我的祖国，我把你来建设

捧起一把泥土,我说,这是我的祖国。走过大漠草原,我说,这是我的祖国。翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国。我在学习中,了解了祖国的宽广辽阔,了解了祖国的悠久和坎坷。我的祖国,等我长大了,就把你来建设,建设得更加繁荣富强。     

这是我的祖国

捧起一把泥土,我说,这是我的祖国：弹一首《高山流水》,我说,这是我的祖国。每当我们仰望五星红旗,每当我们唱起国歌,爱国之情便在我们心中激荡。     

歌唱祖国

祖国,我伟大的祖国,六十年的风雨历程我们共同走过。这是一部腥风苦雨的史诗,这是一部奋起抗争的交响乐。我要放声歌唱您,不屈不挠的祖国——     

留学生的职责

我作为一名留学回国人员,在自己的岗位上,尽到了自己应尽的一点职责,在工作中也取得了一些成绩,这是我应该给予祖国的回报.自己所掌握的有限的本领,是祖国培养的,自己出国学习的机会,也是祖国给予的,这是根本,是万万不可丢掉的.因此,回国报效祖国和人民,这是天经地义的.     

在祖国的怀抱里

祖国的天空多么辽阔,我是眨眼的小星一颗;祖国的大地多么宽广,我是欢笑的鲜花一朵。生活在祖国的怀抱里多快乐,我用朝霞点燃了希望之火!祖国的高山多么巍峨,我是招手的小树一棵;祖国的大海多么浩瀚,我是欢跳的浪花一朵。生活在祖国的怀抱里多幸福,我用彩虹谱写了理想之歌!在祖国的怀抱里@孙培和!075000河北张家口市上东营美城小区4-3-502     

茶花赋

久在异国他乡,有时难免要怀念祖国的。怀念极了,我也曾想:要能画一幅画儿,画出祖国的面貌特色,时刻挂在眼前,有多好。我把这心思去跟一位擅长丹青的同志商量,求她画。她说:"这可是个难题,画什么呢?画点零山碎水,一人一物,都不行。再说,颜色也难调。你就是调尽五颜六色,又怎么画得出祖国的面貌?"我想了想,也是,就搁下这桩心思。今年二月,我从海外回来,一脚踏进昆明,心都醉了。我是北方人,论季节,北方也许正是     

有一种责任叫爱国——《强震抗灾中，谁是最可爱的人?》赏读

"河山只在我梦中,祖国已多年未亲近,我的祖先早已把我的一切烙上中国印。"这是游子对祖国的眷恋;"不管你跑到天涯海角,你始终脱离不了祖国,祖国永远在你身边。"这是爱国的呼声……教育家苏霍姆林斯基说:热     

新时期 新机遇 新挑战——李岚清同志在“2001年海外学人回国创业周座谈会”上的讲话

这是我第二次会见以这一种形式回国的留学人员,每次见到大家都很高兴。第一个是大家在国外,多半都是经过国内教育到国外深造,在学业和事业上都取得了一定的成就。第二个是大家身在国外,心系祖国,对祖国非常关心,同时有很多的朋友们都能够想回来做一些事业,我非常高兴。这一次比上一次更感到高兴的是,在座的各位以及其它一些在海外     

我的祖国

祖国是什么？也许这是每一个孩子都曾经问过的。我很小的时候,也问过我的父亲和母亲。他们告诉我,中国就是我的祖国。可是祖国的概念在我幼小的心中依然模糊,直到有一天,父亲和母亲带我去看电影《上甘岭》。片中那优美的旋律深深打动了我：一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住……从此我会唱这支歌了,我也慢慢懂得了,     

回来了

这真是说不出的悲喜交集—滚滚的江涛向我迎来,然后这里是青山,刀日里是绿水……我又投入了祖国的慈怀!你莫告诉我这里是遍体疮凌,你没听见麦浪翻得沙响?这才是我的家乡我的祖国:打吨的雀儿钉在牛背上。~祖国啊!今天我分外爱你……鬓风呀你莫吹,浪呀你莫涌,犷让我镇定一会儿,镇     

发现，智慧的教育

曾有这佯一个学生,学习、行为习惯一向不好,经常迟到、早退甚至旷课,但他的语文老师从不歧视他,因为他知道这孩子没有母亲,父亲又忙于经商。一天,老师布置了一篇作文《我和祖国》,当批阅到这个学生的作文时,发现只有一句话：“祖国是雄鸡,我愿意是一粒米。”看着这篇只有一句话的作文,语文老师的心中热浪奔涌,仿佛一下子悟出了一个真理：即使是极淘气的孩子,心中也有阳光!于是在第二天的作文讲评课上,老师特意提到了这篇作文．他说：“从地图上看,我们的祖国像一只推鸡。有个聪明的孩子写道：‘祖国是雄鸡．我愿意是一粒米。     

我爱你,祖国!

辅导点拨:小作者从祖国的强大、繁荣、山水美景三方面歌颂我们伟大的祖国,语句优美,结构完整,感情真挚。啊!我爱我的祖国。我有幸降临在祖国妈妈的怀抱里,这是多么幸福的事啊!悠悠五千年,我们的祖国日渐强大。翻开历史,那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此坚强,那是一种标志,更是一种力量,一种精神,一种向往!耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来新的光辉。改革开放二十多年来,在广大劳动人民的辛勤耕耘     

茶花赋

久在异国他乡,有时难免要怀念祖国的.怀念极了,我也曾想:要能画一幅画儿,画出祖国的面貌特色,时刻挂在眼前,有多好.我把这心思去跟一位擅长丹青的同志商量,求她画.她说:"这可是个难题,画什么呢?画点零山碎水,一人一物,都不行.再说,颜色也难调.你就是调尽五颜六色,又怎么画得出祖国的面貌?"我想了想,也是,就搁下这桩心思.今年二月,我从海外回来,一脚踏进昆明,心都醉了.我是北方人,论季节,北方也许正是搅天风雪,水瘦山寒,云南     

让“人文”与“语文”和谐统一——《祖国，我终于回来了》听课思考

一、情景描述 课文《祖国,我终于回来了》讲的是钱学森冲破重重阻挠最终回到祖国怀抱的坎坷而感人的经历。整篇文章字里行间无不浸润着钱学森那颗赤诚的爱国之心——“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃我的祖国。我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。”这句话正是他爱国之情的体现。     

一切为了孩子——北京史家胡同小学教育诗篇

这是一封来自祖国边陲的信: “敬爱的校长、老师们:我是您们哺育过的学生,我正在遥远的祖国大西北给您们写信……我从一名不懂事的孩童,如今成为祖国边陲重镇的市长;从一名学习不用功总给老师添麻烦的学生,成长为艰     

我和共和国一起成长

我出生于建国初期,和祖国同龄。５０年来,在祖国母亲的怀抱中,我从一个幼稚无知的孩子,到一个充满幻想的少年,从一个风华正茂的青年教师,到一名日臻成熟的小学校长。我个人的成长道路和祖国的繁荣发展历程血脉相连。回想过去,“文革”给我的伤痛至今仍令我记忆犹新。我随父插队,历经坎坷后,成了一名代课教师,一年后转正。这一干就是３０年。３０个春秋寒暑,为了当一名好老师,我耕耘不辍,和教育这片沃土,结下了不解之缘。我爱这片沃土,我爱这片沃土上竞相开放的花蕾。因为这里有我的汗水,有我的心血,有我的欢乐。在小学教育…     

课桌情缘

我是1978年出生的.那一年,我们伟大的祖国开始了改革开放.所以,我的生活中处处留有祖国30年巨变的痕迹.在这翻天覆地的沧桑巨变里,我想从一个小小的物件来感悟祖国的变化,那就是--课桌椅.     

课桌情缘

我是1978年出生的。那一年,我们伟大的祖国开始了改革开放。所以,我的生活中处处留有祖国30年巨变的痕迹。在这翻天覆地的沧桑巨变里,我想从一个小小的物件来感悟祖国的变化,那就是——课桌椅。     

例谈习作指导中电教手段的巧用

随着现代教育技术的发展,电教手段在教学中被广泛运用,也给作文教学带来了鲜活的生机。最近我在习作指导课《我心中的祖国》一课的教学中,进行了大胆的尝试,巧妙地运用电教手段,很好地激发了学生的习作兴趣,活跃了课堂气氛,使学生掌握了习作方法,提高了习作的能力,写出了优美的习作片断,取得了很好的课堂教学效果。一、巧集网络资源这一次习作训练的题目是《我心中的祖国》。在孩子们的心中,祖国的形象是比较模糊的,为了让学生更清晰地了解祖国,在头脑中形成一个个比较具体、生动的形象,进一步激发学生热爱祖国的情感,我指导学生巧妙利用网…     

安浩云:一朵故乡的云

心念祖国:归来吧归来哟/浪迹天涯的游子/归来吧归来哟/别再四处飘泊……在美国的这些年,我研发了五个创新药,这五个药就像我的孩子一样,我为它们的诞生奉献了无限努力,它们也为我的职业生涯带来了无限荣光。一般来说,一类创新药全程研发的成功者找到一个高管的职务非常容易,然而我始终不能忘记祖国我的母亲;一个再高的职务,也不能留下一颗思念母亲的心。我清晰地记得,我离开祖国去美国杨伯翰大学读博是在1988年。那时,美国人见到我,总是带着质疑的语句: