英语学习小体会

提高英语成绩,学习方法是非常重要的。下面我就介绍一下自己是怎样学习英语的吧。1.提前预习效果好。早晨,我先把要学的英语课文读一遍,在不懂的地方打上问号,上课时注意听。这样,那些比较困难的问题不就解决了嘛!学习英语没有天才,我也不例外。首先我就是这样学习的。学过的内容巩固了,新的课文也有所了解。2.上课时思想千万不要溜号。俗话说“:一寸光阴一寸金。”我觉得,上课时更是“一寸光阴十寸金”。在课堂上,注意力要十分集中,跟着老师的思路转。把老师讲的单词、句子的结构记下来,带上中文注解。把一时不懂的也记下来,以便课后重点复…     

讲课技巧探微

吸引注意力 教师要上好一节课，关键是要吸引学生的注意力：那么．如何吸引学生的注意力呢?(1)如果一开始上课你就讲重要的问题，学生很可能会因为注意力还不够集中而产生漏听现象．所以，教师在开始讲课以前．要花一两分钟时间让学生定下心来．可以先讲几句无关紧要的话．向学生     

学习英语十法不可不知

1．“预习一听讲一复习”三环学习法 有经验的学生总是在上每节课之前提前把老师要讲的内容认真看一遍,并做好预习记录．标明哪些地方不懂或一知半解以及自己认为的重点、难点：在上课的时候,听老师讲课就不会太费力了．同时也能够清楚地知道自己哪些地方预习的不足．哪些地方重点、难点抓得不够．在下次预习的时候更能抓住脉络．形成好的习惯。     

一石激起千层浪将其愤、悱而启发——听课随感录之三

有一次去听作文课,李老师上来就讲:“今天我们作文,题目是《记一件事》,只一个要求——内容具体。下面就写吧。”学生拿出笔,摊开本,动笔写的却只有少数几个。大多数学生面露难色,并向老师投去探询的目光。老师又等了一会儿,才问:“你们为什么不写啊?”学生纷纷举手:“老师,我们不懂怎样写才叫具体。”这时候,老师让大家放下笔,说:“同学们这个问题提得好,下面我就结合习作例文,给大家讲‘什么叫具体’。”听了老师的话,学生面带喜色,欣然停笔。说其绝处逢生有些过分,但注意力是相当集中了。课后,我问了问李老师为什么一上课先不讲“什么叫具体”,而要走这一步?李老师笑了笑,回答得很有意思:“我想憋憋学生,憋难受了,他们就想学了。”李老师的笑谈,所谓“憋”的戏言,虽然上不     

政治课教学如何吸引学生注意力

注意在心理学中是指人们把自己的心理活动指向和集中到某一对象上去。它对学生的学习有及其重要的意义:学生注意力集中就会事半功倍,从而提高课堂教学质量;反之,注意力涣散就不可能产生有效的学习效果。然而思想政治课本身具有理论抽象、逻辑性强、趣味性少的特点,学生很容易感到枯燥乏味,缺乏学习兴趣,上课无精打采,精力不集中。因此,如何吸引学生注意力,就成为思想政治课教学亟待研究的问题。一、教学具有目标性是吸引学生注意力的前提好的开端是成功的一半,教师在上课前如果能采取有效措施,就能凝聚学生的注意力。不少教师在导入新课上探…     

提高课堂注意力之我悟

我们经常听到家长和老师嘱咐孩子们：“上课一定要注意听讲!”。所谓“注意”是指心理活动对一定对象的指向和集中，课堂上，只有孩子们的心理活动集中在所学的知识内容上，才有可能完成学习任务，达到学习目的。试想，如果老师讲东，学生想西，任自己的注意力“信马由缰”，怎么能有好的学习效果？教育家荀子在《大略篇》中说：“君子壹教，弟子壹学，亟成。”这里的“壹”就是专一，意为只有教师一心一意地教，学生一心一意地学，就能保证学生最终学业有成。因此课堂上能让学生把注意力集中在所学知识上是老师、家长、孩子共同的心声。作为一名初中生物学老师，从师者的角度入手，怎样做，才能更好地抓住学生的注意力，自然也是我长期思考，不断探索的课题。     

怎样克服“上课开小差”的毛病

万老师:您好!我是一名初二学生,上学期期末考试,我考得很差,究其原因是上课经常开小差。近几个月,我上课时注意力总是集中不起来,特别是上语文课和英语课时,听着听着就想东想西去了。结果老师讲的很多内容我都没听懂。有     

课堂学习的7种策略

1.做好听课前的准备听课准备工作做得好坏,将直接影响听课的质量。听课的准备工作主要包括这样几个方面的内容:一是做好听课前的预习,保证上课跟上老师的思路。二是提前找出重点难点,做到有的放矢。2.集中注意力阅读、思维等一些学习活动是可以服从个人的意志、能力和愿望进行控制的,但听老师讲解这种学习活动就不同,它不可能自己进行有效的控制。这是因为,这种学习活动涉及到另外一个人——老师。因此,在准备工作做好的基础上,要听好课,首先集中注意力。3.课堂上听老师讲解学习内容,听觉通道的畅通十分重要。仅仅把学习心理活动的主要着眼…     

指导学生听好课

教师上课,既要把课讲得条理清楚,通俗易懂,又要指导学生听好课。前者,老师一般比较注意,后者,却往往被忽视。有的教师认为,听课是学生的事情,老师至多提醒他们集中注意力就行了.这是不够的。同听一堂课,收效不相同,这固然跟学生的基础有关,但我认为与听课得法不得法有很大的关系。怎样指导学生听好课呢?我以为最主要的,就是在讲述一个内容之前,要告诉学生讲述这一内容所要达到的目的,以及为达到这个目的,教师所采     

哈雷论坛

本期论坛主题:学习问题大盘点之注意力篇1.上课时注意力有时会分散,怎样能集中注意力听讲呢?2.上课总是走神,背英语的时候总是记不住。3.以前我还算认真学习,成绩中等,但是,最近我对学习的态度绝对不如以前了。现在我一上课思想就开小差,有时候听着课,我的魂都不知道飘到哪里去了。每次,我骑着自行车往学校的方向去的时候,心里总感觉不情愿,真希望自己有胆量去逃课。心里有点害怕学习,一进教室就想睡觉,上课总提不起精神。我该怎么办?4.我喜欢数学课,数学课就比较容易集中注意力。但是我不喜欢化学,上课老走神,怎么办?跟帖:克加大米坦上镜人…     

小学语文基础知识基本能力训练序列(四)——兼谈小学语文教学的阶段性和连续性

九、听话总要求:能听懂普通话,听人讲话要注意力集中,能理解内容,抓住重点,要有礼貌.一年级:养成良好的听的习惯(听别人讲话态度认真,注意力集中,不随便插话,边听边思考).能听懂老师的提问和同学的回答.能听懂别人讲述的一句话到几句话,并能复述出来.能听写词语和一句话.二年级:继续培养认真听话的良好习惯.能听懂一段话和别人讲述的一件简单的事.能听出一句或几句话中的明显错误,并能纠正.能听写词语和一句话,听老师和同学讲故事,能边听边在脑中出现图象,并把故事复述出来.三年级:继续培养认真听话的良好习惯.能听出一段话中的明显错误,并能纠正.听老师和同学讲比较复杂的故事,并把故事复述出来.能听懂少年儿童广播,能听写一句话到一段话.     

豆豆热线

豆豆哥:你好!我是一名《初中生学习》的忠实读者。我在上课的时候,一开始注意力还能集中,但过不了十分钟,就溜号了。我该怎么办?雪儿雪儿:你所说的情况在中学生中是比较普遍的。注意力集中的时间长短,跟人的控制力有直接关系。想要上课不走神,首先要锻炼自己的意志,靠顽强的意志力排除一切干扰注意力的因素。其次要培养自己的学习兴趣。爱因斯坦说过:“热爱是最好的老师。”同学们都有这样的体会:对自己感兴趣的课程,注意力就集中;不感兴趣的课程,上课就爱走神。中学课程都是基础课,如果对某一门课程感到吃力时,就会逐渐产生厌烦的情绪,上课…     

情景教学在初中物理教学中的运用

学生在上课的开始阶段,注意力不是能立即集中到课堂上的,因为下课活动的影响,让他们的思维可能还处于散乱状态。如果老师能很好地创设教学情境,学生就能将注意力立即集中到学习上。从另一方面讲,当前的探究式学习也需要情境,没有情境很难引导学生发现问题。因此,创设教学情境在实际教学中有十分重要的作用。     

上课不走神

上课注意力不集中是很多同学都会遇到的情况,这里有一帖阳光姐姐:最近我上课老走神,注意力集中不起来,成绩也下降了,老师和家长都很着急,你有什么好办法吗?重庆简小鹏“上课不走神”的妙方,相信对大家有帮助:1.保持良好的坐姿。上课时尽量坐正听讲,不要趴在桌上,也不要斜着身子坐。不良的坐姿既不利于身体发育,又容易疲劳。2.课间十分钟要充分休息,活动量不可过大。若活动过于激烈,上课时就不易把注意力转到课堂上。3.排除与课程内容无关的干扰,特别是要把那些容易分散注意力的东西从桌子上拿掉。因此,在购买学习用具时,以实用为原则,不要过…     

唐老鸭信箱

宣城市水东中心小学郭蕾同学:我上课老走神,精力不集中,怎么办?唐老鸭叔叔:上课走神,是思想在开小差,想到课堂以外的事情上去了。老是这样,老师讲的没听进,学习成绩就会下降。叔叔建议你把学习当作头等大事,首先从思想上高度重视     

关注小托班教育

今天去一个幼儿园，先到一个小班，孩子坐在座位上，教师在教孩子学习一首儿歌并教孩子认儿歌里的三个字。老师很努力地想要孩子遵守上课的纪律，比如上课要认真听老师讲，不能随便下位，要说话先举手，老师教小朋友念儿歌的时候，要老师念一句小朋友再跟着念……老师还特地叮嘱孩子，上课只有15分钟时间，     

给孩子一个“生动有趣”的数学课堂

一、创设情境,激发兴趣兴趣是最好的老师。小学生的数学学习兴趣是学会数学的前提,是学生积极主动学习的内部驱动力,当他们对数学感兴趣时,就会集中注意力去学。上课伊始,要在极短的时间内巧妙地把学生分散的注意力     

怎样集中注意力

同学们要想提高集中注意力的水平．须注意以下五点。 第一,在上课或做作业时。你要不断对自己强化事情的重要性。“这堂课的内容很重要啊!注意听。”“这本书很有意思呀!我要好好读。”“独立完成作业是件愉快的事呀!我要出色地完成它。”由此能产生学习兴趣,提高注意力。     

怎么做到专心地听讲

燕子姐姐:老师常说,上课一定要专心听讲,可我总有些时候会不由自主地开小差,不知不觉就想到别的事去了,怎样才能做到专心听讲呢?新余市长青小学四(7)班徐婧徐婧同学:在学校,学生获取各门知识,主要是通过课堂学习这一形式。所以,听课是学习的中心环节。在课堂上听讲关键是“专心”二字,这主要体现在两个方面:一是集中和保持注意力;二是积极思维。有人曾做过试验,发现在注意力高度集中时只需读七遍就能背诵课文,在注意力涣散时则要一百多遍才能记住。那么,怎么样才能集中注意力呢!首先,从心理上要深信每节课都是必须学习的,这种信念可以使你全…     

我上电视啦

上课的音乐铃声响过之后,班主任陈老师先给我们讲了一件事:今天萝北县电视台的叔叔阿姨要到咱们学校拍专题片,如果问到哪个同学,无论问什么事情,都要认真回答,不要紧张。说完就给我们讲新课,直到第四节课,电视台的孙主任才把我们老师叫到办公室,研究今天的节目拍什么和怎样拍。研究好后陈老师又回到班级,告诉我们:电视台的叔叔阿姨见咱们班把课桌并到一起学习,说是一种创新的上课模式,便于合作与讨论。一会阿姨来了你们就说说这种上课方式的好处,现在谁敢说一说。有的同学面露难色,有的说不敢说,有的说不会说。这时电视台的王阿姨来了,我们…