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专题背景我们看到的是一个彷徨者,他从应试路上跌跌绊绊一路走来,身心俱疲,在严重的抑郁中歪打正着,开始了自己独立的对人生、对教育的思考。然而,他似乎与应试有着不解之缘,身为人师,大环境中,他不由自主挥起了应试的教鞭。他不甘心,他想突围。于是,有了这篇呐喊般的"精神忏悔录"。 相似文献
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专题背景我们看到的是一个彷徨者,他从应试路上跌跌绊绊一路走来,身心俱疲,在严重的抑郁中歪打正着,开始了自己独立的对人生、对教育的思考。然而,他似乎与应试有着不解之缘,身为人师,大环境中,他不由自主挥起了应试的教鞭。他不甘心,他想突围。于是,有了这篇呐喊般的“精神忏悔录“。 相似文献
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我们看到的是一个彷徨者.他从应试路上跌跌绊绊一路走来,身心俱疲.在严重的抑郁中歪打正着.开始了自己独立的对人生、对教育的思考。然而,他似乎与应试有着不解之缘.身为人师,大环境中,他不由自主挥起了应试的教鞭。他不甘心,他想突围。于是,有了这篇呐喊般的“精神忏悔录”。一枚现行教育结出的奇异果。一个矛盾综合体。一段悖论。 相似文献
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《师范教育》今年第五期《有这样一个学生》,介绍了雷光文。雷光文作为一名中师生,与“思维科学”结下了不解之缘,在这个领域里苦心耕耘,精神确实可贵。中师毕业不到两年,他已先后在《人才》《思维科学研究简讯》《教育科研简讯》等刊物上发表论文,而且引起专家们瞩目,这证明他的确是创造型人才。但现实给他的报答却不都是赞歌、笑脸和鲜花,毕业时,工作中,道路上有石头绊他的脚。 相似文献
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你觉得现有的应试作文的选题、训练方式等等,能调动学生对写作文的兴趣吗?
不能,因为应试作文的功利性极强。我快退休了,从没听到有学生说“嗨,我今天写了一篇应试作文,我很开心”。只有自由作文才能调动学生的兴趣.不是“要他写”,而是“他要写”,两回事。 相似文献
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【面试题】为什么下水道的盖子是圆形的而不是正方形的?很多应试碰到这个问题时都觉得有点出乎意料.因为在大家的印象里,下水道的盖子从来都是圆的.很少见过方形的盖子.所以这个问题似乎是多余的,其实,这正是主考官的用意所在.他就是想知道应试对生活中司空见惯、 相似文献
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入学还不到一个月,我班上的刘程早已是“大名鼎鼎”。老师认识他,家长也认识他。这不,班上的同学向我来告状了:“老师,刘程拿我的胶泥”“老师,刘程在地上打滚”“老师,刘程用脚绊我。”……家长也向我抱怨:“老师,请你帮我的孩子换个座位,刘程上课老用脚踢她的书包。”“老师,请你把刘程调开,他上课脱裤子。”“老师,你要好好处理一下,刘程把我孩子的脖子抓伤了。”…… 相似文献
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当前的语文课堂仍然不乏“高耗低效”的现象.这里既有机械顽固的应试倾向,又有与时代进步不相合拍的虚假与浮躁之风。要改变这种现状.我们应从课堂教学现象中探索、感悟和发现课堂的本真.诠释和把握课堂教学的真谛。教育家杜威先生说:“给孩子一个什么样的教育.就意味着给孩子一个什么样的生活!” 相似文献
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实施素质教育后,学生的应试能力还要不要培养以及如何培养?魏书生在教学实践中已对此进行了认真的探索和反复验证,并在《培养学生的应试能力》(见《语文教学通讯》1996年第2期)一文中,就怎样培养学生应试能力的问题,提出了一套具体作法。不料杨先武却对他提出了尖锐批评,认为他的做法“走进了应试教育的怪圈”(见(语文长学之友))1997年第3期《走出培养应试能力的误区——与魏书生同志商榷》。 相似文献
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沃尔顿收到了耶鲁大学的录取通知书,但因为家境贫穷,交不起学费,沃尔顿面临失学的危机。他决定趁假期去打工,像父亲一样做名油漆工。沃尔顿接到了为一栋大房子做油漆的业务,尽管房子的主人迈克尔很挑剔,但报酬很高。沃尔顿高兴地接受了这桩生意。在工作中,沃尔顿自然是一丝不苟,他认真、负责的态度让几次来查验的迈克尔感到满意。这天,是即将完工的日子。沃尔顿为拆下来的一扇门板刷完最后一遍漆,把它支起来晾晒。这时,沃尔顿长出一口气,正想出去歇息一下,意外发生了。他被脚下的砖头绊了个踉跄。这下坏了,沃尔顿碰倒了支起来的门板,门板正… 相似文献
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一哲 《山西教育(综合版)》2006,(6)
沃尔顿收到了著名的耶鲁大学的录取通知书。但是,因为家穷,他交不起学费,面临失学的危机。他决定趁假期去打工,像父亲一样做名油漆工。沃尔顿接到了一笔为一大栋房子做油漆的业务,尽管房子的主人迈克尔很挑剔,但给的报酬很高。沃尔顿很高兴地接受了这桩生意。在工作中,沃尔顿自然是一丝不苟,他认真和负责的态度让几次来查验的迈克尔感到满意。这天,是即将完工的日子。沃尔顿为拆下来的一扇门板刷完最后一遍漆,刚刚把它支起来晾晒。做完这一切,沃尔顿长出一口气,想出去歇息一下,不想却被脚下的砖头绊了个踉跄。这下坏了,沃尔顿碰倒了支起来的… 相似文献
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在我们的身边,常常可以见到这样的情景,一个三、四岁的孩子在玩耍,一不小心,被身边的椅子绊了一下,摔倒了,大哭……这时,他的母亲匆匆跑来,一边抱起孩子,一边说:“宝宝不哭,宝宝不哭,椅子坏,椅子绊了宝宝,妈妈打椅子。” 相似文献
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在我们的身边,常常可以见到这样的情景,一个三、四岁的孩子在玩耍,一不小心,被身边的椅子绊了一下,摔倒了,大哭……这时,他的母亲匆匆跑来,一边抱起孩子,一边说:“宝宝不哭,宝宝不哭,椅子坏,椅子绊了宝宝,妈妈打椅子。” 相似文献
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当今社会,在评价、筛选、提拔、录用等情景下.人们开发使用了各种不同的考试.并依据考试分数进行决策。在大规模考试中,由于考试规模巨大,应试人员众多,任何微小的分数差异,都可能影响对一部分应试人员的决策。 相似文献
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胡藻之 《中学语文(读写新空间)》1996,(9)
考试是检测教学的一种重要手段,也是教学评估中的一个重要方面。在整个教学过程中,考试有着不可忽视的作用。然而,考试已被人为地夸大到决定教学命运的手段,这一被扭曲的事实年复一年发展着。翻开各种语文报刊,各种应试指导,应试对策,应试训练的文章比比皆是。以1996年前两月语文期刊为例,在全国有影响的近10家语文期刊中,刊登的应试类文章不下30篇,如《培养学生的应试能力》、《现代文阅读应试策略谈》、《标准化试题答题技巧例谈》、《现代文阅读应试能力的现状与思考》、 相似文献