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农村成人教育是促进社会和谐的必由之路 总被引:1,自引:0,他引:1
大力发展农村成人教育,确立成人教育是促进社会和谐发展必由之路的理念,农村成人教育要贴近农业发展、贴近农村实际、贴近农民需求,以提高农民素质、引导农民致富、提高农民的就业能力为目的,促进社会和谐发展. 相似文献
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分析了农村成人教育的现状,提出确立成人教育是建设社会主义新农村的必由之路的理念,农村成人教育内容上要贴近农业发展、贴近农村实际、贴近农民需求,以提高农民素质、引导农民致富、提高农民的就业能力为目的,促进社会和谐发展。 相似文献
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加快发展农村成人教育的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
21世纪是知识经济的世纪,是经济快速发展、科技不断创新、社会全面进步的世纪。与此相适应,今后农村成人教育工作,应该在提高认识的基础上,积极创造条件,提供有力保障,加快发展步伐。 一、进一步提高认识,明确农村成人教育的战略地位 农村成人教育是教育工作的一个重要组成部分,也是实施科教兴农战略的一项重要措施。从农村经济和社会发展总体战略来看,农村要在20世纪末实现小康并向现代化迈进,就要求我们在较短的时间内使农民的整体素质有一个较大的提高,而这一任务主要应由农村成人教育来承担。 1.农村成人教育的经济功… 相似文献
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改革开放的三十多年来,我国的成人教育得到了良好的发展,在肯定这一时期内成人教育所取得的巨大成就的同时也要认识到农村成人教育的发展还远远不能够满足农民的真实需求。随着社会的发展,农村农民无论在生活还是在生产方面都发生了较大的变化,而农村成人教育的现状无论是在结构还是在数量上都没有完全做到适应农村的发展,致使许多教育资源不能够得到充分的利用与合理的配置。从农民的需求角度对农村成人教育中存在的问题进行了分析,同时对促进农村成人教育、满足农民切实需求提出了一些策略。 相似文献
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农村成人教育对积聚农村人力资本,缩小城乡发展差距有着重大作用。发展农村成人教育,要解放思想,树立正确的农村成人教育发展理念;政府主导,规划引导投资维护好农村成人教育;农民主体,主动自愿投资参与农村成人教育;社会参与,实现农村成人教育支持的社会化。 相似文献
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我国新农村建设时期农村成人教育发展对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
农村成人教育是新农村建设过程中的重要保障之一.在新形势下,农村成人教育发展的机遇与挑战并存.只有紧密结合当地农民生产、生活的实际情况,切实转变教育理念,改革教育模式,提高教师队伍的整体素质,才能充分发挥农村成人教育在我国新农村建设时期的重要作用. 相似文献
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乡镇文化技术学校(下文简称为文技校)是农村经济体制和教育改革中应运而生的一种新型学校,是农村教育事业的重要组成部分。而农村成人教育是乡镇文技校教育的重要组成部分,对农民素质的提高、农村社会经济的发展起着至关重要的作用。农村成人教育在贯彻落实“科教兴农”战略、建设社会主义新农村、构建终身教育体系、形成学习型社会中有着十分重要意义。本文从农村成人教育重要意义、当前我镇各级文技校面对的问题,并基于终身教育理念的角度思考我镇文技校办学发展方向。 相似文献
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农业是国民经济的基础,农民素质是基础的基础,农村成人教育是提高农民素质的主体工程。农民素质如何,科技水平如何,将是21世纪我国农村经济发展的决定因素。跨世纪农村经济发展,需要跨世纪的农村成人教育,这是历史赋予的重任。但是农村教育特别是农村成人教育的现状还难以满足农业、农村和农民的实际需要,更不能适应我国农村长远发展和国家现代化建设的需要。具体存在五方面突出矛盾:一是农村现代化建设对人才与劳动者素质的要求提高与农村成人教育办学水平不相适应的矛盾。社会经济发展表明,农村经济由最初的主要取决于劳动力资… 相似文献
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欠发达地区农村成人教育发展研究 总被引:1,自引:0,他引:1
“农业、农村和农民”是困扰现阶段我国社会发展的核心问题,解决这一问题的关键是提高农民素质、促进农民就业、增加农民增收。农村成人教育是提高农民整体素质的主要力量,文章通过欠发达地区丽水农村成人教育发展现状调查研究,提出发展欠发达地区农村成人教育的对策。 相似文献
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新时期成人教育的思考:变革与创新 总被引:1,自引:0,他引:1
王静 《西北成人教育学报》2010,(1):5-6
本文从当前成人教育面临的困境开始谈起,剖析了过去成人教育存在的意义和条件,在21世纪终身教育、终身学习和学习型社会三大理念的指引下,对21世纪成人教育的发展得出了结论:21世纪的成人教育之路只有通过变革和创新才能走出目前的困境。 相似文献
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浅谈乡镇成人学校的几个特点四川吴从剑乡镇成人教育学校,是在由计划经济转为市场经济中农民教育事业发展中所出现的一种新型的办学形式,是乡镇政府举办和管理,对农民进行政治、文化、技术、社会文化生活教育的综合性、多功能的农村成人教育的基础。是农民教育体系中的... 相似文献
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当前农村成人教育存在的问题及其对策 总被引:1,自引:0,他引:1
农村成人教育是农村教育的重要组成部分,对农民素质的提高、农村社会经济的发展起着至关重要的作用。目前,农村成人教育仍存在着许多问题,这些问题严重制约着农村成人教育的发展。本文重点就农村成人教育中存在的问题作深入分析,并提出了具体对策措施。 相似文献
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农村成人教育是我国教育的重要组成部分,在构建终身教育体系,建设学习型社会中具有不可替代的作用,能够直接迅速地提高农民素质,培养高层次的农业技术人才,造就一批具有发展意识和较强劳动技能的新型农民。电大系统从中央到省、市、县的办学体系,为农村成人教育的开展提供了便利条件,通过系统办学可以将优质教学资源直接送达到农村,为社会主义新农村建设服务。 相似文献
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发展农村成人教育是建设社会主义新农村的需要,也是提高农民素质,培养农村实用人才,加快农村社会经济发展的需要。目前,传统的成人教育模式已经不能适应当前农村发展的需要。开放教育作为一种新的成人教育模式,对农村实用人才的培养有着独特的优势。文章主要阐述了传统的教育模式在农村成人教育中存在的问题,并对开放教育在农村成人教育中的适应性进行了分析。 相似文献
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王宇飞 《黑龙江教育学院学报》2011,(8):33-35
农村成人教育是农村教育的重要组成部分,对提高农民素质、促进农村社会经济的发展起着至关重要的作用。党的十一届三中全会以来,农村成人教育从低到高、以点到面发展较快,积累了大量的经验。新时期,在农村成人教育发展的进程中还存在着许多问题。在总结农村成人教育经验的基础上,就农村成人教育在新时期存在的问题作深入分析,探讨解决问题的思路和办法,并提出了具体对策措施。 相似文献
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关于农村成人教育的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
农业、农村、农民问题是关系我国改革开放和社会主义现代化建设全局的重大问题,农民问题是“三农”问题的核心。目前,我国农业和农村经济已进入到一个新的发展阶段,为农村经济和生活发展服务的农村成人教育,是我国成人教育事业的重要组成部分,对我国农村发展起着举足轻重的作用,只有大力发展农村成人教育,才能把庞大的人力资源转化为人力资本,为社会主义现代化建设作出更大的贡献。 相似文献
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学习社会的构建与新世纪成人教育的走向 总被引:4,自引:1,他引:4
学习社会的理念是新世纪成人教育所关注的最重要的问题。本对学习社会的来源、定义及基本条件进行分析,认为21世纪是一个学习社会。学习社会的成人教育走向体现为形式多样化、教育手段现代化和学习的个性化,一个全新的学习化社会即将来临。 相似文献
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学习社会的理念是新世纪成人教育所关注的最重要的问题。本文对学习社会的来源、定义及基本条件进行分析,认为21世纪是一个学习社会。学习社会的成人教育走向体现为形式多样化、教育手段现代化和学习的个性化,一个全新的学习化社会即将来临。 相似文献