迎接第十八届太平洋科学大会在中国召开

第十八届太平洋科学大会将于1995年6月5日至12日在北京举行,这是一次综合性的大型国际学术会议。这次大会的主题是:人口、资源、环境——前景与对策。其目的是对当今世界特别是太平洋地区在持续发展中所面临的人口爆炸、资源枯竭和生态环境恶化等重大问题展开讨论,交流研究成果,分析发展趋势,探讨共同的对策,促进这一地区的进一步繁荣和发展,迎接“太平洋世纪”的到来。     

第九届网络计量学、信息计量学与科学计量学国际会议暨第十四届科学合作网络大会纪要

<正>第九届网络计量学、信息计量学与科学计量学国际会议暨第十四届科学合作网络大会(9th International Conference on Webometrics,Informetrics and Scientometrics and 14th COLLNET Meeeting)于2013年8月15日至17日在波罗的海之滨爱沙尼亚的科技文化名城塔尔图举行。会议由COLLNET主办,爱沙尼亚国家科学理事会承办。有来自德国、英国、法国、比利时、匈牙利、印度、中国、中国台湾、日本、俄罗斯、爱沙尼亚等20     

科学与发展——第三世界科学院第十四届院士大会综述

第三世界科学院(TheThirdWorldAcademyofSciences,TWAS)第十四届院士大会、第九次学术大会暨建院20周年纪念大会、TWAS科学组织网络第八届大会于2003年10月16—19日在北京举行。大会由中国科学院联合国家科学技术部、中国工程院、国家自然科学基金委员会、中国科学技术协会等单位共同举办。本次大会主题:科学与发展;宗旨:科学、民主、开放、参与、合作、前瞻;目标:促进第三世界科学发展、社会进步、南南科技合作。会议内容包括:颁奖、获奖者报告和大会特邀报告、20周年庆祝会、TWAS科学组织网络部长研讨会和SARS研讨会、中国科学发…     

陈宜瑜主任出席第三世界妇女科学组织第四届大会开幕式并致辞

<正>第三世界妇女科学组织(TWOWS)第四届大会暨国际学术会议于2010年6月27日在北京开幕。国家副主席习近平出席大会开幕式并致辞。会议由中国科学院和第三世界科学院(TWAS)、第三世界妇女科学组织联合主办,科技部、中国科学院、中国     

科学与可持续发展——TWAS第十二次学术大会暨第二十三届院士大会综述及启示

1会议背景和基本情况发展中国家科学院(The Academy of Sciences for the Developing World,TWAS)成立于1983年11月,总部设在意大利的里雅斯特,是一个非政府、非政治和非营利性的国际科学组织,旨在促进发展中国家的科技发展,支持发展中国家科技人员和科研机构之间的交流与合作。     

促进社会广泛参与 实现科学知识普惠——出席巴西里约热内卢“第四届世界科学中心大会”后记

由中国科技馆馆长王渝生率领的中国科协代表团一行4人，于2005年4月9日至16日赴巴西第二大城市里约热内卢，出席了在那儿举行的“第四届世界科学中心大会”。     

浅析一次孟加拉湾风暴对西藏强降水天气的影响及维持机制

应用MICAPS常规观测资料、FY-2卫星云图和T213 数值预报产品,对2007 年9 月3～6 日西藏大部地区的强降水进行了分析.分析结果表明,强降水是由北部低涡切变、孟加拉湾热带风暴登陆后的外围云系、副热带高压边缘西南暖湿气流和北方冷空气的共同影响而形成西藏大部分地方强降水过程.本文重点分析了产生暴雨的天气系统特征,大气垂直稳定度和产生暴雨的水汽条件和动力触发机制,并应用卫星云图分析了对流云团演变特征.     

加强党风廉政建设深入持久地开展反腐败斗争

江泽民总书记指出:"党的作风关系党的形象,关系人心背向,关系党的生命."党风问题实质上是党同人民群众的关系问题,党风好坏决定着人心向背,而人心向背决定着党的生死存亡.得民心者得天下,失民心者失天下,这是一条被历史反复证明了的颠扑不破的真理.所以加强党风廉政建设,深入持久地开展反腐败斗争,是我们党得到人民群众长久支持和拥护,真正立于不败之地的根本保证.     

科技规划对学习型政府构建的影响和意义

从组织学习理论的视角来看,我国中长期科技规划(以下简称“规划”)在一定程度上是政府通过国家科技远景的设定和实现,对学习型政府的构造过程。这种功能正是规划与计划最为重要的“过程意义”。然而,当前国内一些学者和政府部门对于规划意义的认识较多地停留在其对于国家或区域科技、经济带动等效果层面,往往忽视了“过程”这一重要意义。本文立足于组织学习理论的视野,围绕学习型政府构建的核心问题,探究规划对于学习型政府的意义和影响。     

独立学院人才培养模式的构建与实践

在确定了独立学院定位的基础上,提出了人才培养总体目标,构建了人才培养基本模式,进行了接受教学实践的检验,实施结果表明,所构建的融传授知识、培养能力与提高素质＂三位一体＂的＂3311＂独立学院人才培养基本模式初显了独立学院人才培养的基本特点。     

政府科技投入政策工具对我国大中型工业企业科技投入的影响

本文通过计量分析的方法和模型,从宏观层次上分析了政府科技投入政策工具对我国大中型工业企业科技投入的影响,然后得出结论：在这三个政策工具当中,政府直接资助对企业的科技投入产生挤出效应,而政府实验室和大学研究则对其产生较强的外溢效应。最后提出了一些政策建议：我国政府应该改变现状。通过充分调动企业自主创新的积极性,使政府的直接资助起到应有的杠杆作用;独立科研机构和大学应该摆脱受短期利益支配的现状,减少过多的商业化研究,更多地注重长期性的公共研究。     

人力资源部为核心的企业人才供应链模型构建

经营环境高度的动态性、复杂性与不确定性给人力资源部带来了巨大挑战,传统的人力资源管理模式亟需调整。首先分析了人力资源管理与供应链管理的相似性,对人才供应商进行了内涵界定及分类,然后以人力资源部为核心,按照与供应商整合、与人才需求者整合、与其他企业人才供应链竞合的逻辑构建了企业人才供应链网络模型,并以HZB企业实例证明了企业构建人才供应链的价值。论文最后提出了人力资源部进行人才管理的策略和思路,为人力资源部在新形势下的定位提供了新视角。     

区域创新与地方政府作用

区域创新已经成为推动区域发展的主要作用力。作者分析了区域创新和区域创新体系的内涵及不同尺度和类型,并对政府在推进区域创新中多重身份及对应职责进行了辨析,界定了政府在区域创新中的多重作用途径和原则。     

自然灾害与政府应急管理:国外的经验及其借鉴

政府的应急能力和管理水平作为一国综合国力的重要组成部分，已成为评价其政府工作与进步程度的一个重要标志。国外政府在实施自然灾害应急管理方面积累了行之有效的经验，这对于提高我国各级政府自然灾害应急管理的能力与水平具有一定的借鉴意义。     

非均衡视角下区域人才结构的冲突与化解——以长三角地区为例

在非均衡发展视角下.扩散与极化一对矛盾力的此消彼涨使得区域人才结构经历散化、中心极化以及和谐成熟三个阶段.各阶段,扩散与极化两作用力非均衡发展的矛盾使得区域内各经济单元间人才结构冲突的表现特点及化解方式各不相同.在详细分析各阶段人才结构冲突表现的基础上,以长三角地区为例,深入研究了沪、江、浙地区人才结构冲突情况,并就不同阶段人才结构冲突的化解提出了相应的建议.     

浅谈政府采购在促进技术创新中的作用及对我国政府的启示

政府采购是政府提高财政支出效率的重要手段,也是政府促进技术创新的有效政策工具之一。文章从经济学的角度分析了政府采购对技术创新的促进作用和国外政府采购的成功经验,在详细分析了我国政府采购的现状后提出了一些具体的建议。