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作为小学语文教师,培养学生的自主学习习惯很重要,学生自主学习可以改变以往的被动学习。培养学生的自主学习首先要培养学生学习语文的兴趣。语文教学的任务就是培养学生的良好的学习习惯,作为小学语文教师要抓住学生的心理特征,以培养学生学习语文的兴趣为基础,慢慢培养学生自主学习的习惯。因此,教师在语文教学过程中要着力激发学生学习语文的兴趣,培养学生正确的学习态度和良好的学习习惯。那么,作为小学语文教师,在小学阶段要怎样才能培养学生良好的语文学习习惯呢?我觉得可以从以下几个方面努力。 相似文献
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小学是学生养成良好学习习惯的关键期。如果小学生没有良好的习惯会使他们的学习成绩落后,学习兴趣减弱,以致自信心不足,严重的可能导致他们产生学习上的心理障碍,因此,在小学语文教学中,教师要注重培养学生良好的学习习惯。 相似文献
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正小学低年级语文教学是小学语文教学的基础阶段,也是小学语文教学的难点。许多农村一、二年级的学生读书时没有语言的连贯性,更不用说长句的断句和感情色彩了。怎样提高他们的基本语文素养呢?下面结合自己在农村多年的教学经验,谈谈如何培养低年级学生的语文学习习惯。一、培养学生良好的习惯意识培养学生良好的习惯意识,就是要让学生从思想上认识到良好的学习习惯的重要性。教师要告诉学生,良好的学习习惯可以促进一个人全面发展,良好的学习习惯将使人受益终身。要让 相似文献
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朱伟青 《南昌教育学院学报》2002,(4)
在小学语文教学中 ,应激发学生学习语文的兴趣 ,指导学生掌握学习语文的方法和规律 ,培养学生良好的学习品质和学习习惯。小学语文课是重要的基础课 ,调动学生学习的积极性 ,培养学生的阅读能力 ,以及养成良好的学习习惯尤为重要。 相似文献
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对于小学低年级学生来说,培养其具有良好的语文学习习惯,关系到他们的整个学习生涯,好习惯会让他们终身受益。那么,在小学语文教学中,如何培养学生良好的语文学习习惯呢? 相似文献
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在语文教学中注重培养学生良好的语文学习习惯,对学生更好地学习语文,提高自身素质有着不可估量的作用。所以,作为小学语文教师,我们更有责任和义务帮助学生在小学阶段养成良好的语文学习习惯,保证课堂教学的有效性。那么,怎样帮助学生养成良好的语文学习习惯呢?我认为应做到以 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(51)
在小学阶段,语文是一门十分重要的学科,学生学习语文知识可以改善他们的思维方式,提升他们的语言表达能力。培养小学生的语文阅读习惯有助于他们智力开发和语文学习能力的提升。作为小学语文教师,应当从低年级开始,重视语文阅读教学,帮助学生培养他们的阅读习惯。对此提出一些养成学生阅读习惯的有效策略,希望可以为有关人员提供帮助。 相似文献
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小学教育是一个人养成良好学习习惯至关重要的时期,培养小学生学习语文的良好习惯是小学语文教学的重要任务之一。因此,小学语文教师在教学中要重视学生良好学习习惯的培养,根据其年龄、心理等特点采取有效措施,有意识地进行训练和培养。 相似文献
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小学语文是学生语文学习从启蒙阶段步入正轨的第一个时期,学好语文能为今后各个科目的学习打下坚实基础,在语文学习中,良好的学习习惯对学生具有事半功倍的作用,本文拟从如何培养小学生良好的语文学习习惯入手展开讨论,提出自己的见解。 相似文献
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初中新生在小学阶段进行的语文学习,侧重于记忆,小学语文教师没有注意到对学生理解力的培养。升入初中后,初中新生对初中语文的广度难度和要求难以适应,多数学生认为语文难学难考,要改变这种情况,需要从小学语文学习和初中新生语文学习的转换和培养学生良好的语文学习习惯等方面解决。 相似文献
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在小学语文教学中,培养学生良好的学习习惯也是我们教学工作的一项重要任务.本文主要针对如何培养小学生良好的语文学习习惯,粗浅地谈了自己的五点看法. 相似文献
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将良好习惯内化为语文素养——谈学生良好的语文学习习惯的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
“新课标”指出:“小学语文教学应培育学生热爱祖国语言文字和中华民族优秀文化的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读写能力,齐成良好的语文学习习惯。”众所周知,习惯的力量是巨大的。只有齐成学习语文的良好习惯,才能使之内化为学生的语文素养。学生从小齐成了学习语文的良好习惯,将来他就能非常自觉地饶有兴趣地去读书,去学习,从而服务于社会。由此看来,将“养成良好的学习语文习惯”作为语文学科重要的教学目的之一是有道理的。因此,重视培养学生良好的语文学习习惯,是摆在我们每一位语文教师面前的一个非常重要的任务。 相似文献
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培养学生从小就养成良好的语文学习习惯,不仅能使他们在学习上带来许多便利,很好地获取知识,而且还能增强他们自我鞭策、自我督促、自我读书的自觉性与主动性。因此,语文教师应该把培养学生良好的语文学习习惯作为教学中的重要工作来抓。那么,良好的语文学习习惯应该从哪些方面 相似文献
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