化学妙题巧解在守恒

〔题目〕在标况下进行甲、乙、丙三组实验 ,各取 30ｍＬ同浓度的盐酸溶液 ,加入不同质量的同一种镁铝合金粉末 ,产生气体 ,有关数据记录如下 :实验序号甲乙丙合金质量 (ｇ) 0 .2 5 5 0 .385 0 .45 9生成气体 (ｍＬ) 2 80 336 336　　试回答 :(1 )甲组实验中盐酸 ,乙组实验中盐酸 (填“过量”或“适量”或“不足量”) .(2 )要推导出盐酸的物质的量浓度 ,所提供的数据中作计算依据的是 ,计算出盐酸的物质的量浓度为ｍｏｌ·Ｌ- 1 .(3)要求出合金中镁、铝的物质的量之比 ,可作计算依据的数据是 ,镁、铝的物质的量之比为 .(4 )在丙组实验之后 ,…     

解析两例有关溶液的较难试题

(2004年江苏预赛题)为分析一种由碳酸钠和氢氧化钠组成的混合物，某学生先称取mg该混合物，倒入某容器中，然后加入245g10％的稀硫酸，它们可恰好反应，收集到了8.8g气体．他又称取相同质量的该混合物，配成405．2g溶液，加入一定质量的熟石灰后也恰好反应．     

新型计算 体现“五强”———表格+图象型计算典例

化学计算是化学知识与数学运算的有机结合,高考化学计算已改往年按步骤给分的做法,向测试能力的方向倾斜,如反应物量的关系的动态化,巧解巧算一题多解化,数据处理表格化等,概念性强、灵活性强、低起高落性强、综合性强、影射能力强,体现“五强”方针.试题形式多样,现就表格+题图目象型计算加以分析.用锌片与稀硫酸反应,六次实验结果记录如下(每次计算结果均取整数).次数加入锌的质量(g)稀硫酸的质量(g)生成硫酸锌的质量(g)一2605二460三66015四86017五1060六126017(1)第二次、第五次产生硫酸锌的质量分别是g、g.(2)画出硫酸锌与锌的质量函数…     

化学趣味实验

实验1魔棒点灯实验:取少量高锰酸钾晶体放在表面皿(或玻璃片)上,在高锰酸钾上滴2、3滴浓硫酸,用玻璃棒蘸取后,去接触酒精灯的灯芯,酒精灯立刻就被点着了.实验2滴水点火实验:取干燥的蔗糖粉末5g与氯酸钾粉末5g在石棉网上混合,用玻璃棒搅匀,堆成小丘,加入过氧化钠3g,滴水,半分钟后,小丘冒出白烟,很快起火燃烧.     

利用通式速解题

化学计算常遇到这样的题 :比较相同质量的几种不同金属在同一条件下跟酸反应 ,置换出氢气的多少 .这类题目是有规律可循的 .( 1 )不同金属跟足量稀硫酸或盐酸反应时生成 1g氢气 ,所需要的金属质量为金属原子量金属与酸反应的化合价 .例 1　取Mg、Al、Zn 3种金属与足量的盐酸反应生成等质量的氢气 .则这 3种金属质量之比为 .解 :不同金属和足量的酸反应 ,生成等质量的H2 ,可设都生成 1gH2 ,则根据金属原子量金属与酸反应的化合价 得Mg∶Al∶Zn =2 42 ∶2 73∶6 52 =1 2∶9∶32 5.( 2 )用质量相同的不同金属 (设都为ag)跟足量的稀硫酸或…     

浅析四例与反应曲线相结合的计算题

例1.(04,济南)已知金属钠和水能发生以下反应:2Na 2H2O=2NaOH H2↑.现取金属钠4.6g投入到100g水中,充分反应后,冷却到室温(20℃),得到一种不饱和溶液,向所得溶液中逐滴滴入MgSO4溶液,实验测得溶液的总质量与滴入MgSO4溶液的质量关系曲线如图1所示.根据题意回答下列问题:     

关于托盘天平的计算题

托盘天平的使用在初中化学实验中占有相当重要的位置 ,与之有关的计算题常被用来考查学生是否掌握托盘天平的平衡原理及其使用 .现举例分析如下 .1　物、码位置颠倒 (反称 )型计算例 1　某学生用托盘天平称量 7 2g物质 (1g以下使用游码 ) ,称后发现误将砝码和被称量物质的位置放颠倒了 .该物质的质量应是 (　　 ) .(A) 6 8g　(B) 7 0g　(C) 7 2g　(D) 7 4g(2 0 0 2 ,陕西省西安市中考题 )解析 :根据天平平衡原理知 ,反称时左、右盘的质量关系为左盘砝码质量=右盘物质质量 +游码质量 ,即　右盘物质质量=左盘砝码质量 -游码质量 .该物质的…     

一道高考试题的学生答题分析及教学启示——2012年高考全国理综卷第28题分析

一、试题分析 28.现拟用下图所示装置(尾气处理部分略)来制取一氧化碳,并用以测定某铜粉样品(混有CuO粉末)中金属铜的含量. (1)制备一氧化碳的化学方程式是____; (2)实验中,观察到反应管中发生的现象是_____,尾气的主要成分是_____; (3)反应完成后,正确的操作顺序为_____(填字母); a.关闭漏斗开关;b.熄灭酒精灯1;c.熄灭酒精灯2 (4)若试验中称取铜粉样品5.0g,充分反应后,反应管中剩余固体的质量为4.8g,则原样品中单质铜的质量分数为_______;     

一道化学计算题的四种解法

题目：有10g由单质铜和氧化铜组成的混合物，将其放入某耐高温的容器中，通入过量的氢气，使它们在高温条件下充分反应，反应结束后冷却，所得粉末比原混合物的质量减轻了1．6g．原混合物中单质铜的质量是多少？[第一段]     

多维思考 一题六解

题目 有10g由单质铜和氧化铜组成的混合物,将其放入某耐高温的容器中,通入过量的氢气,使它们在高温下充分反应,反应结束后冷却．所得粉末比原来混合物的质量减轻了1．6g原混合物中单质铜质量是多少？     

初中化学教材中的实验探究在试题中的“再探究”

本文对近年来中考和竞赛化学实验探究考题进行了举例说明,对实验探究试题的特点进行了充分分析,对更好地把握教材的广度和深度极为有利.一、实验操作再探究例1测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数.取一定量的赤铁矿粉和过量的木炭粉进行混合(假设试样中的杂质不发生变化),然后用图1装置进行合理测定.(1)为了防止倒吸,在加热停止前     

初中化学解题方法与策略

一、实验数据处理型计算题例析例1为了测定某铜锌合金(即铜锌混合物)中锌的质量分数,某同学利用该合金与稀硫酸反应,进行了三次实验,所得相关的实验数据记录见表1.(实验中的误差忽略不计)     

中考化学实验评价题浅析

一、对测定数据的评价例某学生测定的下列数据中不合理的是()(A)用10mL量筒量取了7.5mL水(B)用pH试纸测知某地雨水的pH为5.6(C)用托盘天平称知某固体的质量为16.7g(D)测知某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%浅析10mL量筒可精确到0.1mL.pH试纸只能粗略地测定溶液的酸碱度,其范围通常在0∽14之间,且为整数.托盘天平能称准到0.1g,质量分数能准确到小数点后一位.应选(B).二、对实验操作的评价例下列实验操作中正确的是()(A)加热试管时应先预热试管(B)用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯(C)将水缓慢地沿烧杯壁倒入盛浓硫酸的烧杯中(D)用镊子夹取…     

一题多解 优化策略

题目令0．1mol某烃与标准况状下20L O2(过量)完全反应，将生成物通入过量的过氧化钠粉末中，使之完全反应，反应后得到了14．4L(标准状况下)气体，过氧化钠粉末增重了15g．求该烃的分子式．     

反应前后物质质量发生改变的三种计算

1增加（或减少）的质量是某具体物质的质量 例1把干燥、纯净的KC10,和MnO2的混合物15．5g装入大试管中,加热制取02．待反应完毕后,将试管冷却、称量,得到10．7g固体物质．计算原混合物中含KClO3多少克？     

化学综合题归纳与训练 四、化学计算

1　根据化学式的计算1.由氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物4g ,已知含有氧元素 1 8g .则另一种金属氧化物是(　　 ) .(A)CuO　 (B)Fe2 O3　 (C)CaO　 (D)Al2 O32 .由X和Y两元素组成的两种化合物甲和乙 ,甲的化学式XY2 ,其中X的质量分数为 4 4 1% .若乙分子中X的质量分数为 34 5 % ,则乙的化学式为(　　 ) .(A)X3Y　 (B)　　XY3　 (C)X2 Y　 (D)XY2　根据化学反应方程式的计算3.已知 2 5g甲物质与 5g乙物质充分反应 ,所得混合物中含有 10g甲和 11g丙 ,还有另一种新物质丁 .若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为 30、2 0、4…     

关于高中化学几个实验的改进

一、钾的焰色反应实验(1)人教新版化学必修1(实验3-6)中,钾的焰色反应实验方法如下:将铂丝或铁丝用盐酸洗净后放在酒精灯外焰上灼烧至没有颜色时,再蘸取碳酸钾在酒精灯外焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察火焰的颜色。(2)该实验的缺点:在实际教学中,蘸取碳酸钾溶液很难观察到紫色的焰色,而且碳酸钾粉末颗粒很小,     

关于确定物质组成的计算题

化学计算题中 ,有一类是要求通过计算确定物质组成的题目 .此类题目中物质的组成通常有几种情况 ,要求同学们在解题时能全面思考 ,去伪存真 ,对物质的组成做出准确的判断 .此类题能较全面地考查同学们分析问题、解决问题的能力 .例 1　将 50g木炭粉与氧化铜粉末组成的混合物放入试管中 ,高温强热 ,待反应完全后冷却 ,称得剩余固体的质量为 39g .试通过计算确定剩余的 39g固体物质的组成 .(2 0 0 2 ,黑龙江省中考题 )分析 :根据题意 ,剩余固体物质的组成可能有如下几种情况 :①全部是Cu ;②未反应的木炭粉与生成Cu的混合物 ;③未反应的CuO…     

橘子皮里的秘密

1.设计实验实验目的:知道橘子皮中含有柠檬烯以及柠檬烯的运用.实验材料:气球一个、橘子一个、蜡烛一支.2.实验步骤(1)将气球吹大,系好.(2)把橘子剥开,取新鲜的橘子皮.(3)将橘子皮靠近吹好的气球,把橘子皮中的汁挤到气球上.观察实验现象.(4)点燃蜡烛,在靠近蜡烛火焰的位置挤压橘子     

先判断后计算与先计算后判断

例1 白色粉末X是Na_2CO_3与NaHCO_3的混合物。取甲、乙、丙三份质量不同的X样品分别跟50克相同的稀盐酸充分反应,得到气体的质量与X的质量关系如下表: 试计算X中Na_2CO_3与NaHCO_3的质量分数各是多少? (1999,全国初中化学竞赛) 分析:这是一道需要先判断后计算的化学题。由题给生成气体的质量与X的质量关系表可判断出乙、丙两组实验中X均为过量,所以不能用这两组数据进行计算。只能选择甲组数据,根据化学方程式进行计算。