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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在近几年的中考中出现了许多新题型,也出现了许多探索型试题。本以平行四边形中考探索题为主进行了收集整理,供参考。  相似文献   

2.
平行四边形具有许多重要性质,运用这些性质可以使问题化难为易,迎刃而解。  相似文献   

3.
培养学生的创新精神和实践能力已成为教育的重要方面,全国各地的中考试题也相应地出现了许多开放性题目,其命题形式改变了过去“已知……求证……”的固定模式,这有利于考查同学们的探索精神.现以与平行四边形有关的中考开放题为例进行分析说明。  相似文献   

4.
矩形、菱形、正方形都是特殊的平行四边形.在解答与之有关的中考题时.不仅要深刻理解概念,还要认真观察图形,并纵横联系所学知识,使解题的思路变得畅通、自然.  相似文献   

5.
纵观近几年全国各地中考数学试题,有关规律探索题频频出现.从开始仅有个把题出现在客观题中,现已发展到有的试卷多达三、四道,而且在主观题中也屡有出现,大有加大力度考查的趋势.对此,笔者进行了反思,觉得考一点规律探索题是可以的,但是要适量且要适度.  相似文献   

6.
如图, ABCD的邻边为a,b,对角线为m,n,求证:m2 n2=2(a2 b2). 证明:如图,分别竹:DE⊥AB,CF⊥AB,垂足为E,F,易证Rt △DAE≌Rt△CBF,∴AE=BF,由勾股定理得DE2=b2-AE2=CF2  相似文献   

7.
统计图在日常生活中的应用非常广泛,准确阅读统计图,获取有效信息已成为现代合格公民必备的能力.近年中考题与时俱进,逐渐加大了对统计图的考查力度,现以2006年部分中考题为例予以解析,供参考.  相似文献   

8.
四边形是初中数学的重要内容之一,近年来有关四边形开放探索题已成了各地中考命题的热点.现举例解析如下:一、条件开放探索型这类问题的特征是结论已确定,但条件未知或条件不足,且探索的条件不惟一,解题时,一般需要从结论出发,逆向追索(即执果索因),通过观察分析、推理判断,探索结论成立的充分条件.例1(2004年北京市东城区中考题)如图在△ABC中,D是AB边上的一点,且BD=BC,BE⊥CD于E,交AC于点F,请再添加一个条件,使四边形DMCF是菱形,并加以说明.解析:因BD=BCBE⊥CD,所以DE=CE,MF⊥CD要使四边形DMCF是菱形,只要四边形DMCF是…  相似文献   

9.
例1 家庭电路中有一台用电器,正常工作的电功率约为800瓦,则这个用电器最有可能是( )。(2002年浙江省中考题)  相似文献   

10.
韩小洁 《初中生》2003,(12):15-19
概括能力是我们学习语文的技能之一。在近几年中考试卷里,我们不难发现,命题者常常要求考生对阅读的内容、主旨、观点、感受等等作出简要的概括。概括的材料类型有叙事类、说明类、议论类及图表类等。对  相似文献   

11.
观察、归纳、类比是数学思维的一般方法,而猜想则是一种高层次的思维活动,是数学发现过程中的一种创造性思维.近年来的热点中考题——探索规律题则加强了对这些思维能力的考查,下面举例说明这类题的有关解法.供同学们学习时参考.  相似文献   

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图象信息题的特点是通过函数舟象传递信息,反映变量之间的内在联系.它要求我们从图象的形状、位置、变化趋势等诸方面获取相关信息.探求变量之间的关系,再综合运用有关函数知识加以分析,以达到解决实际问题的目的.这类问题突出对考生搜集、整理与加工信息能力的考查。是近几年中考命题中必不可少的题目.本以2005年中考题为例.分析其命题特点和解法规律.供读参考.  相似文献   

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14.
题目 (南通市中考题)碳酸钙在高温下煅烧一段时间后,得到白色固体.两研究性学习小组的同学为了确定白色固体的成分,对其可能的组成进行探究.  相似文献   

15.
探索型试题在中考试卷中非常普遍,它以设计新颖、格调清新等特点,备受中考命题者青睐.探索型试题能有效地考查学生的分析能力,概括能力和创新精神.这类试题已成为中考中的热点题型.这里仅对2003年海南省一道与平行四边形有关的中考题进行探讨,供同学们学习时参考.  相似文献   

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平行四边形是一种特殊的四边形,它具有一些特殊的性质.在解几何题时,若能根据题设和图形特征,添加适当的辅助线巧构平行四边形.并利用其特殊性质,不仅可使问题化难为易,迅速获解.而且有助于创新思维的培养.现就构造平行四边形的几种不同方法,举例加以说明.供同学们参考,  相似文献   

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在近几年的中考试题中,出现了很多有关全等三角形的探索试题.现收集整理,供大家参考.  相似文献   

18.
题目(2006年厦门中考题)如图,小红以暗紫色消毒粉A作为起始物质做了一系列推断性实验.[第一段]  相似文献   

19.
数学开放题的主要特征是,或条件不完备或结论不确定或解题方法不唯一.它有利于培养学生的发散性思维和创造性思维.兹以特殊平行四边形中考题为例,分类说明.1.条件开放型———逆向思维此类问题给出了结论,但条件不足,需要解题者自己分析、探索,使该结论适应所具备的条件.解决条  相似文献   

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相似三角形是中考的重要考点之一.在近几年的考题中出现了关于相似三角形的开放性问题.对学生的发散思维和创新能力提出更高要求。以下举例分析.  相似文献   

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