高校大学毕业生就业违约问题浅析

大学生就业问题一直是社会与民众关注的热点问题.在当前大学生就业极其严竣的形势下,大学生就业过程的违约现象也十分严重.毕业生的违约破坏了大学生、高校的信誉,影响了用人单位的人才计划的落实,也在一定程度上扰乱了整个毕业生就业市场的秩序.因此,对毕业生违约的原因进行分析,并找出相应的对策以减少违约现象,对于促进大学生就业具有重要的现实意义.     

浅析大学毕业生就业中的违约现象

毕业生违约破坏了大学生、高校的信誉,影响了用人单位人才计划的落实,也在一定程度上扰乱了整个毕业生就业市场的秩序.高校毕业生就业违约现象在一段时间内还会出现,因此要倡导诚实守信的道德规范,注重完善的就业管理运行机制的建立,维护毕业生、用人单位以及学校的合法权益.     

“少数民族高层次骨干人才计划”高等教育政策回望——基于理性选择制度主义分析框架

＂少数民族高层次骨干人才计划＂政策实施5年来取得了显著成效,对我国民族地区的高层次人才培养意义重大,但在实施过程中也面临一些困境。利用理性选择制度主义分析框架,可以深入分析我国＂少数民族高层次骨干人才计划＂高等教育政策实施中存在的问题及原因,＂少数民族高层次骨干人才计划＂高等教育政策在实施中存在的问题源于行动者反复博弈行为,博弈行为源于制度本身的不完善。＂少数民族高层次骨干人才计划＂高等教育政策在效率、公平、问责制、适应性等方面都存在一定问题,因此需要在制度层面上有所创新。     

对高职毕业生就业违约原因的分析

目前,高职高专毕业生就业现状不容乐观。高职毕业生就业违约现象却呈增长趋势,这种现象是由多种因素导致的。就业违约现象对毕业生、学校和用人单位多方面都产生了不利的影响,应该采取各种方法纠正这种情况。     

凤凰为何不还巢?——“少数民族高层次骨干人才计划”毕业生违约个案研究

本研究运用质性研究方法,尝试从微观层面切入,对享受了“少数民族高层次骨干人才计划”的优惠政策但却未履行相应义务的毕业生进行分析,力图追溯他们违约前后的真实心态和实际行动,挖掘违约现象背后的深层次原因.研究发现,在计划经济体制下,“骨干计划”以及与之相关的就业政策是在国家行政指令下顺利完成,但在市场经济体制下,必然出现难以保证骨干计划的实施和政效的问题;“骨干计划”优惠政策的受惠主体——少数民族学生已经有了很大的变化,呈现出个性化、多元化特点.这些变化综合作用,导致了国家为边远民族地区培养研究生的扶持政策在实施效果上有所削弱.     

优惠的初衷与执行的偏差——“少数民族高层次骨干人才计划”的历史嬗变、问题及对策

“少数民族高层次骨干人才计划”是一项专门针对少数民族地区的研究生招生优惠政策,对该政策10余年的历史嬗变进行梳理,发现该政策正逐渐从单一规制走向多元共融,为我国少数民族地区培养了一大批高层次人才,优化了少数民族地区的人才规模、质量和结构,在一定程度上弥合了高等教育鸿沟,促进了少数民族地区的发展与繁荣。但该政策仍存在招生指标供需失衡、招生结构单一、培养质量不达标、毕业生违约率高等问题,使得政策的预期成效打了一定折扣,优惠政策的价值定位也发生了偏差。对此,需要通过扩大招生规模、推进数字化治理和多元化招生结构、优化培养过程、降低违约率、编制少数民族地区人才需求表等多种途径进行改良,以期实现少数民族地区高层次人才从“有没有”到“多不多”和“好不好”的转型升级。     

高校毕业生违约现象探析

毕业生违约是目前全国高校毕业生就业过程中出现的普遍现象。毕业生违约有多方面原因,违约现象的出现,对用人单位、毕业学校、其他毕业生以及毕业生本人都造成了负面影响。针对目前大学毕业生日益增多的违约现象,分析违约的现状、影响、原因,并寻求相应的对策与建议,对大学生就业工作的健康发展有很重要的现实意义。     

大学毕业生违约现象探析

近年来,随着高等教育规模的不断扩大,大学毕业生的人数随之逐年增加。就业压力也急剧增大。在关注大学生就业难的同时,我们也注意到了大学毕业生的违约现象在逐渐增多。违约既有大学生提出的,也有用人单位提出的,由于提出违约的大多数是大学生,本文主要分析由大学生提出的违约。大学毕业生违约现象破坏了大学生、高校的信誉,影响了用人单位的正常用人计划、工作安排,导致大学生就业成本和用人单位招聘成本的增加,在一定程度上也扰乱了就业市场的秩序。为了更好地做好毕业生的就业指导工作,需要认真分析产生违约现象的原因,并采取相应的措施…     

大学毕业生就业违约现象的探析与对策研究

针对目前大多数人将毕业生违约归于不诚信范畴的观点,本文提出大学毕业生违约是一种正常的社会现象,是签约双方所拥有的正当权利,是毕业生追求更好职业发展、规避求职风险的一种正常心理表现。大学生普遍存在的职业生涯规划缺失、初次就业的心理压力较大、与用人单位缺乏了解与沟通以及法律意识淡薄是影响毕业生产生违约行为的主要因素。高校应在加强大学生职业生涯规划指导、促进大学生就业实习与实践、加强校企合作与毕业生签约指导等方面不断加大工作力度,以促进毕业生违约率得到有效降低。     

浅析高校毕业生违约现象

从造成高校毕业生违约的成因出发，在社会、高校、个人等方面研究了减少高校毕业生违约现象的措施及对策。     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．     

复合淀粉粘合剂的研制

介绍了两种新的淀粉粘合剂的制备方法，该产品制法简单、稳定性好、粘度高、渗透性强、成膜性较好，有较好的使用前景。     

预测农村劳动力流动趋势的一种方法

马尔可夫预测法是应用概率论中马尔可夫链的理论和方法来研究各种状态的变化规律,并由此预测状态未来变化趋势的一种方法。农村劳动力的流动受到多种因素影响,可以看作是一个随机的状态过程。马尔可夫链是对农村劳动力的流动预测的一个较好的方法,本文利用马尔可夫链对永兴傣族乡农村劳动力流动趋势进行了预测分析。     

孔子言语得体观述要

孔子作为中国历史上伟大的教育家、思想家和哲学家,他的言语观以仁为核心,以中庸之道为方法论,零珠碎玉般地散见于《论语》和其他论说中。孔子言语论中的得体观可概括为以下几个主要方面:一、强调言语的功用与价值;二、言语必合仁、礼规范;三、言语要知人、言中;四、言语要适合语境;五、言行一致,诚实守信;六、名正言顺则事成;七、既提倡尚文,又主张辞达。     

枞阳县东部地区方言声母的普通话辨正——声母Ф、η、n与1

枞阳县东部地区方言零声母包括普通话里的部分零声母、r声母和个别l声母;方言η声母是普通话的部分零声母;声母n、l在方言里有混淆不分的现象,但有些音节则区分得很清楚。本文主要就方言声母Ф、η、n和l与普通话相对应的声母进行比较,阐明方音辨正的方法。     

教育全球化发展的新动向概述

20世纪中后期以来,教育全球化发展的新动向主要表现在:教育的国际交流与合作日益增加;教育的国际交流朝着教育贸易方向发展;教育国际交流的主体改变了;世界留学生的规模急剧扩大;教育的国际化使各国教育课程发生了显著变化;教育规模的迅速扩大;教育超越学校教育的范畴;教育向社会的全方位渗透等。     

违约赔偿责任研究

违约赔偿责任是债务人不履行债务的后果。各国立法对违约赔偿范围规定不尽相同。违约赔偿原则的适用有利于最大限度地保护非违约方的利益,保障交易安全。根据公平原则,我国的合同法对于完全赔偿权责的适用也作了若干损害赔偿限制性规定。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

腺嘌呤电氧化吸附量的研究

提出一种通过常规扫速测试对吸附量进行初步估计的新方法.通过循环伏安技术对腺嘌呤在玻碳电极上的吸附现象进行了研究,对电活性质粒吸附量进行了定性判断.结果表明,弱吸附吸附量的数量级一般在10-10molcm-2.