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1.
陈焕强 《海南师范大学学报(社会科学版)》1994,(2)
邓小平在1992年春视察南方时，对社会主义本质进行了总结性的概括，指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削．消灭两极分化，最终达到共同富裕”。学习邓小平关于社会主义本质的思想，对于我们掌握建设有中国特色社会主义理论，进一步解放思想，更大胆地加快改革开放，具有重大而深远的意义。邓小平对社会主义本质的概括具有十分丰富而深刻的内涵，它主要包括以下几方面的内容。社会主义的本质最核心的内容是解放生产力，发展生产力。社会主义必须大力发展生产力，这是科学社会主义的基本要求。马克思、恩格斯从历史发… 相似文献
2.
龙太江 《衡阳师范学院学报》1995,(1)
本文阐述邓小平社会主义市场经济理论对科学社会主义的贡献，总结了这一理论的主要内涵，肯定了邓小平社会主义市场经济理论在建设有中国特色社会主义的重要地位。 相似文献
3.
王潆晗 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):16-16
社会主义的本质特征是解放生产力、发展生产力,消灭剥削、消除两极分化,最终实现共同富裕。邓小平把马列主义、毛泽东思想同中国当代的实际相结合,实现了科学社会主义的第二次飞跃。 相似文献
4.
徐纯先 《湖南师范大学社会科学学报》1999,(1)
邓小平关于社会主义本质的理论不仅坚持了科学社会主义的基本原理,而且赋予了历史唯物主义新的理论内涵。它突出强调社会主义社会的根本任务是解放和发展生产力,指出社会主义社会发展目的是逐步消灭剥削,消灭两极分化,最终达到共同富裕,因而从更高层次上完整地揭示出社会主义的本质特征,科学地奠定了有中国特色社会主义建设理论体系的基石。 相似文献
5.
马克思主义经典作家通过揭示资本主义社会的阶级矛盾,提出用公有制代替私有制,实现人类解放,创立了科学社会主义。邓小平结合中国国情,对社会主义的本质作出新概括:社会主义的根本任务是发展生产力,消灭贫困;进行体制改革,解放生产力;反对"地方性社会主义",向世界开放;找准现阶段经济发展的突破口,走共同富裕的道路。邓小平关于社会主义本质的论述具有继往开来的重要作用,是经典的科学社会主义理论与"三个代表"思想、科学发展观联结的关键环节,在建设有中国特色的社会主义理论体系中具有奠基的意义。 相似文献
6.
在科学社会主义发展史上,对社会主义的认识历经了马克思恩格斯的理论认识,苏联模式传统社会主义观与邓小平关于社会主义本质的科学理性认识三个阶段。邓小平在马克思主义发展史上首次完整准确地概括了社会主义本质:“社会主义本质,是解放生产力、发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。” 相似文献
7.
萧景阳 《广东技术师范学院学报》1996,(3)
邓小平社会主义本质论对马克思主义的新发展和新贡献萧景阳１９９２年初，邓小平同志在巡视南方的一次重要谈话中指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”①这一简明而重要的科学结论，是科学社会主义发展至当代... 相似文献
8.
田稼 《重庆第二师范学院学报》1996,(1)
1992年初,邓小平同志在南巡谈话中对社会主义本质作出科学概括。本文对邓小平社会主义本质论的形成过程、思想方法、深刻内涵及其对科学社会主义的发展作出了理论联系实际的考察。 相似文献
9.
徐明礼 《西安文理学院学报》1994,(3)
邓小平同志指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消灭两极分化,最终达到共同富裕”(《邓小平文选》第三卷373页)。这一论述,不仅是对马克思主义科学社会主义理论宝库的重大贡献,也是对有意无意反对改革开放的那种社会主义旧观念、旧模式的直接否定。 相似文献
10.
叶雪梅 《鹭江职业大学学报》1999,7(3):8-11
邓小平社会主义本质论是邓小平对社会主义进行再认识的结果,是邓小平把科学社会主义原理与中国实际相结合作出的科学论断。只有完整准确地理解邓小平社会主义本质论的深刻内涵,才能深化人们对社会主义的认识,从而能更好地建设社会主义。 相似文献
11.
朱清源 《临沂师范学院学报》1999,(1)
邓小平同志通过历史的比较和国际的观察,把社会主义的本质概括为：“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”（《邓小平文选》第３卷第３７３页）邓小平社会主义本质论,是邓小平理论在科学社会主义学说的基础,对建设、巩固和发展社会主... 相似文献
12.
以哲学视角看科学社会主义理论的提出与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对科学社会主义理论的提出与发展的历史考查，使我们对社会主义本质有了更为清醒的认识。科学社会主义理论是在唯物史观的基础上提出来的，随社会实践的发展而发展，邓小平的社会主义本质论继承了马克思主义的哲学思想，丰富了科学社会主义的内容。邓小平以其深刻的哲学思想揭示了社会主义的本质。今天，在我国社会主义实践过程中，我们考查哲学与科学社会主义的关系，从哲学角度深入理解社会主义本质，对社会主义现代化建设无疑会有着重要的理论与现实意义。 相似文献
13.
罗前娥 《连云港师范高等专科学校学报》2012,(1):7-10
邓小平科学地概括了社会主义的本质,但20年来始终有人曲解其中关于消灭剥削的内涵,错误地认为"消灭剥削"作为社会主义本质是指消灭非公有制所存在的剥削。对此,文章从三个方面进行探讨,马克思是否认为消灭私有制,实现公有制就消灭了剥削;马克思在揭示剥削的秘密时,向我们昭示了什么样的消灭剥削的路径;社会主义社会存在的剥削现象和资本主义社会的剥削有何本质区别。这些问题需要我们沿着马克思和邓小平的思路继续进行探索。 相似文献
14.
陈俊彪 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2001,27(1):11-17
科学社会主义诞生以后,经历了多次历史性飞跃和发展。邓小平在新的历史条件下，重新审视科学社会主义的发展历程，剔除了传统的对社会主义认识中的空想因素，纠正了某些空想式的结论，以一系列新认识、新观点、新内容丰富和发展了马克思主义，实现了科学社会主义从传统到现代的飞跃。 相似文献
15.
朱梅珍 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1995,(1)
邓小平社会主义理论的哲学意蕴朱梅珍邓小平同志创立的建设有中国特色社会主义的理论，不仅全面地丰富和发展了科学社会主义学说．而且也蕴含着极其深刻的哲学思想。深入研究邓小平同志社会主义理论的哲学内涵，对于我们准确地理解和实践这一理论，具有十分重要的意义。彻... 相似文献
16.
谢梅红 《濮阳职业技术学院学报》1997,(1)
什么是社会主义,社会主义的本质是什么?这是当代科学社会主义的首要问题。在以往有关社会主义的论著中曾有所论述,但在科学性上都不同程度地存在某些缺陷。真正抓住体现社会主义本质的最根本的东西,进而十分明确地揭示了社会主义本质的是邓小平同志。他十分明确地指出:社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。邓小平关于社会主义本质观点的论述,丰富和发展了科学社会主义,具有重大的理论价值和实践意义。 相似文献
17.
李晓进 《沙洋师范高等专科学校学报》2005,6(6):31-32
什么是社会主义？这是科学社会主义最基本的理论问题。邓小平总结中国新时期的社会主义建设实践及国际国内的正反经验，纠正对社会主义基本特征的错误理解，恢复了科学社会主义的本来面目。本文阐述了邓小平新社会主义观的主要内容，分析了邓小平建立新社会主义观的世界观和方法论的依据。 相似文献
18.
程思进 《四川师范大学学报(社会科学版)》1992,(6)
邓小平同志指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,清除两极分化,最终达到共同富裕。”这是科学社会主义发展史上第一次明确而完整地对社会主义本质的概括,是建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分。 相似文献
19.
在科学社会主义的历史进程及其本质特征问题上,认为社会主义社会的建立超越了历史发展阶段,认为社会主义社会正在与资本主义社会趋同,认为社会主义社会正面临着失败的命运,认为社会主义社会无本质等四种观点。彼此联系,互为因果,形成一套反科学社会主义的理论。它们都是从对社会主义的怀疑为出发点,以否定社会主义为最终目的。“社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这是邓小平同志对科学社会主义理论的一个重大贡献。 相似文献
20.
邓小平同志在1992年视察南方的谈话中明确指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”。这是他长期以来,特别是十一届三中全会之后对社会主义本质的不断探索所作出的新概括。这一论断,继承了科学社会主义的基本原理,深刻地揭示了社会主义的本质,对于巩固和发展社会主义具有重大的指导意义。 一、邓小平社会主义本质论的形成 马克思主义者对社会主义本质的认识,经历了一个长期曲折的探索过程。马克思、恩格 相似文献