《中图法》"世界文学"批判——以中文书库为视点

通过辨析世界文学概念的含义、汉译外国文学的国别归宿,以及世界文学作为一门学科从中国现当代文学学科分离出来的过程,论证了<中图法>"世界文学"概念与分类没有以学科为基础,而是以日常意识中的错觉为基础.     

从信息管理学著作看中国信息管理学理论研究的发展

自1995年国家教委确立"信息管理学"这门课程为信息管理与信息系统专业的核心课程以来,不同学科背景的国内学者发表的研究著作有30多种,该文在对这些著作进行文献调研的基础上,对国内信息管理学的研究对象、研究内容、研究体例、研究流派进行了分析和论述。     

编辑的功底:也谈英诗汉译百年演进 ——黄杲炘译诗学及编辑思想评析

"五四"至今,英诗汉译已逾百年.随着老一辈翻译家的故去,英诗汉译或者说诗歌翻译整体陷入低潮状态.长期以来,诗歌翻译被认为是一个"不可能完成"的任务,争议的问题较多.黄杲炘先生是出版界英诗汉译的大家,不仅译著颇丰,而且提出了重要的"三兼顾"译学思想,对当代诗歌翻译出版具有重要意义.     

谈学术专著出版优势学科的构建与发展

学术出版应以促进我国学科发展为第一要务,紧密围绕和服务好"双一流"建设要求,并借助一流学科发展的契机,构建出版社自身的优势学科体系和强势学科品牌.在出版优势学科构建与促进发展的过程中,应利用好本版专著、翻译著作的双重资源,以本版专著为基石,以国外译著为重要补充,一方面通过本版专著的发展情况决定翻译著作的选择方向,另一方面通过译著的出版为本版专著提供更多资源和机遇.同时还可借助于出版社教材、科普类图书等其他图书品种的发展出版契机促进优势学科的多维度协同发展,彼此优势互补,借力发展,最终实现学术出版优势学科的构建与打造.     

关于开展中国博物馆学史研究的构想

任何一门科学都有自己发生、发展的历史 ,中国博物馆学也不例外。尽管这门学科目前在学术界的声音还比较微弱 ,尽管这门学科是否成立还遭到甚至是业内人士的诟病 ,但越来越多的研究者都已承认一个不争的事实 :“博物馆学是一门已具有学科基础并正在建设之中的科学学科”。因而 ,对这门学科的历史作一番疏理的构想 ,就不是无的放矢了。试分述之。　　一、中国博物馆学史的研究对象和主要任务　　博物馆学是研究博物馆性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。博物馆学史即博物馆学发生、发展的历史。概而言之 ,…     

博物馆传播学浅议

传播学是一门新兴的边缘学科,博物馆事业的发展同传播学有着纽带般的不解之缘。研究和确立博物馆传播学的尝试,无疑会加速博物馆学与传播学两种学科的融合,开拓博物馆学理论的新领域,促进博物馆事业的发展。我国博物馆作为社会主义精神文明建设     

关于将“curator”统一翻译为“策展人”的建议

长期以来,博物馆学界对"curator"的中文翻译一直未达成共识,对博物馆工作和学科发展产生了一定阻碍。尽管"策展人"一词在特定语境下被贴上了"当代艺术"或"展览加工"等标签,但考虑到博物馆界已普遍接受并按curator的语义使用该词,同时,对展览的强调有助于引导典藏专家将研究成果向藏品展示转化,在此基础上建立的策展人制度有利于形成专业导向.促进机构良性发展。因此,可考虑今后将curator统一翻译为"策展人"。     

译作信达雅刍议

随着国际交融的进程以及出版界对海外版权买进的热情,域外著作的汉译仍呈蓬勃,译作与译人层出不穷。这本是好事,抑又有难处,比如,层出不穷似乎显示出翻译的繁荣,然“多多”并非必定“益善”,因而关于翻译之基本的信达雅三信条,我们以为仍有讨论的必要。     

陈列中采光照明的生态设计探讨

随着博物馆展示事业的不断发展，博物馆陈列艺术逐渐形成为一门新的艺术，博物馆展示设计逐渐成为一门新的专业性设计学科。博物馆展示设计是一种空间组合的过程，是根据参观的视线将展览物讯息及研究成果重新构建成一个展示剧本的过程。在这个过程中，     

参与式文化与博物馆的第三次革命——《参与式博物馆:迈入博物馆2.0时代》译者序

"参与"的语境是"参与式文化",指公众利用网络或是其他媒介手段参与文化的创造、分享和传播,博物馆受其影响出现了"参与式博物馆"。美国博物馆学家妮娜·西蒙(Nina Simon)的《参与式博物馆》是介绍这一趋势的著作,阐述了博物馆"参与"的建构,列举了"参与"的四种实践,以及如何评估和管理参与式项目,梳理了参与式文化与参与式博物馆、Web 2.0与博物馆2.0、网民活跃度与观众多样性三个方面的理论来源。本文是该书的译者序。     

我国博物馆教育活动的重要参照——简评《博物馆教育活动研究》

<正>我新近拜读郑奕博士《博物馆教育活动研究》一书后很有感触。这本40多万字的著作,复旦大学文物与博物馆学系主任陆建松教授称之为"是我国第一本系统研究博物馆教育活动的专著"(该书序言)。因此,这本著作不能不引起我们的关注。博物馆起源于人们的收藏。早期博物馆只不过是奇珍异宝的储存库。1789年法国大革命在文化领域的重要成果,便是现代公共博物馆的诞生。博物馆的公共性的本质特征是社会公众的参与其中。公     

建设有中国特色的博物馆学

博物馆学是一门专门研究博物馆事业的科学理论、工作方法和技术的学科.早在二、三十年代,随着西方现代博物馆和博物馆学理论的传入,我国就开始了对博物馆学的研究.但是,真正的科学意义上的博物馆学研究是在新中国建立以后.近年来,随着我国博物馆事业的发展和文化学术事业的进步,博物馆学作为一门新型的年轻学科开始     

支离破碎与蔚为大观:博物馆学与博物馆--兼谈博物馆管理工作

博物馆学是一门交叉性与实践性很强的学科，学科专构架体系现基础理论体系仍显薄弱，学科主体性不突出，从而使博物馆学在博物馆实践中缺乏基础理论的指导意义和作用。[编者按]     

浅析对外宣传翻译中译者主体性的凸显

外宣翻译是对外经济文化交流的重要桥梁和媒介,重要性不言而喻。外宣翻译不同于一般汉译英,译者在翻译中必须充分发挥主观能动性,对原文进行"手术":增补、删减、编辑或改写,使译文清晰易懂又符合译语习惯,以达到对外宣传与交流的目的。     

公共关系学在博物馆展览实践中的运用

通过对"公共关系"概念的界定,突显其"公共关系学"的内涵,阐述了"公共关系"存在于博物馆的客观性和必要性,提出应对公共关系活动的价值给予应有的认可和重视,并将公共关系作为一门学科即"公共关系学"加以运用。之后,借鉴公共关系专业化活动中的公关调查、公关策划、公关实践和公关评估四步骤的理论和操作技巧,探讨如何开展博物馆市场调查、展览策划、展览宣传推广和展览社会效益评估,旨在通过公共关系学理论对博物馆展览实践进行指导,重视公共关系学在博物馆展览中的运用。     

浅述博物馆陈列设计的学科交叉性

博物馆陈列设计是一门综合性学科,以借助运用多种学科的知识体系、手段方法为鲜明特征。陈列设计的学科交叉性在以往讨论陈列设计问题的文章中多有提及,但系统归纳陈列设计所涉及的主要学科知识和方法的论文尚不多见。本文概括论述博物馆陈列设计与其它各种学科的关系,分为显性联系和隐性联系两类,并阐述这些联系的表现方式与内涵。     

博物馆学

博物馆学是一门研究博物馆的产生、博物馆的社会作用、博物馆事业的理论及工作方法的科学学科。博物馆学的研究对象是:研究在一定的社会条件下博物馆的产生及其职能的规律;     

广告学著作引进与广告学的发展

著作翻译是全球化语境下文化交流的重要途径,是促进人类文明进步的巨大动力。本文对1983—2013年以来我国广告学著作的出版情况进行了回顾与梳理,包括翻译的数量、翻译的内容、译自的国家等,以此解读其在我国广告学发展中所起的作用及其不足,为广告学未来的学科发展探究可能。     

如何理解“Curator”:一个由翻译引发的学术思考

学术术语在不同语境间的转译经常会因为语词选择、价值认知等原因而造成理解障碍与偏差。在尚未成熟的博物馆学界,此种现象普遍存在,其中尤以"curator"所引发的争议最具代表性。"curator"的定义、角色、责任在西方语境下经历了不同程度地变化,其内涵是由不同时期博物馆的定位、功能、使命而决定与派生的。因此,"curator"在中国语境下的本土化挪用不仅需立足于中国博物馆的历史与现状,而且还应对"curator"与博物馆专业化之间的共生关系有一个清醒的认识。唯有此法,方能超越由"curator"所引发的翻译之争而探究"curator"漫长的生命历程,并借此探究学界对国内博物馆态势发展的学术心境。     

书业内外

科学家选出百部科普佳作 据新华社报道,我国科学家今天向公众推荐了100部科普佳作,其中,有国内原创著作63种,引进翻译著作37种。 国内原创著作包括《20世纪科学技术简史》、《伐木者,醒来!》、《哥德巴赫猜想》、《最伟大的猎手》等,翻译著作则包括《21世纪少年儿童科学百科》、《超弦:一种包罗万象的理论》、《牛顿传》、《时间简史续编》等。