虚拟现实技术在数控教学中的应用

本文针对当今职业学校数控教学现状、数控教学要求、以及数控实践教学中易出事故、机床损耗严重、费用高等特点,论述了虚拟现实技术和该技术在数控教学中日益重要的地位,以及如何有效利用该技术对学生、学员进行机床的初期基本操作培训,以达到多、快、好、省、优的目的.     

加工仿真系统软件在数控教学中的应用与研究

本文在数控教学改革过程中,通过成功引进数控加工仿真软件作为辅助教学工具进行数控编程和加工的理论教学,改进了教学方法,丰富了教学内容,增强了学生的学习兴趣,并取得了较好的教学效果。     

仿真软件在数控职业技能教学中的应用研究

分析了目前国内外关于数控职业技能教育方面的相关情况,深入总结了我院在数控车、数控铣及加工中心教学方面的经验。依托我院省级实验教学示范中心——工程训练中心,通过将编程与仿真软件和实验、实训课程有机结合,充分发挥仿真软件的优势,弥补其劣势,找到了一条适合我院数控职业技能教育发展的道路。     

虚拟仿真技术在“船舶电工工艺”课程教学中的应用

"船舶电工工艺"是船舶电子电气技术专业的一门重要的专业课程。文章讨论了传统的"理论+实训"教学模式存在的弊端,虚拟仿真技术在教学中的优势。以三相异步电动机Y-△换接启动控制系统为例,搡讨虚拟仿真技术在船舶电工工艺课程教学中的具体应用。     

数控加工仿真软件的应用

机械制造业中数控加工内容的普及化,使得这方面的人才紧缺。数控加工仿真软件能够解决人才集中培训过程中机床量少的问题,但也带来了较多的负面影响。如何正确地发挥仿真软件的优势,成为很多学校头疼的问题。本文就此问题做了较为全面的分析,并提出相应的应用方案。     

数控编程加工过程的工艺分析

在数控编程加工过程中,工艺分析对于加工的质量和效率是非常重要的,本文从实践经验出发提出了若干数控加工过程中的工艺分析要点,并以一个范例对所叙述的进行了详细的分析     

数控加工仿真软件在数控实训中的应用

国家数控技能型人才的紧缺,使我国职业教育面临重大考验。本文立足于当前国内大多数高职院校数控教学的实际,并借鉴国内外数控教育的先进经验,对高职院校中如何应用数控仿真软件进行教学进行了具体的研究,并注重创新,形成特色。     

任务驱动教学法在数控加工实习教学中的应用

采用以项目为引导,以任务为驱动的任务驱动教学法,强调在教学过程中不断用任务来引导学生自学,让学生根据任务的需求来学习,变被动地接受知识到主动地寻求知识,强化和引导学生的探究性学习,从而让学生获得职业知识,培养出学生的创新能力和独立分析问题、解决问题的能力,成为具备一定的专业理论基础知识和较强的实践技术的实用型、技能型高职人才。以典型轴类零件的数控车削加工为例,探讨了任务驱动教学法在数控加工实习教学中的实施方法和步骤。     

《数控加工工艺》课程理实一体化教学实践

“理实一体化”教学模式体现了高职教育的特点,与传统教学模式对比,探索理实一体化教学模式在《数控加工工艺》课程教学中的应用.通过实际教学案例,探讨理实一体化教学模式的优势和作用.     

MATLAB仿真在交流调压调速系统实验教学中的应用

在＂运动控制系统＂课程实验教学中,采用面向电气原理结构图的仿真方法,利用MATLAB环境中的SIMULINK仿真模块实现了晶闸管异步电动机交流调压调速系统的仿真建模及其分析.利用该模型对交流调压调速系统的性能进行了详细的仿真实验分析,得到和理论分析一致的结果.由于仿真模型是图形化的,具有直观可视性,用于实验教学中,学生易于理解系统的组成结构及其工作过程,有助于学生对交流调压调速系统的全面理解和学习.     

推广数控技术 振兴西部经济

在经济相对落后的西部地区推广数控技术，以先进的技术打造传统的制造业，并把人才培养、职业培训、产品开发、科技应用和经济发展紧密结合起来，是科学技术转化为生产力的重要途径，具有重要的理论意义和实践价值。     

数控电压技术在道路照明中的研究与应用

数控电子技术在智能控制的各个领域中起到越来越重要的作用,为了解决道路照明存在的一些问题,提高道路照明的安全性、可靠性和节能性,对技术选择和控制方面有了新的改进。数控电压技术在道路照明的应用与其他技术的选择相比,有着明显的优势,就是通过采用单片机SPCE061A控制模块、D/A转换模块、传感器模块和照明模块等组成的硬件系统对道路照明智能地控制。     

如何提高数控加工实训效率

数控技术应用专业是技术含量高,对技能人才素质要求高的专业,而实训教学是培养技能型人才的重要教学环节。实训教学的效率、质量如何是决定该专业能否办出特色和成效的关健。文章对如何提高数控加工实训效率作出了阐述。     

中高职数控技术专业关键课程衔接研究

当前贵州地区的中职教育和高职教育各自为政,各自处于独立发展的状态,中职教育和高职教育之间普遍存在重复教学的现象,制约了中职教育和高职教育之间的有效衔接.中等职业教育与高等职业教育之间衔接的关键在于课程设置.该文探讨了中职学校和高职学校的数控技术专业关键课程之间衔接的原则与要求、课程标准和教学模式等.     

“数控加工工艺及编程”课程教学改革探讨

从理论教学、实践教学及拓展训练等方面探讨了＂数控加工工艺与编程＂理实一体化教学改革的具体实施方案.模块化的理论教学,科学的仿真实验、行动导向的实训教学,多样化的拓展训练,合理的考核方式,良好的课程体系的建立,为培养高技能人才创造了条件.     

数控机床程序调试常用技巧初探

主要介绍数控编程中常用指令的正确使用以及在程序调试中的一些技巧和方法,并通过运用这些方法和技巧使数控加工的效率得以提高.     

TX6113C镗床快速电机主轴断裂故障分析及处理

本文分析了TX6113C镗床快速电机主轴断裂原因,对数显自动润滑控制器作了重新设计,以期满足生产使用和达到相应的替代效果。     

数控专业改进液压气动实训的几点设想

本文简要介绍了机械传动技术的发展,并结合我院数控技术专业教学实际,提出了设备控制课程教改的几点初步设想。     

汽车电子应用中的线控技术

通过线控转向和线控制动两方面阐述线控技术结构原理及在现代汽车电子中的运用．汽车线控技术是将驾驶员的操纵动作经过传感器变成电信号,通过电缆直接传输到执行机构的一种系统．线控系统彻底摆脱了传统机械连接装置,便于实现和其他系统的集成．