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一提到天津的大学,大家首先就会想到南开和天大,其他的学校可能就没有多少印象了。其实天津还有很多不错的大学,比如天津医科大学。天津医科大学虽然不像南开、天大那样历史悠久,但也有50多年的历史。它的前身为天津医学院,创建于1951年,是建国后建立的第一所高等医学院校。l996年它在国家计委立 相似文献
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杜坤瑾 《少年作文辅导(中学版)》2005,(10)
今天,爸爸妈妈带我去建设街,品尝天津一绝——汤包。吃汤包的人非常多,我们等了很久才占到座位。一抬头,就看见雪白的墙壁上有一块醒目的蓝底白字牌子,上面有六行白色的小字:“轻轻提,慢慢移。先开窗,后喝汤。一口光,满嘴香。”我很纳闷:什么意思?开什么窗?爸爸见我锁着眉头,就 相似文献
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1906年3月18日,匡亚明出生在江苏省丹阳县的一个寂静村落中,出生时他的父亲为其起名为匡洁玉,其中蕴涵的美好意愿一目了然.受家族熏陶,他自幼勤奋好学,7岁时便能翻阅父亲留下的古籍,9岁便用毛笔写下座右铭:"人一能之,己十之,及其知之,一也." 相似文献
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高润青 《故事作文(高年级版)》2010,(4)
大家好,我是一个小汤包。我的历险故事很曲折,而且说起来也许很长很长。很多年前的一天,我刚从蒸笼里洗完桑拿浴,一个小男孩就把我买走了。我本来应该顺着小男孩的喉咙慢慢往下走, 相似文献
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《空城记》一文节选自《三国演义》第九十五回“马谡拒谏失街亭,武侯弹琴退仲达”。课文前面说的是马谡自告奋勇并以人头担保去守街亭,孔明虽然让他去了,但由于先主对他的评价是“马谡言过其实,不可大用”,所以“犹豫不定”。马谡到街亭后.不听王平的劝告,占山为寨,王平只好自己领着一部分士兵另外扎寨,并派人把扎寨情况画成图本送给孔明。这不仅验证了先主的评价, 相似文献
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今天,爸爸带(dài)我去品(pǐn)尝(chán)天津一绝———汤包。吃汤包的人真多,我们等(děn)了很(hěn)久(jiǔ)才占(zhàn)到座(zuò)位(wèi)。一抬(tái)头,我看见对面墙(qián)上有一块醒(xǐn)目(mù)的蓝(lán)牌(pái),上面写着:“轻(qīn)轻提(tí),慢(màn)慢移(yí)。先(xiān)开窗(chuān),后喝(hē)汤。一口光(uān),满(mǎn)嘴(zuǐ)香(xiān)。”我很纳(nà)闷(mèn)。爸爸见我锁(suǒ)着眉(méi)头,就告(ào)诉(su)我“:这说的是汤包的吃法。先把(bǎ)汤包夹(jiā)住,轻轻提起,放进碟(dié)子里;再把汤包咬(yǎo)个口子,这就… 相似文献
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蟹黄汤包是靖江的名点,也是靖江的一张“名片”。每到菊花盛开的时候,街道上大大小小的酒店都纷纷推出蟹黄汤包。一笼笼冒着热气的汤包端上来,看上去像一朵朵雪白的菊花,皮薄如纸,轻轻一碰,里面的汤摇来晃去,引得人口水直滴。第一次吃汤包的人常常会问:“汤怎么会包进面皮里呢?”原来呀,要先把老母鸡肉、肉皮煮成汤,然后加蟹黄,接着放入冰箱冻成半固体状,最后包进面皮。煮熟后,它就又变成液体,这样汤就被包进了面皮。吃汤包也很有讲究,人们早就总结出了这样的口诀:轻轻提,快快移,先开窗,后喝汤。假如您不知道这个技巧,不但不能尝到它的鲜味,… 相似文献
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《基础教育参考》2014,(4)
正借力教育科研生成育人智慧江苏省靖江外国语学校在"质量立校、科研兴校"理念引领下,坚持"问题即课题、人人有课题"的教科研方针,构建了完善的教科研管理网络,扎实开展教科研工作。学校是全国中小学外语教研工作示范校、中国修辞学会读写教学实验基地等。一是三叶引擎,为教科研工作引航。首先是理论引航,提升教科研工作的学习能力。学校通过自学为主、组织学习为辅的方式,要求每位教师每周研读一本教学杂志,每月研读一本教学专著,坚持写好读书笔记和教学反思。其次是名师引航,提升教科研工作的内驱力。大兴"名师工程",通过搭建"师说讲堂"等平台,充分发挥名教师、骨干教师对教师队伍的辐射带动作用。最后是文化引航,提升教科研工作的文化力。通过校训和学校"三风"的濡染熏陶,帮助全校教师形成共同的价值观,敦促师生追求"用微笑迎接每天,让学习充满乐趣"的教学境界。二是三驱动能,为教科研工作助航。首先是培训助航,提高教科研工作的普及力。将校本培训纳入教师继续教育规划中,借助"师说讲堂"这一校本培训平台,逐步形成"人人参与、人人受益、人人发展"的良性机制。其次是教 相似文献