信息、知识在信息社会流通中存在的相关问题探讨

在信息社会中,信息技术的高速发展,大大提高了信息知识的传递流通速度,给我们工作、生活和学习带来了极大的方便,但同时也产生了许多负面效应.本文从信息垃圾、知识的保护与使用、信息知识的社会记忆以及信息拥有的不平衡四个方面探讨了现代信息社会的潜在问题.     

基于大数据背景下的“信息资源规划”课程改革研究

为适应大数据时代发展要求,“信息资源规划”课程作为医学信息管理专业研究生培养的基础课程,迫切需要改革。本文对广西某高校“信息资源规划”课程现状进行分析,结合大数据的特点,分析了大数据时代给信息资源规划课程带来的变化,从教学模式、教学内容和改革考核方式等方面提出了“信息资源规划”课程教学改革的具体措施。     

从社会文化信息的获取谈Internet上检索中文信息的方法

Internet一方面为我们提供了丰富的信息资源，另一方面其信息资源的庞杂性和分散性又给信息检索带来了一定的困难，本文以社会文化信息的检索为例，简要论述了建立在信息需求分析基础上的信息检索的一般途径和方法。     

社会热点问题对高校学生思想的影响及应对研究

我们身处信息化时代,网络加速了信息的传播和扩散,手机、互联网成了高校学生了解社会热点信息最重要的手段,但是当下的社会热点问题纷繁复杂、真伪难辨,一定程度上影响着高校学生的思想意识.本文从正反两个方面分析了社会热点问题给高校学生思想所带来的影响,进而给出相应的应对建议,以推动学生思想政治素质的提高.     

网络之于高中生

网络时代的到来为学校带来了多方面的变革,教学手段上,信息来源上以及教育方式上都给我们带了极大的便利,也开拓了我们的视野。作为社会未来的高中生又是如何面对网络时代的,本文拟从以下几方面对此问题进行解剖。     

网络之于高中生

网络时代的到来为学校带来了多方面的变革，教学手段上，信息来源上以及教育方式上都给我们带了极大的便利，也开拓了我们的视野。作为社会未来的高中生又是如何面对网络时代的，本文拟从以下几方面对此问题进行解剖。     

基于微课在中职机械制图教学中的应用

随着时代的发展和社会的进步,信息技术已经走进我们的生活,给我们的生活带来了极大的便利,同时也给教育行业带来了新的生命力,为课堂教学注入了新的源泉。比如我们常用的多媒体教学、微课教学等等都是在这样的时代背景下应运而生的。本文笔者从自身对微课的理解出发,解析微课在中职机械制图课程教学中的具体应用。     

关于对企业档案数字化建设的一点认识

随着社会信息化进程的加快,信息资源已经成为人类社会活动和经济活动的战略资源。信息技术的高速发展和推广应用使信息产业成为国民经济中最具有增长活力的部门和重要的支柱产业之一,与此同时信息技术的发展与广泛应用使档案数字化建设提上了日程,给我们企业档案工作带来了新的契机,信息技术的日新月异也给档案工作带来了新的研究课题——这就是档案数字化建设。     

大学信息素养教育的隐性课程开发

信息素养教育的要求给高校教师带来非常严峻的挑战,教师要把对学生信息素养能力的培养提高到信息社会对人才培养与发展的战略高度来认识。对学生信息素养能力的培养应从宏观着眼,从微观着手,强调理论与实践相结合。在显性课程的基础上要充分开发隐性课程,使教育资源得到更好的利用。     

信息污染与治理

人类社会已经步入了信息社会,信息量的剧增在给人们带来更多有用信息的同时,也给人们带来了一个日益明朗化的问题:即如何治理信息污染.大量的信息垃圾湮没、污染了极少量的有用信息,严重地降低了人们信息处理的效率.本文就信息污染的类型、信息污染的危害及如何治理信息污染作了一定的研究.     

网络时代的云安全解析

网络已经深深的改变了我们的日常生活、工作和学习方式,而网络技术在给我们带来便利、快捷的同时,病毒、木马程序也影响着我们计算机及用户数据信息的安全。云安全技术的出现似乎给我们带来了一种新的信息保护思路和理念。     

物理教学中学生自主学习能力的培养

新一轮的课程改革,给教师带来了全新的课程理念。作为教师,我们应在实际教学中大力提倡自主学习方法。本文从四个方面论述了如何在物理教学中培养学生自主学习能力培养的体会。     

物理教学中学生自主学习能力的培养

新一轮的课程改革,给教师带来了全新的课程理念。作为教师,我们应在实际教学中大力提倡自主学习方法。本文从四个方面论述了如何在物理教学中培养学生自主学习能力培养的体会。     

信息污染及其防治

信息与物质、能量一样已成为现代社会的三大支柱,其强大的生命力和巨大的作用正日益显示,并为越来越多的人所认识和接受,这是毋庸置疑的。然而,本文想从另一个角度提出一个问题,那就是在认识信息巨大作用的同时,也要警惕信息污染给社会带来的危害。可以说离开准确信息指导的任何工作是盲目的工作,而不认识信息污染,也会给我们的管理决策带来危险。信息是表征物质的存在。一类是体现自然界运动信号的自然信息,另一类更为重要的则是体现人类社会中诸种事物现象的社会信息。在现代信息社会,信息极大地丰富了人们的生活,开阔了人们的视     

中职学校计算机网络技术教学的几点思考

随着计算机技术和通信技术的飞速发展,社会各个领域都离不开计算机网络,它给我们的工作和生活带来了极大的便利。在这一新形势下,对计算机网络技术课程教学进行改革,是一条必经之路。     

网络环境下高校图书馆信息资源建设

随着网络技术的发展和信息社会的到来,给高校图书馆的发展带来了机遇和挑战,高校图书馆的生存和发展的基础是信息资源建设,本文根据高校图书馆现状,从馆藏信息资源、数据库、网络信息资源等方面介绍了高校图书馆信息资源建设以及在信息资源建设中应注意的问题.     

我国数字鸿沟的社会效应分析

数字技术在给我们带来诸多便利的同时,也带来了新的不平等和新的社会分化,这就是数字鸿沟.数字鸿沟对社会产生的影响即是数字鸿沟的社会效应.教育鸿沟、性别鸿沟、城乡鸿沟是其3个主要方面.直接影响着经济社会的和谐发展.     

试论数据挖掘及其发展趋势

我们现在已经生活在一个网络化的时代,网络技术改变了人的生存质量和人的素质,使人成为社会人、地球人。在网络环境下,面对大量信息在给人们带来方便的同时也带来了一些问题,如海量信息,难以消化;信息真假,难以辨识。如何才能不被信息淹没,而是从中及时发现有用的知识,提高信息利用率。因此,数     

信息环境下高校音乐教学模式创新研究——评《信息化环境下音乐师范生教学能力培养研究》

由于以互联网为核心的信息技术的加速发展,整个社会的网络化、数字化、智能化水平不断向前推进,全覆盖式的信息化环境正在建成.信息环境不仅给政治、经济等多个社会层面带来了影响,也给高校教育提出了新的要求.信息技术对教育的影响是多维度的,不仅包括教学工具,还涵盖教学理念、教育方法、教学内容等多个方面.由王鶄编著、中国社会科学出版社出版的《信息化环境下音乐师范生教学能力培养研究》一书,立足信息环境高速发展的当下,从音乐教育着眼,探讨信息环境给音乐教育模式带来了哪些变化,并给未来高校音乐教育模式的变革提出建议.     

虚拟空间的人性反思

当今世界，科学高度发展，虚拟空间已成为人们生活的重要一部分并给人们带来巨大利益，然而，人性恶的一面在虚拟空间也充分暴露出来，给我们的现实生活带来了负面影响，本文认为实现信息社会的人性化，需要全人类共同努力。