试论文选诉求的心理效果

广告诉求是要依照心理学法则的，消费接受广告有五个阶段。引起注意：把广告的主题诉诸感觉，引起目标消费的注意，在广告表现形式上追求新颖，独特，使广告有明显的个性，有别于其它的广告。激发兴趣：引起目标消费注意是第一，第二步是针对消费的需要进行诉求，唤起人们对广告内容的进一步兴趣。刺激欲望：充分对目标消费进行劝说，不失时机地进一步刺激其得到或拥有此产品或服务的欲望。加强记忆：简洁明了的记忆点，广告中醒目易记的广告语，简炼的标点，有个性的画面，能让消费留下记忆。满足消费的心理需求，导致购买行动是广告的最终目的。     

《学做广告》课堂教学实录

一、引出课题师：同学们看，黑板上挂的是什么？生：是广告。师：对。今天，我们就来上一节以广告为内容的活动课———学做广告。二、认识广告师：学做广告，首先要知道什么是广告。下面请同学们看一段录像。（播放录像———内容是一些广告招贴画、流动宣传车等）师：大家在录像中看到了什么？我们都能在哪些地方见到或听到广告？你会做广告吗？生：（自由谈：从电视上、广播上、报纸上、杂志上、广告牌上、车体上……）师：可以说，广告在我们的生活中是无处不在的。大家结合生活实际谈了这么多，说明同学们平时十分注意观察事物。（板书…     

商业广告与市场调研

一个完整的广告，必须具备五个阶段：广告目标的确立，广告经费的预算，广告的创意和制作，广告媒体选择及发行方式，广告的效果评估，对于商业广告，市场调研尤为重要。     

浅析广告标题的拟制

对于大多数广告来说，标题无疑是最重要的因素。标题是广告的题目，是广告文案中最重要的部分，它标明广告的主旨，又是区分不同广告内容的标志。因此，有人断言：一则广告标题无力，则起码浪费了客P60％的金钱。从这个意义看，标题是广告的生命。     

网络广告市场亟待规范

所谓网络广告，是指在互联网的站点上发布的以数字代码为载体的各种经营性广告。网络广告主要有下面几种形式：一是通过电子出版物发布广告。二是开设网站直接发布商业电子信息。三是电子邮件广告。四是通过媒体经营者发布广告。五是通过个人主页发布广告。网络广告既不同于平面媒体广告，也不是电子媒体广告的另一种形式。其基本特征为：（1）在技术上，利用数字技术制作和表示，并且具有可链接性，交流方式具有双向性。     

试析中文对话性广告正文的语篇特点

对话性广告正文的话语交换是对话，而不是会话，两者之间的明显区别是结束配对，而对话性广告正文与非对话性广告正文的标志性区别是毗邻语对。一则广告应当能够实现以下五个功能：引起注意、激起兴趣，唤起敬重，下定决心，采取行动。在对话性广告正文中出现的人物角色一般分为两种：信息诱发者和信息提供者。对话性广告正文的语篇模式有多种，常见的有两种：描述式与问题一解决式，但无论是哪一种，都是对某种商品或服务的特点、功能、功效、优点及其过人之处的描述。     

深刻的“意” 聪明的“象”——《匆匆》教学实录（人教版课标教科书六年级下）

初识意象] 师：电视里有这样一部雪糕广告：一个人满头热汗，突然发现一只雪糕，抓过来咬了一日，立刻浑身挂霜，脑袋结冰，一张嘴，直冒凉气。这个广告只有十秒钟，没说一句话，却给我留下了深刻印象。你们能理解这个广告的意思吗？     

《广告音乐》教案设计

［教学年级］：高中一年级［教学课时］：一课时［教学目标］：１．通过对一组广告的欣赏，集体为茶叶做广告，感受音乐在广告中的作用，以提高学生对音乐表现的感受力。２．在参与活动过程中，学生充分发挥想象力和创造力，用自己喜欢的音乐和各种形式创作广告，培养学生的综合能力。３．在创作和表演的过程中，增强学生对音乐和生活的热爱，同时为学生提供一个展示的场所。［教学重点］：引导学生细心体验音乐与广告中其它因素完美结合所表达的艺术效果，发挥学生的想象力和创造力，设计广告。［教学阶段］：１．导入———激趣２．欣赏—…     

从一道竞赛题说开去

从一道竞赛题说开去钟益贵某县举行语文竞赛，有这样一道试题：请你根据括号里的提示，利用成语作别字广告，要求只改一个字。例：百依百顺（服装广告）百衣百顺随心所欲（热水器广告）其乐无穷（自行车广告）按命题者的意思，参赛者应把“随心所欲”、“其乐无穷”分别写...     

广告意境的创设原则解析

广告意境虽然深受艺术意境的启发与影响，但广告意境的创设有自己的原则：广告意境的创设必须结合产品、品牌本身的特色，以促进产品销售为终极目标；意境化广告并不适用于所有的广告，其模糊性、意会性的特点更适合于品牌形象广告；广告意境的创设还必须充分考虑受众的接受问题。只有处理好广告产品、品牌、受众与意境的关系，才能真正实现其广告意图。     

有趣的广告

在幼儿的日常生活中，我们发现他们经常会哼唱一些电视广告的歌曲和广告词。如：“叮叮当，叮叮当，牙齿要健康，叮叮当，叮叮当，立白帮你忙……”；“黄废纸，蓝铝罐，啡胶樽”……有些幼儿甚至能自己改编一些广告歌词。幼儿发现自己身边到处有各种各样的广告，对广告的知识非常感兴趣，经常会问老师许多关于广告的问题。如：“为什么电视要播放广告？”“电视广告是怎样拍的呀？”……为满足孩子们对广告知识的求知欲，帮助幼儿了解广告的作用、种类、创作方法，以满足大班幼儿希望参与社会活动的欲望，从而促进幼儿想象力、创造力和社会性的发展，我们设计了本系列活动《有趣的广告》。     

中国报纸分类广告经营策略探析

报纸分类广告是我国报业经济的重要支撑点。现阶段，报纸分类广告经营策略是：培育大众广告观念，充分挖掘分类广告资源；坚持广告内容、版面创新；积极推行广告代理制；提高广告服务水平和质量；灵活制定广告价格策略；实施差异化广告经营策略；发展报纸媒体在线分类广告。     

阿水传奇

遭遇广告岛语文世界真奇妙！这一日，阿水正流连于山水之间，像往常一样闲逛，忽见眼前正上方一块巨石上刻着三个大字：广告岛。他心想：每天电视里、杂志上五花八门的广告看了不知多少，这语文世界的广告岛是怎么回事？好奇心驱使着阿水大步流星地走了进去。阿水一入岛门，一大群蜜蜂似的东西就呼啦啦地向他扑来，定睛一看,却不是蜜蜂,而是一堆方块字。阿水惊呼：“你们为什么要围攻我？”一个名叫“骑乐无穷”的成语说：“现在有很多广告总是篡改汉字，把我们成语家族搞得一片混乱，你可一定要还我们以本来面目呀！”阿水说：“好吧，你们…     

论悬赏广告的性质及效力－－兼论普遍悬赏广告与优等县赏广告之比较

文章拟突破对悬赏广告性质的传统观点－契约说或单独行为说，而采取折衷说：即普通悬赏广告乃为单独法律行为，而优等悬赏广告则为契约型法律行为。由悬赏广告的性质决定，文章比较分析了普通悬赏广告和优等悬赏广告的成立与生效、撤回及撤销等问题。     

谈广告语言的修辞特点

广告是一种特殊的文体，它吸收了文艺语体的某些特点，有其特殊的审美要求。广告的性质和特点，决定了它对语言的要求：简明扼要，通俗易懂，生动新奇，最终给广告接受者以深刻的印象，激发他们的兴趣，以达到自身的目的，因此，广告不仅要把商品信息传递给消费者，而且要把美感、情感传递给消费者。在广告如林的时代，为了使自己的广告别具一格，广告创作者常常运用一些修辞手法来增强广告语言的表达效果。     

化妆品广告的批判性话语分析——从SK-Ⅱ撤柜引发的思考

近来有很多关于化妆品广告语言严谨性的讨论。很多事例显示消费者被广告语言所误导。从批判性话语分析（CDA）的角度来对化妆品广告的话语进行系统的分析研究，揭示广告话语从哪些方面，怎样来误导消费者的，具有很强的现实意义。分析从两个方面进行：（1）体裁分析；（2）意识形态分析。体裁部分从五个方面来分析：系统结构，词汇，科学术语，数字和预设。意识形态部分尝试描述化妆品广告中的意识形态言说是如何产生的，它产生的方式有哪些，并借此分析意识形态在消费者的阅读理解过程中所起的作用。希望本文能够帮助读者更理智的消费，并在阅读化妆品广告时有更强的批判意识。     

多视角模型下的广告语篇分析及其翻译

广告翻译需基于细致的语篇分析。运用多视角，即由文本空间，体裁空间，社会行为空间组成的多视角语篇分析模型能够对广告展开有效的语篇分析。文章对一则中文广告展开分析，提出广告翻译三大原则：文本空间内忠实反映原文特征；体裁空间内实现原文目的；社会行为空间内谨慎选择。结论表明，多视角语篇分析模型有助于促进广告翻译质量提升。     

英汉广告中仿拟的特点及翻译

仿拟是英汉广告中常用的修辞手法之一。文章主要对英汉广告中仿拟特点和局限性作了初步探讨，指出：在翻译含有仿拟辞格的广告时，译者需要最大限度地再现原语广告的风格。因此，了解广告语言中仿拟辞格的特点并能有效地进行语言间的相互转换将有助于原语广告产品的宣传。     

招生广告上的三个“虚假”

招生广告上的三个“虚假”四川刘国荣眼下．一年一度的“招生大战”又拉开了帷幕。同往年一样，形形色色的招生广告铺天盖地而来．其中不乏连蒙带骗者。对此。作为职中校长的刘国荣先生深有感慨：招生广告“水份”太大——招生广告明明白白：包农转非，包分配工作。仅这一...     

替“妈妈洗脚”，感恩言传不如身教

大学时，在广告学选修课上，老师让我们写出自己最感动和最厌恶的广告。结果“洗洗更健康”和“今年过节不收礼”并列最让人厌恶的恶俗广告之首。而最感人广告，竟是一则公益广告：“妈妈洗脚”。