首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
课型:音乐欣赏课年级:初中一年级教学内容:欣赏乐曲《中国人民解放军进行曲》、《婚礼进行曲》、《葬礼进行曲》、《拉德斯基进行曲》。教学目标:1、喜欢本课聆听的进行曲,愿意探究进行曲在生活中的其他应用。2、聆听《中国人民解放军进行曲》、《婚礼进行曲》、《葬礼进行曲》(瓦格纳)、《拉德斯基进行曲》。能够听辨乐曲的主题,初步了解作曲家的生平。  相似文献   

2.
教学目标:一、喜欢聆听进行曲,能深入总结进行曲在生活中的广泛作用。二、聆听《婚礼进行曲》、《葬礼进行曲》、《拉德茨基进行曲》。能够听辨乐曲的主题;知道曲作者的名字;能运用进行曲的知识分析所欣赏进行曲的主要特点,它们所适用的演出场合及功能。教学手段:多媒体教学过程:一、导入新课1.提问:同学们在军训期间列队行走时用什么来统一步伐的?(口令)如果没有口令,还可以通过什么来统一步伐?(音乐)你觉得怎样的乐曲或歌曲可以用于行进中?能举例吗?2.播放《中国人民解放军进行曲》,请学生伴随音乐的节奏踏步走,体…  相似文献   

3.
年级:初中一年级教学目标:1、欣赏,引导学生对音乐作品节奏、旋律的认识和理解。2、感受《拉德茨基进行曲》风格特点,想象乐曲描绘的场景。3、欣赏不同演奏风格的《拉德茨基进行曲》,进一步了解音乐的表现力。:教学过程一、课前教学氛围的营造,播放《老朋友进行曲》。二、导入新课在一首轻快的《老朋友进行曲》中开始了我们的新课,我相信这节课我们依旧会像老朋友那样一起轻松地交流,一起探讨音乐。我们已学过了有关进行曲的一些知识,也听了许多进行曲风格的音乐。下面同学们就把你们所熟悉和喜欢的进行曲介绍给大家吧。(学生发言)今天我给…  相似文献   

4.
教学内容:中学音乐欣赏教材《行进中的歌》教学目标:1、喜欢本单元歌唱与聆听的进行曲,总结进行曲在生活中的广泛作用。振奋精神,以积极进取的精神投入生活。2、聆听《中国人民解放军进行曲》《婚礼进行曲》《葬礼进行曲》《拉德茨基进行曲》,能够听辨出乐曲的主题,知道曲作者的名字,运用进行曲分析欣赏进行曲音乐上的特点,它们所运用的演出场合及功能。  相似文献   

5.
音乐欣赏是使学生感受音乐,体会音乐,提高鉴赏能力的重要内容和形式之一,多媒体教室能为学生营造一个色彩缤纷、声像同步、能动能静的教学情景,从而激发学生的学习兴趣,充分调动学生的视觉、听觉等多种器官,把学生在音乐课堂上的审美体验推向高潮。例如,我在教授《中国人民解放军进行曲》这一课时,把音乐与中国人民解放军阅兵场面相结合,并利用“附件”中的“录音机”将学生的演唱配上伴奏录下来,然后全班欣赏,使学生享受到参与音乐活动的快感,同时也培养了他们的参与意识和表现欲望。  相似文献   

6.
【课题】《进行曲之旅》教案【教学目标】1、通过聆听、感受与鉴赏,激发、培养学生热爱音乐、热爱生活的情感。2、深入理解进行曲的功能特点,认识到音乐要素在进行曲音乐表现中的作用;丰富学生艺术想象力,提高艺术表现力。3、能运用所掌握的进行曲知识听辨乐曲主题并认识其功能和应用场合,合理地表现对乐曲的理解,培养学生创新思维,提高音乐创造力。  相似文献   

7.
在《九年制义务教育》音乐教材(第13册)中,有这样一个单元:《行进中的歌》。教学目的是通过学唱《当兵的人》及欣赏《中国人民解放军进行曲》和《拉德茨基进行曲》等乐曲,向学生讲述进行曲的分类及其结构特征。按照我在备课时的设计,由于这前面的两部作品对大多数学生来说都是比较熟悉的。尤其是《当兵的人》,在初一新生参加军训时军营中经常播放,那铿锵有力、雄壮坚定的节奏、激情豪迈的旋律,学生们早已非常熟悉。因此在导入新课时没有直接地讲什么是进行曲以及与它相关的知识,而是做了如下的处理:请六位同学站在一行,在老师的几首不同节拍…  相似文献   

8.
【教学内容】学唱《我和你》;欣赏《运动员进行曲》。【教学目标】1、学会演唱歌曲《我和你》,能准确地表现出歌曲的情绪和意境。2、认真欣赏《运动员进行曲》,熟悉音乐主题,并能感受乐曲雄壮有力的进行曲风格。3、在音乐游戏中,进行旋律流畅感的练习;通过啦啦队活动,培养学生团结协作的精神。  相似文献   

9.
演唱是中小学音乐教学的基本内容,合唱是中小学生非常乐于接受和参与的一种音乐实践活动,因此在《义务教育音乐课程标准(2011年版)》(以下简称《新课标》)里合唱教学被提升到了一个新的高度。重视初中学生的合唱艺术训练,对培养他们的音乐学习兴趣、增强他们的集体意识和协作能力有着重要作用。在本文中,笔者期望通过对《新课标》下初中合唱教学与选曲新理念的探讨,能给同行提供有益的启示。一、《新课标》下初中合唱教学的新理念《新课标》较以往更注重音乐教学的审美性、人文性和实践性。一个高效而有活力的合唱课堂,应该  相似文献   

10.
课型;欣赏课年级:三年级教学内容:欣赏管弦乐曲《威风凛凛进行曲》(教材选自上海音乐出版社九年义务教育小学音乐教材三年级第二学期第四单元)教学目标:1.了解进行曲的风格特点,能用律动表达《威风凛凛进行曲》威武而雄壮、庄严而肃穆的情绪。2.能听辨管弦乐曲《威风凛凛进行曲》的不同主题,并能哼唱第二主题。  相似文献   

11.
教学目标1.通过聆听《玩具兵进行曲》感受雄壮、活泼的音乐情绪,感受并体验活泼风趣的玩具兵形象。2.能够配合音乐做自己喜欢的动作。教学重点引导和鼓励学生积极参与音乐活动,感受和欣赏音乐,体会、理解、表现音乐中的童话形象。教学难点引导学生通过聆听音乐,表现各种各样的诙谐幽默的玩具兵形象。教学过程一、导入新课同学们,你们做过梦吗?那你都做过什么样的梦呢?(学生回答)在德国有一个著名的作曲家叫耶赛尔,他小时候曾经做了一个有趣的梦,还根据那个梦境写了一首著名的乐曲《玩具兵进行曲》,  相似文献   

12.
施勐洁 《儿童音乐》2011,(10):78-80
教学课型:欣赏课教学内容:1、欣赏《狮王进行曲》2、为《狮王进行曲》主题旋律创编歌词教学年级:二年级教学课时:一课时教学目标:1、通过聆听,让学生感受音乐描绘的狮子形象,教育学生爱护人类的朋友——动物,  相似文献   

13.
为了配合教育部2011年颁布的九年义务教育《音乐课程标准》和《美术课程标准》的实施,受教育部体育卫生与艺术教育司委托,教育部教学仪器研究所起草了《小学音乐教学器材配备标准》《初中音乐教学器材配备标准》《小学美术教学器材配备标准》和《初中美术教学器材配备标准》四项教  相似文献   

14.
初中音乐教育教学中,音乐欣赏课占有非常重要的地位,在音乐教育教学发展的过程中,音乐欣赏课教学得到重视。随着新版《初中音乐课程标准》的颁布和实施,音乐欣赏课教育教学迎来长足的发展。但是,实际教育教学中仍存在这样那样的问题,教学要不断探究和解决这些问题,只有这样才能使初中音乐欣赏课教学得到长足、科学的发展。本文就初中音乐欣赏课教学改进的措施和方法进行了有效论述,以供广大同仁参考与指正。  相似文献   

15.
关于《进行曲》一节的教学,是音乐鉴赏课的重要章节。以下,我根据自己的教学经验,从教材、教法、学生、教学步骤等四个方面,对其教学的实施过程作具体的阐述。  相似文献   

16.
某市举行了一次初中音乐教师优质课展示,我有幸全程观摩了这一活动。这次活动共有六名音乐教师参加,教学的内容于两天前公布,同是七年级的《轻歌曼舞》单元的第一课  相似文献   

17.
国歌《义勇军进行曲》是同学再熟悉不过的歌曲,当跟同学们说这节课我们学习国歌的时候学生都会一片叹息声,认为这么熟悉每个人都会唱的歌曲还要学。因此在开始上课的时候我并没有直接奔主题,而是以特别的方式让学生感受国歌,以下是《义勇军进行曲》的教案,主要包括导入新课、新课教学、延伸拓展等几部分。通过学习国歌让学生初步了解进行曲的音乐特点,所用教材为沿海版花城出版社音乐课本七年级下册。  相似文献   

18.
随着音乐浪潮而发展的音乐教学改革也在热火朝天的进行中。初中音乐教学虽然不是初中教学课程的重点,但对于处于少年时期初中生来说却影响较大。学习音乐,提高音乐欣赏能力和音乐素养,形成爱好,或是放松心情,了解音乐中的心情和故事,是他们通过耳朵了解世界的一种方法。但目前的初中音乐教学中依旧存在一些问题,本文则是对初中音乐教学的艺术性进行探讨分析,仅供参考学习。  相似文献   

19.
王琳 《儿童音乐》2007,(6):72-79
主题:《玩具兵进行曲》(人教版九年义务教育课程标准实验教材小学音乐一年级下册第六单元)正文:【教学内容分析】《玩具兵进行曲》又称《玩具兵的游行》。全曲共长4分钟。由德国作曲家耶塞耳  相似文献   

20.
王小燕 《考试周刊》2013,(42):174-174
<正>初中音乐课是中学生学习生活的重要组成部分,是实施美育教育的主要途径。音乐新课标的实施,既给教师的音乐教学提供了广阔的创新空间,又给音乐教师提出了新的更高的要求。音乐教育工作者必须进行深刻的教学反思,改变先前初中音乐课程"教学不相宜"的尴尬局面,建立适应《新课标》要求的初中音乐教学模式,结合在信息时代初中生对于音乐的  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号