问题向专家请教,欢迎给我们来信,或者发送邮件至healthykids@126．com,我们将收集的问题有选择地发给专家,并刊发在杂志上。吃母乳的宝宝几天不排便怎么办？我的宝宝出生52天了,一直是母乳喂养。现在宝宝身长近70厘米,体重5．4千克。他月子里有过一次便秘,40多天时连续3天没拉便便,第4天用了点开塞露。现在又3天没拉了。请问这样的情况该怎么办？有什么办法能促进他排便？     

医生的嘱咐

布朗：见到你身体这么不好真令人难过。你去看过医生吗？史密斯：看过,我现在已经一天洗三次澡了。布朗：为什么？史密斯：我也不知道,这是医生的嘱咐。他给了我一些药并告诉我要按照药瓶上的说明去做,说明上面写着“一天三次在水中服一汤匙”。     

天天爱上你

她已经结婚13年,但每一天醒来后又失去所有关于婚姻的记忆。于是每一天于她,都是一个新婚日。伊恩,你怎么在这里!米歇尔·菲尔波茨睁开眼,转头。男友伊恩正躺在她身边。“伊恩,你怎么在这里!”她叫起来,再一转头,床头柜上摆着一张婚纱照,“我在哪里？这是谁的房间？”     

露球对我说

每天清晨,聪聪去晨练时,总要站在花园的草丛边呆看一会儿。草叶上闪耀着无数的小水珠,通体透亮,犹如无数颗无瑕的水晶,光彩夺目,让人流连忘返。 一天,聪聪正欣赏着。突然,草叶上的一颗小露珠滚动着,用一对水晶般的大眼睛望着聪聪问：“你是来看我的吗？你叫什么名字？”“我叫聪聪。你叫什么名字？你们怎么每天都睡在这些花草、树叶上面？”     

秋到叶梢霜自白

清晨刚刚起床,便觉阵阵寒意袭人。匆匆走在通往学校的路上,看到两旁的草叶上、干柴棒上,撒上了一层白茫茫的粉末。啊,下霜了,秋意深了。昨夜西风,碧树凋零,它的光顾,是秋的祝福,还是冬的使者？我突然想起10多天前的一件事来。也是这样的一个清晨,也是在这段路上,一位学生问我,“老师,这霜是天上下的吗？”我笑了,给了否定的回答。“那为什么人们都说是‘下霜’呢？”“这……”     

十二星座在愚人节前一天的表现

白羊座——坐立不安在愚人节前一天,羊羊们怎能坐以待毙？他们绝对会主动出击。要怎么做呢？啊,想到了!羊羊们开始坐立不安,让身边的人开始怀疑他们的椅子上是不是有刺。晚上,羊羊们因为一整天都琢磨着怎么算计人,所以一直处于兴奋状态,居然睡不着了!怎么办？怎么办？翻来覆去只能数羊羊了……可怜的羊羊们,第二天你们大概没什么力气去整人了。     

好老师的三重境界

有这样3个泥瓦匠。他们都在同一个建筑工地上砌墙。一天,一个人来到他们身边,问了他们一个同样的问题：“你们在干什么？”     

如何引导学生理解练习中的“推迟3天”

<正>推迟3天包含当天吗？算不算最后一天？这样的问题学生不容易理解。为帮助一年级学生清楚地理解“推迟3天”的含义,可以安排以下教学活动。【活动一】借助数数,初建模型1.学生独立解决问题教师出示问题1（如图1）,让学生独立想一想、算一算。教师引导学生在草稿本上写一写、画一画,用自己的方式表示思考的过程。     

畅玩海边，切记安全!

这个夏天你去海边吗？你喜欢在海里游泳、在沙滩上玩耍并享受热辣的阳光吗？每个人都渴望夏天在海边渡过十分愉快的一天,但也要注意安全。遵守下面的小贴士,尽情地在海边玩耍吧！     

患强迫心理疾病的中学生

晓常是个中学生，令他十分苦恼的是，头脑中总是产生些怪念头，根本没有心思放在学习上。有一次，考试完了放学回家，有同学对晓常说了句“考了一天了”。这话本没什么，晓常却琢磨开来：“只考了几个小时，怎么能说是考了一天呢？一天24小时，考了24小时吗？”于是回家老想这件事，甚至睡在床上也想，结果影响睡眠，也影响了第二天的考试。又有一次考英语，晓常带了两支钢笔。人都进入考场了，晓常还在想“带两支笔来干什么？用哪一支呢？另一支要不要拿出来？”像这样钻牛角尖的事在晓常身上还有许多。比如别人问他：你多大啦？你家几口人…