完成“普实”任务 巩固“普实”成果

忠县于1994年通过了普及实验教学检查验收。普实任务的完成,不是目的,而是促进和提高实验教学质量的手段。我们认为,完成普及实验教学的县教仪站应着重抓好以下一些工作:     

云南省召开教育技术装备暨“普实”工作现场会

2001年3月26日～28日,云南省教育技术装备暨"普实"工作现场会在昭通召开,省教育厅条件装备处的领导以及来自全省16个地（州市）的分管此项工作的教育局局长、教仪站站长共40余人参加了会议。省教育厅副厅长周益群在会上作了题为《把握机遇、积极进取,把新世纪的教育技术装备工作推向新阶段》的报告,从6个方面总结了云南省"九五"期间教育技术装备工作取得的成绩,提出了全省中小学"十五"期间教育技术装备工作的指导思想和主要任务。他指出,2001年要认真制定全省中小学教育技术装备工作"十五"发展规划;继续做好实验教学普及县工作,加快…     

吉安县加大力度巩固“普实”成果

吉安县是江西省吉安地区的人口大县,中、小学办学规模大;由于县党委、政府部门领导的重视,我们在１９９２年底就通过了“普实”的评估验收,１９９８年１０月又通过了省里的“普九”评估检查。这是全县人民的一件大喜事。这些年来我们逐步认识到：由于当年“普实”验收...     

巩固“普实”成果 推进素质教育

如何进一步巩固实验教学普及成果 ,着力推进素质教育 ,是摆在我们装备部门面前的一项艰巨任务。要巩固实验教学普及成果 ,我认为 ,关键是要强化对全县实验教学的管理。我们在工作中有如下一些作法和体会。1　落实和建设好三支队伍 ,是搞好实验教学管理的前提　　三支队伍即是学校专兼职实验员队伍 ,乡镇实验考研员队伍和县装备站实验教研员队伍。根据三支队伍的工作实际 ,我们相应制定了《实验员岗位职责》、《宜昌县乡镇实验教研员工作职责》、《宜昌县教育技术装备站实验教研员工作职责》 ,并由县教委行文下发。对学校实验员 ,我们坚持一…     

昭通市召开教育技术装备工作暨“普实”工作现场会

２００２年１１月５日至７日，云南省昭通市教育技术装备工作暨“普实”工作现场会在水富召开。会议主要是贯彻《云南省“十五”教育技术装备规划》，总结交流“普实”工作和教育技术装备工作经验，讨论昭通市《关于进一步加强中小学教育技术装备工作的意见》等。昭通市教育局周文勇副局长作了题为《求实进取开拓创新努力开创我市教育技术装备工作新局面》的报告。全体与会者强烈感受到：做好教育技术装备和“普实”工作，是全面推进素质教育、创新教育和教育现代化的一项重要任务。昭通市召开教育技术装备工作暨“普实”工作现场会$云南省…     

巩固“普实”成果促教育装备工作发展

近年来 ,南江县教育装备总金额达 5 5 2 .86万元 ,全县的“双基”、“普实”工作 ,已于 1 999年通过了省政府的评估、验收。为切实巩固全县的“普实”工作成果 ,我们主要采取了以下措施。①继续加大宣传力度 ,切实做到教育装备工作的“三不” :即队伍不散 ,经费不减 ;督查手不软。②强化宏观管理 ,突出已装备教仪的育人效益 ,逐步完善对学校实验室工作、实验教师和学生实验操作技能考评、考核在内的评估机制及实施细则。③加强实验教师队伍培训工作 ,力争尽快建成一支相对稳定、责任心强、业务素质精良的实验教师队伍。④抓督查、促使用。县…     

巩固“普实”成果，使实验教学常态化

在“两基”和“普实”阶段，实验教学资源得到了很好的利用，但是“普实”验收过关以后，一些教育管理部门及校行政领导头脑中“普实”的那根弦似乎松了许多，从而导致一些地区的实验教学有走下坡路的趋势。如何使实验教学成为常态教学工作、巩固“普实”成果？笔者认为可以从以下几个方面着手：     

巩固“普实”成果 加快装备步伐 积极推进中小学教育信息化

１９９７年１１月，全省普及实验教学现场会在孝义隆重召开。这一年，孝义市中小学购置语音、微机和电教器材的投入达４６８万元，不少中小学配备了微机室、语音室，现代教育技术装备工作迈出了坚实的步伐。为了在新的起点上迈出更大、更快的步伐，他们提出了“以邓小平同志‘三个面向’为指针，巩固提高‘普实’成果，深化教育改革，进一步提高办学质量和效益”的工作思路，继续坚持“建、配、管、用、研”的方针，在装备上下功夫，“管、用”上见效果，教研上出成果，不断推进我市中小学教育信息化进程，促进了教育教学质量的稳步提高。一…     

江西省教委对遂川县“普实”工作进行检查验收

1998年5月13日,省教育技术装备站副主任赵涉一行八人在吉安地区教委副主任徐世剑等领导的陪同下对遂川县的普及实验教学工作进行全面检查验收,遂川县委副书记徐海冲代表该县县委、县政府对省验收组的莅临表示欢迎。该县政府副县长黄少刚代表本县人民政府汇报了全县的“普实”     

省教育技术装备处召开武汉城市圈教育技术装备工作研讨会

为学习贯彻湖北省人民政府、教育部《共建武汉城市圈教育综合改革国家试验区协议》精神,探索武汉城市圈教育装备管理新体制、统筹发展新机制和科学发展新模式,湖北省教育技术装备处于2008年9月16日在武昌召开了武汉城市圈教育技术装备工作研讨会。     

湖南省教育生产装备处表彰2010年度教育技术装备工作先进单位

本刊讯日前,湖南省教育生产装备处根据2010年工作目标管理考核情况及各市州推荐的先进县、市、区名单,经综合评定,评选出郴州市教育技术装备处等8个单位为2010年度教育技术装备     

湖南省召开教育技术装备工作会议

本刊讯2012年3月13日,湖南省教育生产装备处召开全省教育技术装备工作会议。会议总结了2011年工作,研究部署了2012年全省教育技术装备工作和"湖南省教育装备展示会"筹备工作。湖南省教育厅党组成员、副厅长葛建中出席会议并作     

繁昌“普实”创一流

繁昌“普实”创一流□沈凡１９９５年初，安徽省繁昌县提出把普及中小学实验教学（简称“普实”）作为提高“普九”内涵质量的硬仗来打，在“普九”达标的同时，创出一流的“普实”成绩。时隔两年之后，人们看到，今天的繁昌农村最好的房子是学校，学校最好的房子是实验楼...     

湖北省教育技术装备处2005年工作总结

2005年,省教育技术装备处按照"保持共产党员先进性教育活动"的要求,紧紧围绕省教育厅的中心工作,全处同志齐心协力,锐意进取,扎实工作,较好的完成了全年的工作任务. 1 认真组织开展保持共产党员先进性教育活动.按照省教育厅的统一部署,处党支部认真组织开展保持共产党员先进性教育活动:一是搞好学习动员,组织党员和入党积极分子集中学习和自学<学习读本>,开展专题讨论,深刻领会先进性的具体要求.二是广泛征求意见,查找存在的主要问题,扎实开展民主评议活动.三是制定整改方案,落实整改责任制.通过先进性教育活动,党员的思想觉悟普遍得到提高,凝聚了人心,增进了团结,党支部的战斗堡垒作用得到发挥,各项工作得到明显改进,职工关心的问题逐步得到解决,群众比较满意.     

湖北省教育技术装备处2005年工作总结

2005年,省教育技术装备处按照＂保持共产党员先进性教育活动＂的要求,紧紧围绕省教育厅的中心工作,全处同志齐心协力,锐意进取,扎实工作,较好的完成了全年的工作任务. 　　1 认真组织开展保持共产党员先进性教育活动.按照省教育厅的统一部署,处党支部认真组织开展保持共产党员先进性教育活动：一是搞好学习动员,组织党员和入党积极分子集中学习和自学《学习读本》,开展专题讨论,深刻领会先进性的具体要求.二是广泛征求意见,查找存在的主要问题,扎实开展民主评议活动.三是制定整改方案,落实整改责任制.通过先进性教育活动,党员的思想觉悟普遍得到提高,凝聚了人心,增进了团结,党支部的战斗堡垒作用得到发挥,各项工作得到明显改进,职工关心的问题逐步得到解决,群众比较满意.     

湖南省召开教育技术装备年度工作会议

2001年2月27日～28日，湖南省教育生产装备处在长沙组织召开了湖南省教育技术装备年度工作会议，来自全省各地（市、州）教育局及教仪站的主要负责人以及省装备处的部门负责人共计四十余人参加了会议。 湖南省教育厅朱俊杰副厅长到会并作了重要讲话。省装备处李建新主任向与会同志作了工作报告，他系统、全面、客观地总结了湖南省2000年教育技术装备工作情况，并对2001年的工作作了部署。来自长沙、株洲、益阳、自治州等地（市、州）的教育局分管领导及教仪负责人在会上介绍了自己的经验。省装备处唐东山副主任对大会进行了总结。会议由省装…     

秭归县“普实”成绩显著

湖北省秭归县地处长江西陵峡畔大坝坝上库首 ,是全国“八七”扶贫攻坚县和湖北省十二个特困县之一 ,县委、县政府始终把教育摆在优先发展的战略位置。把普及中小学实验教学作为提高“普九”内涵质量的硬仗来打 ,现在的秭归农村最好的房子是学校 ,学校最好的房子是实验楼 ,农村孩子“戴耳机” (上语言课 )“玩电脑”不再是稀奇事了。今年 6月 ,秭归县接受了湖北省教育厅“普实”验收评估 ,“所查学校能按省定标准配备仪器设备 ,品种齐 ,数量足 ,质量好 ,管理规范……可谓是一颗颗璀璨的明珠 ,镶嵌在西陵峡畔”。1996年 3月以来 ,秭归县教学仪…     

汗水浇铸“普实”丰碑

郁郁葱葱的崇山峻岭之中 ,耸立着一栋栋洁白的楼房。迎风招展的五星红旗与莽莽绿海、与幢幢白楼交相辉映 ,这就是巴东如明珠般分布在各乡镇的学校。短短的几年间 ,不怕吃苦、不苦落后的巴东人谱写了普及实验教学新篇章。1　“普及实验教学”是中小学实施素质教育的重要内容 ,是贯彻教学大纲和课程计划的基本要求 ,是改善办学条件 ,提高教育教学质量的重要保证　　 2 0 0 0年巴东县把“普及实验教学”工作纳入了主要工作议事日程 ,在年初召开的全县教育创新大会 ,要求全县上下把“普实”工作纳入了继“普九”攻坚之后教育发展中又一件大事来…