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很多人都有过这样的经历:辛辛苦苦地制作好了PowerPoint演示文稿,拿到其它机器上却由于各种原因无法正常播放,遇到这种情况我们应该怎样处理呢?下面就与大家共享笔者在实际应用中总结出来的一些经验。[第一段] 相似文献
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介绍在Microsoft PowerPoint中利用控件实现交互界面的设计.使演示文稿具有动态效果的实现方法并给出应用范例。 相似文献
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PowerPoint演示文稿异地播放四步曲 总被引:1,自引:0,他引:1
也许你有过这样的经历:辛辛苦苦在PowerPoint中制作好了演示文稿,但是拿到别的计算机上却由于没有安装PowerPoint软件或者PowerPoint软件发生故障而无法播放。此时,应该怎样处理?处理的方法又有哪些呢?下面就将笔者在实践中总结出来的一些经验拿出来与大家共享。 相似文献
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目前,多媒体教学已成为学校教学中主要的教学方式,PowerPoint以其友好的界面,强大的功能,并且简单易学,博得了广大教师的青睐。对人眼的视觉特性进行了分析,在此基础上对如何依据人眼视觉特性合理设计PowerPoint演示文稿进行了探讨。 相似文献
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分析了两款演示文稿制作工具PowerPoint和Beamer在使用过程中的技术差别及制作效果的优劣. 相似文献
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在用PowerPoint制作多媒体课件时加入视频,可以在教学过程中增强课件的表现力,获得很好的教学效果。一般情况下,往往通过在PowerPoint中“插入→影片和声音→文件中的影片”的方法来插入视频文件,这种方法插入的视频文件只能对视频进行简单的暂停和继续播放等控制,不能对视频文件播放过程中的进度进行控制、快进、快退以及音量控制,笔者的实践证明,在PowerPoint中是可以对视频文件的播放进行进度拖拽、暂停、音量等控制的。 相似文献
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PowerPoint是目前教师最常用的课件制作工具,相对于Authorware有很多优点:第一,可以使每张幻灯片上的文字、图片、动画等随意按照不同顺序、运用不同的特效和过渡效果来设置和实现,操作比较简单;第二,幻灯片内容容易实现满屏显示,有利于学生观看;第三,可以通过超链接的方式调用Flash动画,在另一窗口运行,自由调整动画画面大小。这些在Authorware中实现起来相对较麻烦。我们可以充分利用PowerPoint的这些优点,把它与Authorware结合起来制作课件。下面即以使用Authorware7.02与PowerPpoint2003课件制作工具制作课件为例,谈一谈在Authorware中添加PowerPoint幻灯片的方法。 相似文献
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PowerPoint是目前在教育、学术、商业等领域广泛应用的一种演示文稿软件,关于它的使用一直备受争议。对它的批评从实质上来看并不是针对该软件本身,而是对该软件不恰当的应用。因此,本文拟从功能文体的角度对其进行探讨,将它看成是一种新兴的语类或体裁,有其自身的构建模式及文体风格。同时提出在应用方面的合理化建议,以期能引起使用者的思考,提升使用效果。 相似文献
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现代多媒体课件的制作过程不仅是内容的设计,更是一个艺术的创作过程。好的多媒体课件,不仅体现在前期设计上,良好的演示技巧,能使受众更易了解主体所要传达的思想,达到理想的学习和交流效果。本文从审美角度出发,对多媒体课件的版式设计及演示技巧进行了探索,优化多媒体的整体效果。 相似文献
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PowerPoint教学演示文稿中的内容结构呈现策略研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在信息化教学环境下,PowerPoint演示文稿是常用的教学资料和信息传播媒体。PowerPoint演示文稿中的内容结构呈现是否清晰对学习效果有着重要影响,其影响着学习者认知结构的构建和所学知识的记忆、保持及迁移。依据认知心理学的基本原理,合理地设置符号标志、恰当地运用超链接、概念图、标注以及在课堂教学中合理地配合黑板板书是促进PowerPoint演示文稿中内容结构清晰呈现的有效策略。 相似文献
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目前,多媒体教学成为学校教学中主要的教学方式,许多教师乐于使用多媒体课件满足教学的需求。PowerPoint以其友好的界面、强大的功能、简单易学而博得了广大教师的青睐。本文对人眼的视觉特性进行了分析,在此基础上就如何依据人眼视觉特性合理设计PowerPoint演示文稿进行了探讨。 相似文献
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成绩分析是每次考试之后教师的首要工作,利用Office内置的VBA,实现了成绩分析,并且利用统计后的数据自动生成PowerPoint演示文稿,极大地提高了成绩分析的工作效率. 相似文献
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实际工作中,我们可能希望在演示文稿中NNFLVN式的视频文件,不过在插入时即使选择“所有文件”,载入时也会提示“PowerPoint无法从所选文件插入视频,请检查路径和文件格式是否正确,然后再试。” 相似文献
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让Flash动画在PowerPoint演示文稿中顺利播放 总被引:1,自引:1,他引:0
PPT演示文稿中经常插入一些Flash动画,如果设置不当,将做好的课件带到异地的电脑上演示时,会出现Flash动画不能播放的情况,所以需要将Flash动画嵌入到PPT演示文稿中,让Flash动画与PPT真正整合到一起,这样就可以让Flash动画在PPT演示文稿中顺利播放. 相似文献
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赵云平 《中小学图书情报世界》2004,(5):39-40
开展读者教育是少儿图书馆的一项基础工作,为读者举办“如何利用少儿图书馆”讲座,一直是很多少儿图书馆读者教育的一种主要方式。目的是让读者,尤其是新读者对少儿图书馆的部门布局和馆藏资源有初步的了解,学习利用少儿图书馆的基本知识,掌握文献检索的基本技能。减少读者利用少儿图书馆的盲目性,对读者普及图书馆专业知识。我馆的传统做法是先由老师作统一的讲解,再带领读者参观少儿图书馆的各个部门。这种方式费时费力,而且收效甚微。现在计算机技术发展很快,有好几种软件适合制作读者教育演示文稿,我们不妨加以利用。 相似文献
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介绍在MicrosoftPowerPoint中利用控件实现交互界面的设计,使演示文稿具有动态效果的实现方法并给出应用范例。 相似文献
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结合多年的教学实践经验,从内容结构组织、版面布局、色彩搭配、动态特效等方面,阐述了创建优质Pow er Point演示文稿的设计与制作策略,从而促进了教学效果的最优化。 相似文献
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谈PowerPoint的教学应用 总被引:2,自引:1,他引:2
多媒体技术在教学教研中的应用日益广泛,运用PowerPoint软件制作演示稿,实施教学可收到事半功倍的效果。教师应更新教育观念,改变传统的教学模式,充分发挥PowerPoint的强大功能和作用。 相似文献
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目前,多媒体教学已成为主要的教学方式之一,PowerPoint以其友好的界面、强大的功能和简单易学博得了广大教师的青睐。本文对人眼的视觉特性进行分析,在此基础上对如何依据人眼视觉特性合理设计PowerPoint演示文稿进行了探讨。 相似文献