惠普进一步加强与清华大学的研究合作——全球惠普实验室总监Prith Banerjee在会上发表演说

11月7日，清华大学师生受邀参加清华-惠普联合多媒体研究中心首度召开的年度研讨会。该中心成立于2007年5月，是惠普和清华成立的第一个联合实验室。双方表示将每年举行一次这样的盛会，以总结和交流惠普与清华在研究方面的合作。     

惠普进一步加强与清华大学的研究合作——全球惠普实验室总监Prith Banerjee在会上发表演说

11月7日,清华大学师生受邀参加清华-惠普联合多媒体研究中心首度召开的年度研讨会。该中心成立于2007年5月,是惠普和清华成立的第一个联合实验室。双方表示将每年举行一次这样的盛会,以总结和交流惠普与清华在研究方面的合作。     

惠普联手清华建多媒体联合实验室

本刊讯5月31日,惠普(HP)公司和清华大学(信息科学与技术学院)宣布,双方将合作成立多媒体联合实验室。惠普公司执行副总裁兼首席战略与技术官舍恩·罗宾森     

方正科技助建大连市中山区教育信息化

10月15日,清华大学和惠普公司（HP）共同宣布,双方就清华大学（信息科学与技术学院）-HP多媒体联合实验室（以下简称“多媒体联合实验窜”）续签了2010年～2013年为期三年的合约,这意味着联合实验室的发展将迈上一个新的台阶。清华大学副校长康克军和惠普（HP）打印成像与消费市场集团（IPG）首席技术官Patrick Scaglia出席了签约仪式。     

浪潮与清华大学刀片服务器捐赠签约共同推进网络与高性能计算技术研发

1月9日,浪潮集团宣布分别向清华大学计算机科学与技术系和信息网络研究中心捐赠刀片服务器。双方表示,本次捐赠有助于提升清华大学两个单位的硬件基础设施,推动其在各自领域的科研进程,并将继续加深双方的合作,共同促进高性能计算和网络等领域应用基础技术的研发和市场化。     

清华大学中外合作办学成绩展示

加强国际合作是清华大学发展的战略性举措,清华大学在制定“985”一期规划的时候,提出了建设“综合型、研究型、开放式”的一流大学这一目标,围绕这一目标,清华大学开展了一系列中外合作办学项目。1.清华大学-德国亚琛工业大学硕士生联合培养项目该项目的独特之处在于互派学生,学分互认,两地培养,双授学位,双方商定培养方案。目前已有首批亚琛工大的16名学生来清华学习。教师的互派加大了双方教师之间的交流与合作,到目前为止,我校已有14位教师赴德进行一个学期的短期研修。双方教师还就共同感兴趣的研究领域进行交流并已联合申请了多项研究…     

构筑全方位 多层次的产学研合作新模式——清华大学与无锡市合作介绍

自清华大学与无锡市人民政府于2005年3月签署全面合作协议,成立清华大学—无锡产学研合作办公室以来,双方在科技项目对接、企业需求调研、企业现场诊断、国际科技交流、人才进修培训、毕业学生招聘、毕业学生挂职、设立实践基地等多方面实现了卓有成效的合作。尤其是近年来,双方围绕共建科研机构、开展多层次的全方位深度科技合作开展了有益的探索,取得了良好的效果。     

惠普技术渗入教育动漫

2008年12月26日,惠普工作站在中国传媒大学动画学院召开新闻发布会,宣布惠普工作站进军教育行业的策略,并宣布双方共建”惠普教育卓越中心”,旨在通过世界最前沿科技产品,发挥行业优势,强强联手打造专业教育模式,提高学生创造能力并演绎创新能力,培养创新人才。据悉,双方将以此次合作为基础充分整合各自优势,展开一系列合作．积极探索产学研相结合的教育新模式,     

清华大学继续教育学院与香港大学专业进修学院成为 "地区策略性合作伙伴"

2003年1月23日，清华大学继续教育学院与香港大学专业进修学院签署“地区策略性合作伙伴”总协议书，清华大学副校长胡东成出席了签字仪式并致欢迎辞。此举标志着两院正式成为“地区策略性合作伙伴”，双方将在公平、对等的基础上合作办学，并结合各自在学术、教育及管理等方面的优势，为中国内地及香港特别行政区培育高素质人才。双方将各派三名代表组成办学管理委员会，共同制定各种合作发展计划、监控课程质量、审批财务预决算、评估合作效果。根据协议，双方还将共同在内地及香港举办学位/研究生课程、专业及高层次企业培训课程，涉及法…     

要事概览(2001年11月15日—2002年1月31日)

11月16日， 国家经贸委、教育部在清华大学举行国家技术转移中心授牌仪式。国家技术转移中心是高校组织和整合科技资源的机构。主要任务是，共性技术的开发和扩散；积极参与企业技术创新体系建设；促进高等学校科技成果转化及技术转移；加强国际技术创新合作；为企业提供创新综合服务。首批接受授牌的高校是：清华大学、上海交通大学、西安交通大学、华东理工大学、华中科技大学、四川大学。19日， 江泽民主席应约与普京总统通电话。普京向江泽民通报了他日前访问美国的情况。双方就中俄关系和当前重大国际问题交换了意见。关于阿富汗问题，…     

惠普续写COE华章，携手卓越伙伴共同成长——惠普工作站与中国传媒大学共同揭幕教育卓越中心二期教室

10月28日,第四届中国（北京）国际大学生动画节开幕之际,惠普工作站在中国传媒大学动画学院召开新闻发布会,宣布装备有惠普最新Z系列工作站产品及SkvRoom等先进解决方案的“惠普教育卓越中心（COE）”二期教室正式投入使用。在揭幕仪式上,中国传媒大学领导高度评价了“惠普教育卓越中心”一期教室在学校动画教学中发挥的重要作用;双方共同表示未来将继续以“惠普教育卓越中心”为基础,持续发展“校企合作、共育人才”的创新教育模式,并凭借双方“卓越合作伙伴”战略关系,整合资源．共同探索动画产业前沿技术和发展趋势。     

信息综揽

中韩职教研究机构备忘录签署中国教育部职业技术教育中心研究所日前与韩国职业能力开发院签署职教合作备忘录并召开研讨会，双方将就职业教育的人力资源开发、职业培训、企业培训、产学结合及职业资格制度等双方关心的课题，进行广泛的政策研究及交流合作，以期推动双方职业教育面向产业经济取得更实质性的发展。教育部职教所是中德两国合作的项目之一，多年来已与国外一流职教研究机构建立了紧密的合作关系。韩国是联合国命名的职教优秀亚太中心，在面向产业经济进行人力资源开发的研究方面成就卓著。两国优秀职教研究机构的合作及其将要开…     

下一代互联网推进新医改

清华大学与卫生部签署卫生信息化合作协议本刊讯1月26日,清华大学与卫生部签署卫生信息化合作协议,表明下一代互联网将成为推动我国医疗信息化,推进新医改的重要平台,同时,借助于医疗信息化的重大应用,下一代互联网也将迎来新发展。清华大学副校长康克军与卫生部办公厅主任侯岩分别代表双方签字。卫生部副部长尹力出席签字仪式并讲话。     

邯郸职业技术学院与北京大学文化产业研究所签定合作协议

邯郸职业技术学院与北京大学文化产业研究所于8月10日签订合作协议，双方合作在邯郸职业技术学院建立国家文化产业创新与发展研究基地，邯郸文化产业人才培训基地。     

伯克利加州大学“中国研究促进计划”研究

本文介绍了伯克利加州大学新近推行的“中国研究促进计划”的背景、内容、捐助方案和进展情况,并建议,清华大学应该以此计划的推行为契机促进双方更加深入的合作。     

江苏信息学院与印度国际信息技术学院签订合作协议

由江苏教育厅牵线，经双方互访考察、协商后，江苏信息学院和印度国际信息技术学院签订了合作交流协议。根据协议，双方将展开多方面、多层次的合作，主要包括双方教师的进修讲学与学术交流、“10 2 3”联合培养计划等。     

中国教育热线与微软合作构建远程教育平台

中国教育热线（eol.com.cn）与微软“共同构建EOL远程教育ASP平台”的合作协议于最近正式签署。此举标志着EOL的一个战略性调整，也从一个侧面反映出行业门户网站开始走向成熟。中国教育热线由清华大学和MIH国际控股集团共同投资建设，业已建成一个在业界有巨大影响的教育门户网站。有关人士分析，EOL借助CERNET、清华大学的资源以及微软的大力支持，在这一市场上已取得先机。根据此次签署的协议，微软选择EOL作为微软在中国远程教育行业的首选全作伙伴，双方将在此行业领域内发展全方位的合作关系。EOL远程教育解决方案成为MSN…     

走向世界的清华大学

改革开放２０多年来，中国著名高等学府清华大学广泛开展国际交流与合作，大大加快了建设综合性、研究型、开放式世界一流大学的步伐。 １９７８年６月 ２３日，邓小平同志在听取清华大学工作汇报时作出了扩大派遣留学生的重要指示。当年底，我国向美国派遣了新时期第一批留学人员５０名，其中清华大学教师９名，拉开了我国教育领域改革开放的序幕。 ２０年多来，清华大学已与世界上２６个国家和地区的 １２０余所著名大学签订了合作协议，并与数十家大型跨国公司建立了良好的伙伴关系。来校访问的外宾已达数万人次，其中大学校长、著名科学…     

我省与清华大学合作有新进展

本刊讯2003年12月22日,我省与清华大学省校全面合作六周年座谈会在南昌举行,省长黄智权、清华大学校长顾秉林出席座谈会并讲话。六年来,双方本着“互惠互利、真诚合作、讲求实效、共同发展”的基本原则,合作领域不断拓展,层次不断提高,内容不断丰富,成绩日益显著,走出了一条在改革开放大环境下,知名高等院校与地方经济发展紧密结合,实施产学研一体化,促进科技成果产业化,实现科技与经济社会共同进步的新路。通过合作,我省不仅引进了人才、智力、资金和现代管理理念,催生了一批技术含量高、竞争力强的优势企业,而且通过省校合作机制的建立和…     

对清华大学横向技术合同的调查分析

对清华大学横向技术合同的调查分析吴荫芳，王久春，杜秀香近年来，清华大学同省、市、地区、厂矿企业的横向科技合作，表现在技术合同法所规定的技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务等各类技术合同方面，有很大的发展，其覆盖地区之广泛、涉及技术领域之宽阔、合同数...