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从地——地的角度对楚雄州的资源环境基础进行分析,基于此,对楚雄州的人地关系演进状态进行分析。在研究的过程中,把研究区和背景区、研究区和同级区域进行了对比。研究结论为:第一,楚雄州2004的资源环境基础低于云南省均值水平,资源要素综合评价系数为2.75,低出云南省水平的3.37;第二,就资源本底(多要素评价)而言,在云南省范围内,楚雄州位居第十位,资源本底值为2.75;第三,从资源保障角度来说,楚雄州属于次低保障地区;第四,就楚雄州各县市而言,楚雄州各县市的人地关系系数差距巨大。 相似文献
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地球表层空间系统是地理学的研究对象,而人地关系地域系统是地理学的研究核心,为此,研究人地关系具有重要意义.从"人地关系演进"的角度和"生态盈亏"的视角对人地关系状况进行刻度和初步探讨. 相似文献
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本文采用张雷教授在人地关系演进状态评价分析中的多要素综合的定量分析方法,通过人地关系演进状态系数的计算方法得出2008年曲靖市人地关系演进状态系数,再对曲靖市人地关系演进评价中分别从人类经济活动和资源环境基础两方面的多个要素进行分析.以曲靖市经济、社会和人口密度等要素作为衡量标准,对曲靖市人地关系演进状态系数结果进行分析.研究表明:曲靖市经济发展对自然资源依赖性强,人地关系紧张. 相似文献
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金沙江中上游山地限制开发区人地关系演进状态研究 总被引:1,自引:0,他引:1
金沙江中上游山地限制开发区,作为我国经济欠发达的区域和长江经济带的重要生态屏障,其人地关系的演进状态始终是影响山区经济持续发展的根本因素。在国家限制开发主体功能定位下,协调好该地区人地关系的演进状态,关系着国家主体功能区划的实施效果,具有重要的区域实践意义。研究尝试采用多要素综合的人地关系分析方法,对金沙江中上游山地限制开发区的人地关系演进状态进行总体评价,为实现该地区山区经济的协调发展提供决策依据。 相似文献
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作为我国少数民族聚居的主要区域和长江经济带的重要生态屏障,滇藏川在“天人合 一”思想指导下的人地关系演进状态和趋势,不仅决定着民族地区发展的战略取向,而且还影响着东、中 部地区自然环境和社会经济的可持续发展。为此,文章采用多要素综合的人地关系分析方法,对滇藏川 的人地关系演进状态进行总体评价。结果为:第一,滇藏川“天人合一”思想日趋薄弱,人地关系演进状 态日趋紧张;第二,人口增加和经济活动是滇藏川人地关系演进过程的决定因素,其中人口增加作用最 为关键;第三,滇藏川未来人地关系状态的协调主要依赖于人口增长速度的严格控制和资源环境支撑能 力的提高。 相似文献
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资源地贫困问题是资源地人地关系演替的结果。在资源地人地关系从农业社会模式向工业社会、后工业社会模式快速演替过程中,资源型产品的长期低价位运行、重要资源垄断开发、利益分配与补偿机制不健全、资源环境退化等是造成"资源诅咒效应"和资源地贫困的主要原因。人地关系调适应以资源环境的维护、利益分配与补偿制度的完善、资源地产业链延伸与人力资源建设等为重点。 相似文献
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基于人地关系理论的福安市畲族民俗文化旅游资源开发初探 总被引:1,自引:0,他引:1
基于人地关系理论分析福安市区域人地关系特征,并从经济、社会和生态环境三个方面阐述畲族民俗文化旅游资源现状的人地关系原因,提出福安市畲族民俗文化旅游资源开发与保护措施,以期为其民俗文化旅游资源的开发与保护提供相应的理论基础,使畲族特有的民俗文化得以继承,实现其可持续发展. 相似文献
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中国云南因人地关系、区域联系和历史过程等的多重影响,形成了丰富多彩的语言资源。这些语言资源具有鲜明的地理空间性。这为全面研究中国云南的语言地理进而构建区域语言地理学的基本范式奠定了重要的客观基础。对于区域语言地理学的研究,我们认为应该以人地关系地域系统为基本框架或理论支撑,通过空间秩序、时间序列和动因机制等的研究,进而为语言区划和语言管理方略的科学制定奠定重要的基础。 相似文献
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利用2004—2013年有关云南省烟草产业以及经济发展的数据,对云南省烟草制品业增加值及省内生产总值进行了单位根检验、协整检验、格兰杰因果检验及回归分析.结果表明,云南省烟草制品业增加值每增加1亿元,云南省生产总值则增加1.3999亿元,二者之间存在单向长期均衡关系,烟草产业的发展对地方经济发展起重要推动作用. 相似文献
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正确阐明人地关系是我国高中地理教科书编制的基本理念。但在实践中,因缺乏有关指导地理教科书编制"正确阐明人地关系"的方法论,人们大多凭经验把握"正确阐明人地关系"的方向与深广度,在一定程度上降低了地理教科书编制的水准。地理学家总结的人地关系要点,对于地理教科书人地关系方面教学素材的选择与组织、阐释角度的确定、阐述的深广度的把握等方面具有方向性引领作用,可以作为地理教科书编制正确阐明人地关系的方法论依据与逻辑起点。 相似文献
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云南民族的传统人地观与生态旅游 总被引:2,自引:0,他引:2
王维艳 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,35(4):129-132
作为可持续旅游的一种实现形式,生态旅游一经提出,就迅速引起了学术界的极大关注。本试图从哲学层面上对生态旅游的产生与内涵进行分析,着重析述云南民族传统人地观及其现实演绎的生态旅游意义。 相似文献
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许汝贞 《临沂师范学院学报》2009,31(1)
人与自然环境之间的关系即人地关系。人与自然环境相互作用,彼此联系共同构成了人地关系系统。人类的活动能够改变自然,自然影响人类的生存与发展。人类与自然之间有一个平衡,平衡即和谐。当平衡被打破,自然将威胁到人类的生存。所以,坚持可持续发展是实现人与自然和谐的根本之路。 相似文献
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基于知识元的教育技术学科资源库构建 总被引:1,自引:0,他引:1
目前的数字化信息资源库,衍生于传统图书馆,资源组织是以文献为单位,基于传统的倒排索引的组织形式。用户通过标题、关键词等方式进行资源检索出来的是一篇篇的文献,不能为用户提供针对具体问题的知识服务,且由于它们之间的差异性导致它们之间的资源共享难以实现。基于这些问题,文章提出了基于知识元的资源库的构建,并以教育技术学科为例做了探讨:首先总结前人的研究成果并结合我们的研究提出了教育技术学科资源分类体系;然后详细介绍了基于知识元的资源组织;最后在学科资源分类与知识元标引技术的基础上,构建了教育技术学科资源库,并对该资源库的应用做了讨论。 相似文献
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浐河流域新石器时代遗址人地关系特征因素研究 总被引:3,自引:0,他引:3
对西安浐河流域新石器时代聚落遗址群的考古资料相关数据进行分析、归类和研究,确定了表述新石器时代遗址人地关系的特征因素.用特征因素表述了新石器时代遗址的人地关系,建立了遗址人地关系的计算机交互系统,关联分析了遗址特征因素之间的相互作用关系. 相似文献
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教育资源库建设的现状、问题及发展趋势 总被引:3,自引:0,他引:3
俞毅 《黑龙江教育学院学报》2008,27(6):26-28
国内教育资源库与国外教育资源库有较大的区别,国内教育资源库在规模、结构、资金、利用率、共享、标准化等方面存在较多问题,从教育资源库的变迁可以看出,教育资源库的发展趋势是自扩充式的教育资源库系统和以用户为中心的资源服务体系。 相似文献