个性化时代经典存在的理由——解读锐捷网络（原实达网络）“经典100工程”

网络时代的个性化烙印伴随着国内网络应用市场由以技术、产品为导向到以用户需求应用为导向的全面转变,中国教育产业信息化也经历着需求应用带动技术发展的重大转型:现代高校校园网络要求全方位满足高校所有现实和未来的主流应用,充分实现 “全员使用”、“全网覆盖”和“最丰富的主流应用”。中小学校为代表的普教用户由于区域分布、经济发展、基础设施以及应用状况的不一致而更关注网络本身与各种应用之间的关联。这种应用趋势的转变不仅为中国网络市场的发展注入了强心剂,同时也提出了更加明确和具体的个性化应用要求,不论是国外厂商,还…     

以教育信息化为契机——访南昌大学副校长李建民

当话题转到信息化建设时，本来就很健谈的南昌大学副校长李建民更加观点迭出。从他说话的神情中，不难体会出他对教育信息化建设工作的热爱与执着。有着多年信息化建设一线工作的经历，李建民副校长对信息化的各个环节，都有着独到、深刻的理解，这种理解渗透到他的工作当中去，使南昌大学在信息化建设领域成绩斐然。     

教育信息化驶入快车道——神州数码网络凸显三大核心竞争力

教育信息化建设是实现教育现代化的重要手段和必经过程。在过去的2002年,国内教育信息化建设成为行业信息化改革的一个亮点。随着教育信息化改革不断推向深入,教育行业正发展成为高度信息化的行业,其信息化应用程度丝毫不逊于金融、电信等行业。作为国内知名的网络设备厂商,神州数码网络有限公司一直致力于促进国内教育信息化的发展,凭借其强大的研发、生产实力和对教育信息化需求的深刻理解,积累了广泛的产品和案例经验,其产品和网络解决方案在普教、职教和高校的网络建设中得到了广泛的应用,推动了教育信息化的进程。在刚刚结束的西部大学校园计算机网络建设招标项目中,神州数码网络有限公司在交换设备招标中多项中标,再次展现了其三大核心竞争力。     

对话中庆——访北京中庆现代技术有限公司副总经理刘禾

《中国教育报》曾报道，2003年上海青浦教育信息化产品招标活动引起业内人士的关注。当时，上海青浦区庆华小学选用了中庆校园网解决方案。在随后的一段时间里，庆华小学因使用“育港嵌入式网络教学计算机”校园网解决方案，吸引了本区乃至上海南汇区，浙江杭州、金华，江苏无锡、南京等地的中小学前来参观考察。“育港嵌入式网络教学计算机”究竟有何魅力，能     

500万启天铸就辉煌联想发力“教育中国行”

在2004年安徽合肥普教展上，联想启天捷报频传；首先是备受关注的2004年度“中国教育第一单”——安徽省“校校通”工程招标揭开谜底，联想连续第三次夺得第一大单，三年中标7万台；其次是安徽远程教育项目花落联想。这两个项目意味着联想启天pc机累计售出500万台，成为中国教育信息化建设中应用最广泛的品牌电脑。在同期举行的联想“教育中国行”启动仪式上联想宣布：以安徽为起点，携其具有国际一流投术和奥运品质的启天VI代PC产品和解决方案，     

立足教育 服务教育——上海泓沁电子科技有限公司董事访谈

2004年9月14日下午，在上海市王宝和大酒店举行了“汉王文本王教育版产品推广试用会”。本次活动由上海泓沁电子科技有限公司主办，上海汉王科技有限公司承办。会上，上海师范大学教授黎加厚作了题为“教育信息化与有效学习”的专题报告。会后，本刊记者对上海泓沁电子科技有限公司董事进行了采访。     

有路，有车，还要有货——访K12上海办事处经理章俊

K12中国中小学教育教学网作为全国知名的教育信息化网站,在教师中影响甚广。1999年,该网站由国家教育部基础教育司和全国中小学计算机研究中心联合创办,成为全国最大的教育技术网站,为教师和学生提供教育资源。随着信息技术的发展和网络经济的变化,网站开始走向企业化运作,成立了北京育英网信息技术有限公司,     

海尔密切关注中国教育信息化——访海尔信息科技有限公司副总裁方纯松

作为民族企业的优秀代表,海尔电脑以其高瞻远瞩的国际化视野放眼全球,敏锐洞察3C领域变革趋势,以一贯的远见卓识与前导品牌优势,搭建起广阔的国际平台。其全面整合国际化的资源及研发团队,与众多行业顶尖巨头建立战略联盟,精兵组建海尔电脑。2007年底,海尔电脑营销总部移师北京,对此公司高层有何战略考虑？海尔电脑的突出优势又表现在哪些方面呢？带着这些问题我们专访了海尔信息科技有限公司副总裁方纯松。     

惠普教育行业解决方案2007版——安全篇之惠普商用微机电磁锁

又到了师范大学张榜公告本年度先进个人的时间了,设备科宋老师欣喜地向公告栏走去。心里还美滋滋地想着几天前加班的时候碰到主管学校信息化建设的陈副校长时的情景。     

聚合领先优势 共建智慧教育——联想、英特尔、微软达成战略合作，助力教育信息化

10月14日,“聚合领先优势共建智慧教育”——联想、英特尔、做软SMILE（StrategicMicrosoftIntelLenovoEducation）战略合作启动会在京举行。三家公司共同宣布：将在教育部相关主管部门的指导下．携手在教育信息化领域开启全面战略合作,共同开发甚于云技术的数字校同等解决方案,以多样的数字化工具和创新的云平台．助力打造未来教育信息化环境。启动会上,三方战略合作的首期成果——SMlLE数字校同解决方案也一同亮相。     

促进教育均衡 提升教育质量——访中国人民大学附属中学信息中心主任 赵海涛

中国人民大学附属中学(下文简称:人大附中)这所享誉中外的学校在60多年的成长中,足以积淀出可资娓娓道来且耐人寻味的深厚底蕴。伴随着信息科技发展的脚步,人大附中在校园信息化建设过程中与时俱进,不断创新。早在上世纪90年代,富有远见卓识的刘彭芝校长就深刻意识到:"信息化是当今经济和社会发展的大趋势。"她将校园信息化建设作为学校创新发展的一个突破点,并亲自抓信息化建设。在刘校长的"领跑"下,在几代信息中心团队的努力下,学校从第一个校园网站的建立到如今的数据中心、未来教室、IT服务中心等,所有精良的硬件设施和完善的服务职能生动地展现了人大附中以"引领、担当"为己任的探索历程。为此,本刊记者专程采访了人大附中信息中心主任赵海涛老师,请他介绍了人大附中信息化发展的核心特征和运作模式,希望对其他学校信息化建设有所启示。     

新IT服务教育变革——访杭州华三通信技术有限公司总裁吴敬传

随着信息技术的日新月异,教育信息化正在对中国教育行业改革发挥着前所未有的影响力.教育部相关领导指出,推动信息技术与教育成果的紧密结合,坚持业务驱动,是中国教育信息化未来建设的关键.要如何实现这一目标？在第十四届中国教育信息化创新与发展论坛期间,记者邀请杭州华三通信技术有限公司总裁吴敬传女士,就未来教育信息化建设方向等问题,阐述了自己的观点.     

惠普教育行业解决方案2007版——惠普"安全篇"之三合一安全防护锁

教育行业信息系统教育行业信息系统作为教育信息化的重要手段和内容,几年来成为各级各地教育机构关注的重点。一大批高质量、速度快、关注教育行业管理和教师应用的教育行业信息系统先后建立,教育主管机构在重视硬件的基础上,加大了软件的投入。     

三星教育行业解决方案带来全新智能学习体验

随着教育行业信息化进程的逐步加快和智能手机、平板电脑等移动终端的全球普及,人们的学习方式发生了根本性的改变,学习过程变得更加自由、便捷和个性化。     

关注公民教育中特色教育资源的个性化服务——延安红色教育资源数字化服务模式构建

延安红色教育资源是新时期开展公民教育的特色教育资源。延安红色教育资源地处陕甘宁边区,在教育的价值与意义上,是中华民族共有的精神财富。为突破延安红色教育资源应用受地域的限制,在新媒体环境下提升公民教育中特色教育资源的个性化服务,利用互联网面向学校与社会公开共享特色教育资源,旨在促进红色教育资源在公民教育中的有效应用。延安红色教育资源数字化建设具有一定的特殊性,其个性化服务是一项长期系统的工程,原有的资源建设与应用模式很难适应新媒体环境下红色教育资源数字化服务的要求,因此需要重新构建延安红色教育资源开发与应用的新模型。基于该模型制定延安红色教育资源数字化建设的标准和规范,设计和分析红色教育网络平台模块的功能、素材建设等,实施网络平台开发;根据对网络教育平台的推广,研究红色教育资源应用模式,深化延安红色教育资源在学校和社会中有效应用的个性化服务。     

教育的时代我们做什么——访上海电信区县信息化推进办公室主任沈钢

“校校通”工程是2002年上海市政府的实事工程之一,具体目标一是实现全市中小学电脑的标准化配置,二是基本建成宽带和专线的上海市教育城域网。在建网方面,上海教委选择了跟上海电信合作。上海电信的区县信息化推进办公室具体负责这项工程,预计今年11月完成市一级的校校通,2003年完成全市所有中小学的校校通。沈钢,上海电信区县信息化推进办公室主任,一位精干的年轻人,向我们介绍了上海电信与校校通工程的合作。