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我们每天都给孩子们精心准备着一堂堂自以为“生动”的课,教给孩子们为人处世的一个个道理,孩于们点滴进步都会使我们异常兴奋,我们沉浸在“成功”的喜悦中.突然有一天,沉下心来想想才发现,天真幼稚的孩子在接受着我们“传道、授业、解惑”的同时,也在潜移默化地影响着我们…… 相似文献
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有道题,三年来一直困惑着我,困惑着我们一起教学的老师,因为它不是有多个答案的题目,而用多种方法解答却答案不同,分析每种方法还都有它的道理,这实在令我们哭笑不得。我们不解地问:“到底谁偷走了张大娘的两个鸡蛋?”这学期我们又讨论这道题,一次不经意的画图,解了我们多年的困惑,终于知道谁偷走了鸡蛋。 相似文献
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有道题,三年来一直困惑着我,困惑着我们一起教学的老师,因为它不是有多个答案的题目,而是用多种方法解答的答案却不相同,分析每种方法都还有它的道理,这实在令我们哭笑不得。我们不解地问:“到底是谁偷走了张大娘的两个鸡蛋?”这学期我们又讨论这道题.一次不经意的画图,解决了我们多年的困惑,终于知道是谁偷走了鸡蛋。 相似文献
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美术新课程的实施已经有好几个年头了。我们一线教师伴随着新课程的脚步,走过了一段充满艰辛,而又取得收获的里程。我们用新课程理念滋润着学生的心田,求知的学生们快乐地沐浴着新课改的雨露、阳光健康成长。 相似文献
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佚名 《中小学心理健康教育》2006,(5):32-32
老师。请你给我们个微笑,不要走进教室就板着一副阴沉沉的面孔,这让我们感到很害怕…
老师,您知道吗?当您站在讲台上,板着一副面孔,我们心里多难受呀。本来兴奋的心情早就被吓到九霄云外了,至于您的讲课,我们又怎能听好呢? 相似文献
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杜鹏娟 《新乡师范高等专科学校学报》2000,14(1):27-28
近些年来,在各级领导的关系和支持下,在高校德育工作的积极努力和多方配合下,高校的德育工作不断得到加强和改进,向着规范化和科学化迈进。但是,在德育实践中,仍然存在着一些实际问题,长期困扰着我们的思想,束缚着我们的运动。这些问题集中体现在以下几个方面。 相似文献
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阳光普照大地;小草、鲜花、树木用生命美化大地,老师用心血哺育着未来的希望——国家的栋梁,用粉笔在黑板上书写着光荣的诗篇。九月的主旋律是唱给老师的赞歌,从孩提到少年到成年,我们的身边每时每刻都离不开老师的叮咛和身影,尊师重教是我们要永远传承的美德。时钟滴答,转眼间我们迎来了第20个教师节。在第20个教师节来临之际,我们向全国所有教师致以最崇高的敬意和衷心的祝福。 相似文献
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郭俊 《湖北成人教育学院学报》2003,9(1):41-42
现在我们已经进入了—个媒体爆炸、信息过剩的时代,也进入了—个以受众为中心的时代,电视业发展面临着前所未有的压力,也面临着前所未有的机遇。笔者认为,电视业发展的时代背景具体表现在以下几个方面: 相似文献
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