河南省农村家庭人力资本投资问题研究

在农村人口比重较大、农民技能素质偏低的河南省要实现农民持续增收、农村繁荣发展的目标,就必须对农村大力进行人力资本投资,提升人力资本存量,把巨大的人口包袱变为强大的人力资本优势。在中原崛起的大背景下,文章通过对河南省近年来面板数据进行分析,明确人力资本投资现状和制约因素,最后提出了提高现有人力资本存量的政策建议。     

也谈剥削标准问题——与石康先生商榷

正确认识和把握剥削问题是社会主义初级阶段的一个重要问题。笔者以商榷的形式指出不能轻易否定原来的定义和标准 ,轻率地提出新标准可能会造成混乱     

浅议旅游饭店的人力资本与人力资本投资

旅游饭店总量发展速度大大超过了旅游人次总量的发展,已呈现出供大于求的局面。因此,旅游饭店对从业人员的素质要求也在大大提高,旅游饭店如何培训和管理好一批高素质的员工为企业很好的服务就显得尤为重要。     

也谈柳宗元与禅宗南宗--与普慧先生商榷

本文旨在讨论柳宗元与佛教南禅宗的关系,认为柳宗元与南禅宗的相互影响不宜过分夸张。认为学术研究必须从客观的史料出发,不应该脱离客观事实任意臆断。[编者按]     

试析人力资本的投资与回报

人力资拳投资与回报已成为目前企业界、学术界十分关注的议题，从理论和实际相结合的角度，对该问题进行分析，进而提出自已的见解。     

也谈ABB式形容词--兼与李小梅先生商榷

读李小梅先生的文章《单音节形容词叠音后缀读55调辨》，很受启发，但李文对“雾蒙蒙”“香喷喷”“亮铮铮”“血糊糊”等ABB式形容词BB本调的确定有待商榷，《现代汉语词典》破例为ABB式形容词注变调的处理办法也并不理想。     

加大农村人力资本投资 促进城乡教育协调发展

结合中国统计年鉴和农村社会经济实地调查数据剖析了目前我国农村教育存在的问题及与城市教育之间的重大差距,并根据人力资本理论提出了城乡教育协调发展的政策建议。     

人力资本投资与失业治理

人力资本短缺是中国失业问题的最主要成因，也是解决失业问题的最主要障碍。因此，要治理失业就必须增加人力资本投资。增加人力资本投资对于治理失业的意义主要表现在它有助于：提高产品的竞争力，进而促进劳动力需求增长；扩大劳动输出，从而缓解国内的就业压力；直接减少结构性失业；通过消除“瓶颈性岗位空缺”而增加劳动需求。     

也谈公告兼与两书作者商榷

目前,公告的使用比较混乱,本文主要通过与两书作者对公告用法的商榷来探讨公告这一文种的正确用法。     

从人力资本投资视角谈免费义务教育

从2006年起用两年时间，中国将全部免除农村义务教育阶段学生学杂费，逐步实现免费义务教育。从人力资本投资的角度来看，免费义务教育的实施使中国“人口压力”转化为“人力资源优势”成为可能。     

人力资本理论与教育投资问题新探

近年来 ,我国教育投资持续升温 ,人力资本理论为教育投资提供了理论基础 ;然而 ,教育投资是否应仅局限于知识和技能方面的教育投资 ,以及当前我国教育投资热潮中面临着一些不可忽视的问题尚需探讨 ,例如唯经济教育化等 ,本文对此进行了详尽阐述并提出相应政策建议。     

新《公司法》下人力资本出资的法律问题和制度构想

人力资本出资在我国是一项新制度,目前尚无明确的法律法规作为依托,因此对由此产生的法律问题的研究尤为迫切。同时我国又是一个人力资源大国,物质资源实际上是相当匮乏的,如何通过制度安排使得中国丰富的人力资源转化成具有现实价值的人力资本并能与有限的物质资源优化组合产生新的生产力,应该成为我国《公司法》中一个重要而且迫切的课题。     

论20世纪90年代以来的乡土小说创作——以城乡对峙为视角

20世纪90年代以来乡土小说呈现出纷纭复杂的多元冲突状态,而所有的冲突,其实都绕不开城乡关系。主要呈现为对乡土居高临下的同情甚至否定、以乡土对抗城市、谋求城乡的平等对话、游走于城乡之间四种类型。它们无一例外地关注着现代化背景下的乡村和农民的生存问题,隐含着城市／现代化对乡土／传统挤压的应对策略,表露着知识分子的焦虑。     

人力资本投资与高教产业

从劳动力内部结构变化的规律性和人力资本投资的必要性，可以看出高教产业的形成具有必然性，但目前我国高教产业严重滞后，因此采取切实可行的对策，加速发展高教产业，。是振兴我国高教产业的当务之急。     

城乡小学英语教师培训差异研究

小学英语教师培训由于面对城乡两大不同的培训群体,两者在诸多方面都存在差异。本文立足重庆,调查研究重庆市主城区及周边农村地区小学英语教师培训现状,剖析两种培训在参训对象、培训需求和培训内容等方面反映出的差别。     

发展职业教育加快人力资本开发

阐述了人力资本开发对经济发展的作用,分析了职业教育在人力资本形成和开发中产生的影响,并提出：加强人力资源管理与开发、提高人力资本存量与质量、大力发展职业教育以及职业培训是实现职业教育大众化、人力资本开发专业化、造就数以千万计的高素质劳动者和专门技术人才的根本途径.     

城乡教育统筹下外语教师均衡发展模式探索

本文从城乡教育统筹的视角,分析目前乡镇外语教师发展现状,探索从树立统筹观、创新培养模式、构建网络平台等多方面促进外语教师城乡均衡发展。     

近三十年来近代中国城乡关系问题研究综述

近三十年来关于近代城乡关系问题的研究取得了较多的成果,研究队伍日渐壮大。近代城市史研究工作更是丰富了该课题的研究内容,推动了中国城乡关系演进轨迹的厘清工作。从研究内容和角度看,研究重点以城乡经济关系为主,城乡社会多元研究为辅。从研究地理区域看,多集中在沿海、沿江、开埠地区的大城市及其腹地农村,而对于广大中小城市及其周边乡村,特别是内陆和边疆地区的城乡关系研究仍然薄弱。     

Levelling the playing field between rural schools and urban schools in a HE context: A Scottish case study

At a time when interventions in widening access to, and participation in, higher education aim to maximise impact by engaging with schools located in the most deprived communities, school pupils in rural communities, and who experience deprivation, are, in practice, less likely to benefit. Using statistics available from the Scottish government, we show that state secondary schools located in Scottish remote or rural areas are not well served by the indicators capturing socio-economic, educational, or geographical deprivation widely used in the selection of schools for these outreach interventions. We construct a marker that identifies schools facing higher levels of deprivation than the Scottish average. We argue that (1) this marker is a step in the direction towards levelling the playing field between remote or rural schools and urban schools; and (2) it selects a wider range of schools for outreach interventions.     

社会学视角看城乡居民法律意识差异问题

依法治国,建设社会主义民主法治国家,已成为我国基本的治国方略,实现这一基本治国方略需要相应的全民法律意识。但由于我国长期以来形成的城乡二元结构,使得民众在法律意识现状上呈现出,一方面随着经济社会的迅速发展城市居民的法律意识正在逐步增强,另一方面农村居民的法律意识仍存在传统社会特征的差异局面。造成城乡居民法律意识差异的原因除了社会构建因素,还包括社会环境因素、法律制度本身的局限性、文化环境因素。同时,这种差异可能造成社会的不稳定、冲突的增多、城乡认同的长期对立、法律公正难以实现,等一系列社会问题。