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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
心灵游戏     
走进"新鲜阅读",走进无穷无尽的世界……游戏二:谁是你的重要他人?"重要他人"是一个心理学名词,意思是在一个人心理和人格形成的过程中,起过巨大的影响甚至是决定性作用的人物。"重要他人"可能是我们的父母长辈,或者是兄弟姐妹,也可能是我们的老师,抑或萍水相逢的路人。童年的记忆遵循着非常玄妙神  相似文献   

2.
谢彦辉 《广东教育》2006,(4):63-63,72
一、学会提问爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要.”作为老师,我们先要告诉学生不要为“提问题”而“提问题”,而是要把自己的想法大胆说出来.你的想法可以是面对问题无从下手时,想知道该如何“破冰”;可以是对他人方法的质疑;你还可以探讨定理的来由;可以追究他人的解题思路,质询推理的合理性;也可以说出自己的困惑和猜想,以及对他人观点的好奇、共鸣、延伸……总之,先学会发表看法,再在交流中学会沟通,往往你的想法会给他人提供思考的方向,而他人的提问又为你展示了一个新的平台.此时,你会发现提问也是一门学问,它能解…  相似文献   

3.
美国社会学家米尔斯在米德的自我发展理论基础上提出一个概念“重要他人”——在一个人心理和人格形成的过程中,起过巨大的影响甚至是决定性作用的人物.作为校长,要做教师成长路上的“重要他人”.那么,校长如何成为教师成长路上的“重要他人”呢?  相似文献   

4.
张忠艳 《江苏教育》2023,(10):90-94
<正>几乎每个人的成长过程中,都会和生命中的“重要他人”相遇。TA可以是你生命中出现的任何一个人,爱人、父母、兄弟、姐妹,抑或师长、上司、同事、朋友,甚至是从未谋面却深深影响了你的人。TA的存在,宛若一道光,照亮了你,温暖了你,也深深地影响着你,让你不知不觉去追寻光、靠近光,并努力使自己成为光的模样,再去照亮他人前进的道路。我教育生命中的“重要他人”1991年,我从徐州师范学校毕业,三十多年时光,弹指一挥间。成长的路上,  相似文献   

5.
每个人的成长过程中都会出现很多“重要他人”,可能是家人、同伴或者老师。在我的成长中,对我影响最大的是我的父亲,他是我成长中的“重要他人”。他对我的性格形成起着重要作用,他是我的模本,在我成长中都可以找到父亲的影响。  相似文献   

6.
话题作文典型例题透视例一在人生的旅途中,我们每个人都会遇到一个做人处世的问题,这就是“自我与他人”。“自我”与“他人”之间演绎出多姿多彩的生活;它展现的是交往的过程、情感的聚焦、利益的取舍、思想的撞击……面对这一人生课题,你或许有过切身的体验,领略过其中的幸福与欢乐苦闷与彷徨,而产生心灵的冲动与震撼;你或许有过思索与探究,迸发出洞察的火花,形成独有的见解和发现;你或许有过情感与理智的交汇,酿成富有诗意的憧憬和遐想  相似文献   

7.
<正>【活动理念】在生命成长的历程中,个体会受到“重要他人”的影响。在这些“重要他人”中,有一类很特别的人,那就是“偶像”。所谓“偶像”,就是那些“受到人们追捧、喜爱、欣赏的人物或形象”。偶像具有时代性的特征,每一代人都有属于自己的偶像。“偶像”对个体生命成长的影响是双向的,可能给处于生命困境中的他们带来巨大精神鼓舞,也可能让他们迷失自我。  相似文献   

8.
快乐时光     
你穿越过“隧道”吗?你感受过腾飞时刻吗?你敢将自己的安全交给他人吗?杭州市时代小学的少先队员们在自创的游戏“时空隧道”中,勇敢地经历着这一切。瞧,在小伙伴们用双手搭成的“传送带”上,小姑娘没有一丝惊慌。腾飞的  相似文献   

9.
当我三年前,第一次看到《谁是你的重要他人》这个题目时,原以为作家毕淑敏写的是一个对主人公有正面影响的“重要他人”。可当我仔细看完文章后,却有种深深的遗憾。毕淑敏小时候遇见的那位“很年轻、笑起来十分清丽”的“长辫子音乐老师”后来却让成年毕淑敏想来就“心惊胆战”。  相似文献   

10.
人都会犯错误。其实,人就是在不断犯错、纠错中成长的。也许,你做过不该做的事,也许你误解过他人、伤害过他人,也许你做出过让你悔恨的选择、决定;也许你看到过他人的错误是如何影响了他和他的生活……。有些错无法挽回,有些错尚可弥补,所有这些,多年来你并未忘记。昨日种种,必在你心底留下些抹不去的影像。请以"错"为题,写一篇文章,每篇以800字左右为宜。可写你的错,也可写别人  相似文献   

11.
“师者,授业、传道、解惑也。”作为知识传授者和学生成长的领路人,班主任应具备基本的职业素质:热爱教育,掌握规律,知识渊博,教学熟练,探索创新,终生学习,真诚自信,胸怀广阔。“重要他人”是社会学的基本概念,是指对个体社会化有重要影响的具体人物。“重要他人”是对个体的自我发展产生主导性影响的因素。每个学生都具有“向师性”,有乐于接受教师教诲的天然倾向。我们应深刻地认识到班主任人格魅力对学生的影响。对一个班级而言,班主任是全班学生全面健康成长的导师和引路人,也是学生成长中的互动性的重要他人,影响学生的智力发展、思维方式、生活习惯、价值观、道德信念。俄国教育家乌申斯基说过:教师的人格就是教育过程中的一切。那么,班主任该如何做好学生成长路上的“重要他人”呢?  相似文献   

12.
你最近在报刊上看到过、或是在听大人们说起过“博士后”这个词汇吗?你可能想知道,这个“博土后”是高于“博士”的又一种学位吗?  相似文献   

13.
李明远 《河北教育》2011,(10):27-27
“重要他人”是个心理学街词,指在个体社会化以及心理人格形成过程中具有重要影响的具体人物。在教师的成长道路上如果出现了“重要他人”,实在是一件幸事,校长无疑是最重要的“他人”。  相似文献   

14.
过年啦!我们早已习惯了在“寒风潇潇”或“白雪飘飘”的天气里过春节。试想一下,要是在酷热难耐的夏季过年会怎样呢?你的第一反应一定是说“不可能”!那么,现在就请你看一看“不可能”中的“可能”吧。  相似文献   

15.
微笑的魅力     
张蕾 《地理教育》2003,(2):71-71
中国有句格言:“非笑莫开店”,行为胜于言论,对人微笑就是向他人表明:“我喜欢你,你使我快乐,我喜欢见你。”要知道我们的学生可能是第一次离开家门,来到一个陌生的环境开始新知识的学习,他们的内心是相当的紧张和不安,这时给他一个真  相似文献   

16.
菁灵姐姐:我上课喜欢讲闲话,好几次被班主任看到并批评了我。老师一气之下将我的位置调到最后一排,还说:“我不跟你讲什么道理,不管你个子矮或近视眼,就是叫你父母来也不可能将你的位置提前。”菁灵姐姐,我该怎么办,如何才能找回我原来的位置。小伟很委屈吧!老师对你够“硬”够“狠”够“无情”的!可你知道吗,是你的行为首先违反了课堂纪律,这种表现是对老师的挑衅和不尊重。这是很简单的一个道理:不尊重他人的人同样得不到他人的尊重。上课爱说闲话是自控能力差和喜欢自我表现的一种行为,为什么不把这份兴致表现在上课积极举手发言上?大多…  相似文献   

17.
不起眼的自卑: 你好。看到你的来信,我好心疼。我知道,你一定无数次对自己说过“不用在意”,但终究还是抵不过他人异样的眼光和不友好的言语。  相似文献   

18.
收获     
收获是什么?收取获得的成果吗?我自问。看到他人的成功,你作何感想?或许是敬佩吧?我已很长时间未能收获了。期望越高,失望越多吗?记得冯小刚导演在《艺术人生》的特别节目《温暖2003》中说过一句话:“即使我丧失了劳动力,下半辈子仍是不用愁的。”为什么?他有钱。为什么他有钱?他是名导演。为什么他是名导演?他导演的电影好。为什么……继续追问,可能仍不能到达某个临界面,人的欲望是永远无法满足的。既然无法满足,那为何仍然收获?因为收获之后,你便更上一层台阶,他人只能仰视你,你的欲望似乎满足了一半。《泰坦尼克号》在获得了十一项奥斯…  相似文献   

19.
(1)你的身高与周围的人相比如何?(2)早晨,照镜子后的第一个念头是什么?(3)看到你最近拍摄的照片,你有何想法?(4)如果能再生,你会如何选择?(5)你是否想过5年、10年后会有什么使自己极为不安的事?(6)你受周围同学的欢迎和爱戴吗?(7)你被朋友或同学起过绰号、挖苦过吗?(8)老师批过的考卷发下来了,同学要看怎么办?(9)体育运动后,有过“自己反正不行”的想法吗?(10)你有过在某件事上绝不亚于他人的自信吗?(11)碰到寂寞和讨厌之事怎么办?(12)被同学叫做“不知趣的人”或“蠢东西”时,你怎么办?(13)如果碰巧听到朋友正在说你所尊敬的人的坏话,你怎…  相似文献   

20.
“过河拆桥”这个成语比喻利用他人达到目的后,就把帮助过自己的人一脚踢开。听了以上的解释,你一定会认为这是非常不道德的,可是“过河拆桥”却是一种解数学题的好办法。  相似文献   

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