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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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要重视中年级自然教学《果实的共同特征》教学评析黑龙江省教育学院初教部刘云来陈幸元老师《果实的共同特征》一课的教学,基本上体现了中年级自然教学的特点,突出了“指导”二字,贯彻了以学生为主体的教学思想,完成了知识、能力、教育三位一体的教学任务。在这里,本...  相似文献   

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黑龙江省教育学院初教部小语室5月27—30日在哈尔滨市召开了“黑龙江省九年义务教育小学语文(人教版)教材培训会”。来自全省74个市、县、企业局的教研员、骨干教师和学校领导800余人参加了会议。人教社小语一室主任、义务教育小语教材主编崔峦同志,上海教育出版社《小学语文教师》编辑部编辑王仲豪同志应邀出席了会议。黑龙江省教育学院初教部主任胡殿全同志致开幕词,省教育学院副院长杨名声同志出席开幕式并做了有关素质教育的讲话。会上崔峦同志全面地说明了新编义务教育小学语文教材的指导思想、编排体系、教学内容和训练序列,指出新教…  相似文献   

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从竞赛试卷谈作文教学黑龙江省教育学院初教部语文教研室为了激励小学生热爱写作,促进教师改革作文教学,黑龙江省教育学院初教部和黑龙江少儿出版社于1993年10月联合举办了全省第二届小学生作文竞赛。竞赛是分甲、乙、丙三组进行的,参赛者分别为六年制小学的六、...  相似文献   

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境美情真的三种境界──郭淑君阅读教学特色谈黑龙江省教育学院初教部秦锡纯小学语文教材中的课文大都是文学作品,情节生动,语言优美,所以阅读教学本应是饶有兴味的。然而,许多教师的阅读课却上得相当乏味。有人说,这是阅读课的训练性造成的;如果不那样一板一眼地教...  相似文献   

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教育部组织编写的小学语文教材相较于苏教版教材而言,实现了小古文的"从零到有""从零到多",教材衔接下的中年段的小古文学习势必对于老师的教和学生的学,构成双重挑战。本文旨在智用创新高效的"微课程""微合作""微实践"等方式,探讨部编版中年级小古文高效的教学策略,提升学生核心素养,引领孩子们玩转小古文。  相似文献   

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小学语文教学素质教育的榜样刘克语文教学评介黑龙江省教育学院初教部哈尔滨市教育学院义务教育研修部素质教育是以全面提高学生思想品德、科学文化素质和身体、心理、劳动技能素质,培养能力,发展个性为目的的基础教育。从“应试教育”向素质教育转轨,是我国基础教育的...  相似文献   

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从《搭纸桥》一课的实验看低年级自然教学的难度黑龙江省教育学院初教部刘云来为参加全国小学自然学会第四届年会,我们选定《搭纸桥X这课作为公开课,又选了几位教师同时试教这棵。结果大同小异、不尽人意,反映的问题相差无几,均感到在实验结果上,学生总是有点儿争议...  相似文献   

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遵路·入境·悟神──哈尔滨市花园小学校曹永鸣《卢沟桥的狮子》教学述评黑龙江省教育学院初教部秦锡纯1996年5月29日,参加全省九年义务教育小学语文教材培训会的800多名同志,聚精会神地观看了哈尔滨市花园小学校青年教师曹永鸣的四年级讲读课《卢沟桥的狮子...  相似文献   

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2006年4月28日,黑龙江省教育学院初教部数学教研室管理的新浪UC语聊室“小学教研在线”房间又迎来了哈尔滨市南岗区文昌小学网络教研活动。省教育学院副院长敖国儒、省教育厅师范处副处长金阳、省教育学院初教部主任赵立成、省教育学院中小学教师培训部主任周广强、省教育学院初教部数学教研室主任高枝国、市教研院王宏老师,南岗区教育局副局长高萍,南岗区初教科科长韩晓华、谢继梅老师,南岗区教师进修学校校长宋春生,文昌校领导、教师及省内外在线的教师、教研员等近300人欢聚在语音聊天室,就哈尔滨市文昌小学丁慧老师“长方形与正方形”一课的教学设计进行了深入研讨,整个活动持续了2个多小时。针对本课教学设计,本刊节选部分精彩发言。  相似文献   

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张梦鸿的珠脑算与思维发展黑龙江省教育学院初教部赵立成思维是具有意识的人脑对客观事物的本质属性和内部规律性概括的间接反映。培养学生的思维能力是小学数学教学的重要任务之一。兰西县第六小学张梦鸿创造的珠算式脑算教材体系和教学方法,由于在教学过程中引入了珠算...  相似文献   

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学习劳动课教学大纲的体会黑龙江省教育学院初教部刘云来要教好小学劳动课,确实完成劳动课教学任务,就要认真反复学习劳动课教学大纲。在这里就自己对劳动课教学大纲的学习,谈点儿粗浅体会和认识。一、深人体会劳动课的教学目的九年义务教育劳动课教学大纲明确指出,“...  相似文献   

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2006年3月17日,黑龙江省教育学院初教部数学教研室管理的新浪UC语聊室“小数之家”房间又迎来了一次系列研讨活动——新课程课堂教学预设与实施案例研讨。本次研讨活动是黑龙江省教育学院初教部数学教研室“新课程,我们一路同行”网络研讨系列活动之一,由哈尔滨市南岗区红岩小学具体承办。该活动以“发生在课堂教学中的真实案例”为切入点展开,论题精巧、针对性强,强烈地激起了一线教师的共鸣。省教育学院毕田增副院长、省教育厅基础教育处邢德昌副处长、省教育学院初教部赵立成主任及哈市教研院、南岗区教育局领导、教研员与红岩校领导、教师及省内外在线的教师等200余人欢聚在语音聊天室,就课堂教学中发生的真实案例进行了深入研讨。整个活动持续了两个多小时,与会教师参与积极,达到了预期效果。  相似文献   

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转变思想明确目标探索途径黑龙江省教育学会小学数学教学专业委员会第六届年会综述●黑龙江省教育学院初教部数学室鲁晓千黑龙江省教育学会小学数学专业委员会第六届年会历时两天,于1996年11月20日在哈尔滨市落下帷幕。这次会议传达了全国小学数学专业委员会第七...  相似文献   

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黑龙江省小学作文训练序列实验报告(摘要)实验课题组秦锡纯钱芹书张新光编者按多年来,小学作文教学普遍存在着目标不明、序列不清、方法不当、形式单一的问题,教学质量大都偏低。为了解决这些问题,黑龙江省教育学院初教部语文室制订了《小学作文教学纲要》,在全省范...  相似文献   

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为了认真贯彻全国社区教育实验工作经验交流会议精神,研究和探讨今后我省社区教育工作思路,加速构建我省终身教育体系,建立学习化社会,2001年12月12日,黑龙江省成人教育学会、黑龙江省教育学院成教部联合召开了黑龙江省社区教育研讨会。这是世纪之初我省首次召开的关于社区教育的专题性研讨会。省成人教育学会会长、省教育厅副厅长孙万良,省成人教育学会副会长、省教育学院副院长刘振怀自始至终参加了研讨会并做了重要讲话。会议由省成人教育学会常务副会长、省成教部主任季东亮主持。会议期间,由省教育厅职成教处副处长魏宇…  相似文献   

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扩展实验不断探索再攀高峰──黑龙江省“三算结合”教学经验交流会综述黑龙江省教育学院初教部数学室,《黑龙江教育》编辑部黑龙江省“三算结合”教学经验交流会于1995年10月13日在哈尔滨市落下帷幕.这次会议是继我省1990年10月在哈尔滨举行的“三算结合...  相似文献   

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《不懂就要问》教学设计黑龙江省教育学院秦锡纯《不懂就要问》这篇讲读课文,记叙了孙中山小时候勤学好问的故事,是一篇教育学生刻苦学习的好教材。全文由9个自然段组成。第一段,介绍孙中山小时候在私塾里读书,先生只教背诵,从来不讲。第二至七段,叙述孙中山向先生...  相似文献   

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电化教学在思想品德课中的应用省教育学院初教部于万长思想品德课的课堂教学运用电教手段较多,这是由它的教材特点和课堂教学特点决定的。从思想品德课的教材特点看,思想品德课的教材多数以故事为主,一篇课文一个故事,说明一个道德观点。特别是低年级的教材,故事多数...  相似文献   

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进一步加强活动课教学的几点意见黑龙江省教育学院初教部主任胡殿全多年来,作为活动课前身的课外活动在全省各地广泛开展,积累了许多好的做法和经验。1992年国家教委颁布《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》(以下简称《课程计划》),把活动作为课程同学...  相似文献   

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教学之道以纲为本──与青年教师谈怎样学习和贯彻语文教学大纲的问题黑龙江省教育学院初教部主任胡殿全我们知道,教学大纲,是国家关于教学工作的法令性文件。因此可以说,学习和贯彻教学大纲,是教师的天职。在各科教学大纲中,对各学科教学的目的任务、教学指导思想、...  相似文献   

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