简单机械和功知识概述

·知识体系及复习要求·简单机械和功杠杆力臂的概念 (理解 )画杠杆的力臂 (会 )杠杆的平衡条件Ｆ1ｌ1=Ｆ2 ｌ2 (理解 )滑轮定、动滑轮的作用和特点 (知道 )滑轮组的作用和特点 (知道 )组装滑轮组 (会 )功做功的两个必要因素 (理解 )功的计算公式 (理解 )功的单位 (知道 )功的原理 (知道 )功率功率的概念 (理解 )功率的计算公式 (理解 )功率的单位 (知道 )机械效率有用功、额外功、总功的概念 (理解 )机械效率及计算公式 (理解 )测滑轮组的机械效率 (会 )·重点难点剖析与复习指导·本单元的重点是杠杆的平衡条件、力臂的画法、滑轮组的绕线…     

简单机械和功知识点评

一、知识结构简单机械杠杆定义及几个名词术语 (知道 )力臂的概念 (理解 )画杠杆的力臂 (会 )杠杆的平衡条件 (理解 )应用滑轮定滑轮、动滑轮 实质和特点 (知道 )作用 (理解 )滑轮组作用 (理解 )计算滑轮组动力的方法　及绕线方法 (会 )功做功的两个必要因素 (理解 )计算公式 (理解 )功的单位 (知道 )功率概念 (理解 )功率的计算公式 (理解 )功率的单位 (知道 )机械效率有用功、额外功、总功 (知道 )机械效率及计算公式 (知道 )测滑轮组的机械效率 (会 )二、复习指导(一 )杠杆1 定义　在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒叫杠杆 .2 几个名…     

如何正确理解机械效率

学过机械效率之后，有些同学往往把它和功率混为一谈：认为功率大的机械，机械效率一定大；还有的认为机械效率大的机械做功一定多等等，出现这些错误的根源是这些同学对机械效率的物理意义没有真正理解，所以应注意以下几点：一、机械效率是有用功跟总功的比值．机械效率的多少不能说明做功的多少，而只是说明有用功在总功中所占比例的大小．如：某机械的机械效率为80％，说明利用此机械做功时，每做100焦的总功，其中就有80焦的有用功，它与这机械做了多少功及做功快慢无关．二、不能认为机械效率大的机械功率一定大，功率与机械效率之间…     

功、功率和机械效率习题解法

(一)概念辨析法例题1下列说法中,正确的是().A.做功多,功率一定大B.功率大的机械效率一定高C.做功多,机械效率就高D.同一机械,它的机械效率可以不同解析功率是物体在单位时间内完成的功,它是描述物体做功快慢程度的物理量,并不是由做功的多少来确定,所以选项A是错误的;机械效率与功率是指物体做有用功与总功的比值,是反映机械性能优劣程度的重要指标,机械效率与功率是两个完全不同的物理量,所以选项B也是错误的;机械效率的大小决定于物体做有用功与总功的比值,在有用功一定的条件下,做的总功越多,机械效率就越低,故选项C同样不正确;一般…     

解读功·功率·机械效率及考点分析

一、基础知识思维导图(见下页)本节的内容主要是在理解劝的概念及做功的两个必要因素的基础上,认清有用功,额外功及总功之间关系,同时会计算滑轮组和斜面的机械效率,除此之外还应该理解功率的物理意义.其中功的概念及做功的必要因素,是中考必考内容,常以选择题的形式出现,功、功率、机械效率的计算     

谈《功》的学习要求与要注意的问题

编者：《功》是物理学中重要的基础知识，有着广泛的应用，我们要理解功和功率的概念，必须掌握它们的知识要点，在生活中经常提到“工作效率”，同学们匆误把工作效率与机械效率等同起来，又由于工作效率与时间有关，导至机械效率与功率的混淆．下面的每一篇文章从不同的角库论述本章的知识点，供你学习参考．功和功率的概念比较抽象，是本章的丞点知识，教学要求较高．功的原理和机械效率是比较综性的知识，从实际机械研究中概括出来才学买来较低．学习本章要注意联系实际，善于通过具体实例来理解比较抽象的知识．一、学习要求1．理解做…     

“功”一章的知识导学

一、知识网络功功做功的两个必要因素:①②功的计算公式:W=功的单位:符号:功的原理:机械效率W总=+η=实际机械效率:η1理想机械效率:η(“>”“=”“<”)功率P功率的物理意义:表示物体做功快慢的物理量定义:公式P=单位:,符号二、重点、难点突破(一)力学中“功”的含义如果一个力作用在物体上,物体沿力的方向通过了一段距离,就说力对该物体做了功,因此,力学中所说的功有两个必要因素:一是有力作用在物体上,二是物体在力的方向上通过了一段距离.常见的几种看似做功而实际没有做功的情况:1.物体靠惯性移动了一段距离.如:推出去的铅球、投掷出…     

功、功率和机械效率题的解法

本单元的概念主要有三个:功、功率和机械效率.关于功,必须明确它的两个要素,在判断是否有外力做功时,两个因素缺一不可;关于功率必须准确理解它的定义,明确功与功率的关系,在相等的时间内,做的功越多,功率越大;关于机械效率,必须明确它是表示有用功在总功中所占的比值.功率与机械效率是两个不同的概念,两者之间没有必然的联系.本单元涉及的公式比较多,包括功的计算式W=Pt;功率的计算式P=W/t;机械效率的公式η=W有用/W总;功的原理表达式以及滑轮组的机械效率η=W有用/W总=Gh/Fnh=G/nF(其中n表示承担阻力的绳子的段数);以及运动物体的功…     

初二月月练——功功率机械效率

一、本月知识学习指要1.充分理解功的两个必要因素 :一是作用在物体上的力 ,二是物体在力的方向上通过的距离 .掌握功的计算公式 W=Fs,在国际单位制中 ,功的单位是焦耳 .2 .掌握功率的计算公式 P=Wt.功率是描述做功快慢的物理量 ,在国际单位制中 ,功率的单位是瓦特 .3.正确理解功的原理及机械效率的概念 .功的原理是一切机械都遵循的普遍原理 ,机械效率是反映机械做功性能好坏的物理量 .掌握机械效率的计算公式η= W有用W总及总功、有用功和额外功之间的关系 W总 =W有用 W额外 .由于额外功是无法完全避免的 ,所以 ,机械效率总小于 1.…     

赏析两道组合机械题

《标准》把“机械效率”定位在“理解”的水平上．是因为机械效率与我们的生活息息相关，效率的概念已经广泛应用于生活、社会和科技问题中，有必要让学生去探究、理解，要通过对做功的分析，理解有用功和额外功，认识机械效率的物理意义，知道实际     

“功和功率”中考题型答题策略

正"功和功率"在中考物理中是常考的知识点,考点一般涉及判断力是否做功、功和功率及机械效率的含义、功和功率的相关计算等内容。对于这部分内容的解题思路,下面通过实例进行详解。一、判断力是否做功力不做功的情境题在中考题中是常见的,每年各地都有相关题目出现。根据机械功的计算公式W=Fs,可知力不做功的情形有三种:有力作用,但物体没有运动;没有力作用,但物体在惯性下有移动距离;有力作用,     

“功和功率”考题研究

“功和功率”是初中物理的重要一章．功、功率、机械效率是力学中的重要概念,是中考的热门考点．本文拟谈“功和功率”在近年来中考中的考查要点,并举例分析,以期引导学生掌握解析“功和功率”问题的基本思路与方法．一、理解做功的两个必要因素及其对应关 系     

初二月月练

一、本月知识学习指要本章是在掌握简单机械的基础上,从功的角度去研究简单机械的基本原理（功的原理）,学习反映机械性能的重要物理量（机械效率）的．功的概念是本章的核心．本章解题的关键是在正确理解做功的两个必要因素的基础上,学会画出物体的受力图及力对物体做...     

“机械功率”与“机械效率”之辨析

“机械功率”和“机械效率”是两个极易混淆的物理概念．它们之间既有区别又有联系, 现小结如下,供同学们学习参考． 1．区别:(1)定义不同．机械功率是指机械单位时间内完成的功的多少,而机械效率则是表示有用功在总功中所占的比例;(2)表示的意义不同．机械功率是表示机械做功快慢的物理量,即机械功率越大,机械做功就越快,反     

第十四讲 功和机械能

考点聚焦本章考查的重点及热点：功的两个必要因素;物体是否做功的判断及做功大小的计算;动能、势能、机械能的概念及决定其大小的因素;结合生活与生产的实际问题考查有用功、额外功、总功和机械效率的计算;测量某一简单机械效率的实验是热点;结合实例确定机械能的形式及其增大和减少的判断;分析或描述某一现象或过程中动能和势能间的相互转化;探究动能或势能的大小与哪些因素有关的实验是热点,考查的题型：填空、选择、实验和计算都可能出现,     

做功的判断与功的计算

功是一个十分重要的物理概念,同学们在学习过程中,不仅要知道做功的含义,能识别在什么情况下做了功,在什么情况下没有做功;而且要理解功的计算公式W=Fs,并会利用公式进行简单的计算.     

“机械效率”不是“功率”(初二)

由于这两个物理量虽然都含有“率”字,都从不同的角度反映了机械的一种特性.是不同的物理量. 1.物理意义不同机械效率表示机械功的利用程度;机械效率越大,机械所做的有用功在总功中所占的比例越大,机械性能越好.功率是表示物体做功快慢的物理量,功率越大,表示机械做功越快.     

机械效率的实验与计算分析

《课程标准》对机械效率的要求落实在“理解”的水平．这是因为机械效率与我们的生活息息相关,效率的概念已广泛地应用于生活、社会和科技问题中,有必要让学生去探究、理解,要通过对做功的分析,理解有用功和额外功,认识机械效率的物理意义,知道机械效率不可能是100％;知道提高机械效率的实际意义和方法,有改进机械、提高效率的意识,从而具备将科学服务于人类的责任感。     

中考滑轮组机械效率问题归类

一、考查对滑轮组机械效率中的基本概念、公式的理解 1.从做功的目的出发,判别有用功和额外 2.人们利用机械做功时,作用在滑轮组上的外力所做的功为总功,且W总=W有+W额.     

滑轮组机械效率问题分类(初二、初三)

1.考查对概念、公式的理解 (1)从做功的目的,判别有用功和额外功. (2)利用机械做功时,作用在滑轮组上的外力做功为总功,且 W总:W有+W额. (3)滑轮组机械效率