专题8 扩展语句 压缩语段

例1 （2006年高考江苏卷）请用“银河”、“树影”、“蛙声”等词语写一段情景交融的文字。要求想像合理，语言连贯，不少于40个字。     

“扩展语句、压缩语段”备考指导

一、“扩展语句”类 【题型解读】主要考查考生思维的想象能力和运用语言的表达能力，要求考生根据题目要求，将不具体的内容表达得具体丰满，将不生动的语句扩充得生动形象鲜明。     

练习六 扩展语句与压缩语段

1．请你根据下列信息，将它整理成一段结构完整、表意清晰的话；但不得改变原意。     

扩展语句，压缩语段

扩展语句考查语言的丰富扩展能力，常在句式修辞上有一定要求。高考常见题型为具体展现某个情景、强化细节性特征等。     

诗歌鉴赏、扩展语句、压缩语段考点复习策略

诗歌鉴赏的考点主要包括两个方面：(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度。     

四、扩展语句，压缩语段

【解析】本题重点考查考生语言表达简明、连贯、得体的能力,解答时要利用所给词语,语意完整,扣住主题“征集全民健身口号”。语言要求流畅、富有文采。注意字数要求。答案示例：全民健身口号征集活动在一个月里收到应征口号千余条,稿件来源广,参与人数多,经过评审,最终入选口号为“我运动,我快乐”。     

“扩展语句,压缩语段”讲练

【高考考点】扩展语句,压缩语段【考查要求】扩展语句主要考查扩充语言成分、丰富语言信息的能力;压缩语段主要考查提炼内容、概括语意的能力。【考点解读】扩展语句与压缩语段是一个问题的两个方面,要求考生既具备准确提取语言信息的能力,又具备准确运用语言进行合理表达的能力,二者相辅相成,不可偏废。     

压缩语段考点揭秘

压缩语段考查的是将一段话进行正确地提炼、概括压缩的能力,就是把一段话中的主要内容和重要信息提取出来,再用简约的文字准确无误地概括,属于能力层级中的D级。     

专题6——扩展语句压缩语段

“扩展语句、压缩语段”是在2000年的《考试说明》中对语言运用能力明确提出的要求，题型新颖，技能性强。     

“压缩语段、扩展语句、仿写句子”应考指津

语言运用题型多样,在此我们重点谈压缩语段、扩展语句、仿写句子这三类。一、压缩语段【考点阐释】所谓"压缩语段",是指将一段内容较多、篇幅较长的文字,按要求提炼、概括、整合成中心明确、语言流畅的简短文字。它包括概括文段主旨,拟标题、拟关键词,写一句话新闻等题型;主要是通过对信息的筛选、提炼、整合,以达到概括信息的目的。压缩语段重在"缩",其实质是考查考生的阅读理解能力,以及     

“扩展语句、压缩语段”备考方略

【考点解读】扩展语句,是根据题干指示,将语言简练的词语、短句扩展成具体丰富的语段,或围绕指定的情境或话题,写出符合要求的一段话。复习重点要放在句子的扩展及根据所给的话题或情境进行扩展上。压缩语段,是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。复习重点要放在新闻语段的压缩及根据提供的材料下定义上。【真题回放】1.(2012年天津卷高考题)使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)(4分)银杏树初冬疾风骤雨凋零     

语言表达应用之一——扩展语句

[考点指津]扩展语句着重考查学生的想象能力、联想能力、思维创新能力和语言运用能力,要求考生在提供的原句或词语的基础上,通过增加修饰成分或增加分句,使句子结构更复杂、文意更丰富、表达更具体、描述更生动。在具体的考查中,常常是仿写、续写的变式,有综合运用修辞手法、连贯、得体、准确、生动、形象的要求。扩展语句具体的解题方法有三点:一是仔细研读原句,认真揣摩原句中说得比较含蓄、概括而有待丰富的内容;二是明确答题要求,弄清题目对句子内容、句式、表达方式、修辞等方面的要求,充分考虑语境对陈     

练习六 扩展语句与压缩语段

1.用下列四个词语写一段话,所写句子必须包含这四个词语.内容要有联系,意思要完整. 美丽 羞花闭月 奥运 人生     

语句·语段·语篇

完形填空属于语言知识综合运用题型,在阅读全文并理解文章大意的前提下,考查考生的篇章分析能力及词汇运用能力,完型填空中所填的词与文章的上下文紧密相关。因此,解题时必须根据上下文提示,结合前后语境,进行适当的逻辑推理,才能选出正确的答案。解答时,有的只需从空格所在的句子考虑,有的要从空格所在的语段考虑,有的则要从整篇短文考虑。     

扩展语句题型例析

扩展语句是近年语文高考对语言运用能力提出的新要求,也是在以能力立意为主的命题思想指导下应运而生的新题型。为了便于复习备考,文章对这一题型做以研究总结,归纳出七种类型。     

“扩展语句”题型解说

语言运用题是高考重头戏。其形式多样,创新度高。本期针对这一考点,特安排了三篇重要文章。《“扩展语句”题型解说》一文详细解说了五种最主要的题型,让我们可以兵来将挡,水来土掩;《2007年高考综合性语用新题解读》解读了四种新题型,教大家怎样应对这些“新事物”;《语言表达连贯题的五个关注点》则告诉我们,抓住了五个关注点,也就是抓住了考分。     

扩展语句、压缩语段考点复习指导

【知识概说】 　　本考点在 1999年《考试说明》中尚未列为单项时，就已有相应题目，如第 26题。本考点似乎和“现代文阅读”中的“辨明和筛选文中重要的信息”类似，但本考点的重点在“应用”，而现代文阅读考查重点是“理解”。当然，要做好本考点的试题仍离不开理解这一基础。 2000年春季高考第 25题赋分 9分， 2000年全国题 26、 27题共赋分 10分，由此看来，语言表达的应用，已得到高考命题人的高度重视。 　　扩展语句、压缩语段测试点：①拟写新闻、广播稿标题、电报稿等。新闻标题在新闻中有着至关重要的地位，它起着提挈全篇，浓缩…     

语段压缩三步曲

“压缩语段”是2000年新《考试说明》增加的内容,这类题能较好地考查学生的语言信息筛选能力和语言表达、语言应用能力,已越来越受到命题者的重视。语段压     

辨明材料类型 准确压缩语段

压缩语段是对内容丰富的语段所提供的信息进行筛选、提炼和整合,改用一句话或者几句话来表达的一种语言运用类试题。近几年高考语文试题一直没有间断过对压缩语段的考查,而且分值比例还有逐步增加的趋势。对压缩语段的考查,实质上是考查学生的阅读理解能力、分析综合能力、归纳概括能力和语言表达能力,但是仅仅具备这几个方面的能力还是不够的,它还需要我们从材料的表述方式及其形式特点等方面辨明材料的类型,分析材料的结构特点,从而准确全面地压缩语段。