对ISO9000质量认证与本科教学水平评估关系的初步探索——以提高教育教学质量为核心

ISO9000系列标准的主要理念体现在“质量管理的八项原则”、过程方法和PDCA循环等方面;普通高等学校本科教学评估时要贯彻“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则。二者之间既存在较高的一致性,也有着本质的不同。     

对ISO9000质量认证与本科教学水平评估关系的初步探索——以提高教育教学质量为核心

ISO9000系列标准的主要理念体现在“质量管理的八项原则“、过程方法和PDCA循环等方面;普通高等学校本科教学评估时要贯彻“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设“的原则.二者之间既存在较高的一致性,也有着本质的不同.     

ISO质量管理原则在航道测量中的体现

测绘行业引入ISO9000系列标准是测绘行业管理机制的发展，而作为ISO质量管理标准的八项原则是在贯彻这一标准中始终坚持的原则。本文结合作者所在单位的实际情况，谈谈质量管理八项原则在贯彻ISO9000系列标准的具体体现。     

借鉴ISO 9000的管理思想 加强科技期刊全面质量管理

科技期刊质量管理应该进入“全面质量管理”阶段，采用先进标准，实行标准化。ISO9000族标准为国际标准化组织（International Organization for Standardization，ISO）TC176质量管理和质量保证技术委员会所制订的技术标准，ISO9000族标准自1987年3月发布以来，在短短的十几年即为世界各国接受，在国际标准推广工作中极为少见，故被称为“ISO9000现象”。此现象应引起科技期刊工作者的注意。结合科技期刊质量管理，阐述ISO9000族标准的质量管理原则，并简介     

ISO9000贯标问题与对策

<正> ISO9000系列标准是国际标准化组织制订和发布的一套质量管理和质量保证标准,该标准一经发布即引起各国政府和企业界的普遍关注,因其科学性和实用性而被广泛采用,在短短的几年内迅速波及到世界的个个角落,形成所谓的“ISO9000效应”。     

ISO/TC 176质量管理八项原则在科技期刊编辑出版中的应用

阐述了国际标准化组织ISO/TC 176的质量管理八项原则;论述了“以顾客为焦点、领导作用、全员参与、过程方法、管理的系统方法、持续改进、基于事实的决策方法、与供方互利的关系”质量管理八项原则在科技期刊编辑出版中的应用。指出,质量管理八项原则是ISO 9000族标准的灵魂,质量管理八项原则为提高科技期刊的编辑出版质量提供了理论指导,以顾客（读者）为焦点是科技期刊生存的基础。     

企业质量环境综合体系的建议及其演化

质量管理因对于“稳定”的强调正面临着快速多变市场环境下如何快速调整的问题，ISO14000环境管理标准与ISO9000质量管理标准的协调使用也存在问题，本文深入分析ISO9000标准与ISO14000标准的协调使用，明确质量体系和环境管理体系融合的方法，应用质量演化管理的思想和方法解决综合体系的确立，促进综合体系的动态变化。     

基于ISO9000的现代图书馆统计管理研究

本文探讨了传统图书馆在统计工作中出现的一些问题.通过引入ISO9000质量管理体系的统计标准和“基于事实的决策方法”原则,构建了一个具有可行性、操作性强的图书馆统计系统.     

基于ISO9000族标准的高校科技管理服务体系构建研究

借鉴ISO9000族标准的理论和方法,在系统分析构建高校科技管理服务体系的原则和方法的基础上,着重阐述基于ISO9000族标准的高校科技管理服务体系质量手册、程序文件及作业文件三大重要组成部分及其相互关系,为高校科技管理工作改革提供思路。     

政府招生考试机构引入ISO9000系列标准的探讨

文章对政府招生考试机构引入ISO9000系列标准,建立、实施和保持质量管理体系并持续改进其有效性做法进行了探讨,表述了对主要术语的理解,阐述了对服务实现过程的认识,讨论了建立和实施质量管理体系的具体方法与步骤,说明了招考机构引入ISO9000系列标准的效果与作用。     

中国城市用地扩张驱动机制的差异性研究

对于人多地少的中国而言,抑制当前城市化发展中出现的城市用地无序扩张现象,是一个重要且急迫的问题,而政策调控的前提条件则是理清城市用地扩张的驱动机制。通过对中国不同规模、不同行政级别城市用地扩张驱动机制的差异性进行分析,本文尝试着构建了一个更为细化的城市用地扩张理论框架,并利用2001-2011年中国243个城市的面板数据进行了固定效应模型检验,证明了本文所提出的工作假说。研究结果表明：①人口对城市扩张的作用随城市规模升高而递减。小城市用地受到三产业发展推动,而中等城市、特大城市用地则受到二产业发展的推动,其中特大城市受到二产发展更强的影响。大、特大城市较之中小城市,用地扩张受到政府财政支出更强的推动。政府招商引资行为仅对大城市用地扩张有促进作用,对于小、特大城市反而有抑制作用。土地财政的增加也会显著推动城市用地扩张;②相比于地级市,高行政级别城市的政府财政支出对其用地扩张有着更强影响。由于高行政级别城市中政府干预能力较强,土地资源存在错配的问题,二产业仍然是高级别城市、特别是特大城市中用地扩张的强影响力因素,这则有悖于城市发展中产业结构变化的一般趋势。在证明了城市间存在异质性之后,本文建议,相应的城市用地调控政策应该意识到城市间的异质性,有针对性地给出治理政策。     

1993年全国各省（市）高校科研综合实力评价及排序

本文采用加权秩和比的评价方法,对1993年全国各省(市)高校的科研综合实力进行了评价和排序,为定量评价科研的综合实力和效益提供一种新的方法.     

生态退耕前后甘肃正宁县农地利用可持续性评估简

科学评判生态退耕区农业土地利用可持续性的变化特征,对相关政策的完善具有重要的意义。本文以甘肃正宁县为案例区,从土地投入水平合理度、土地产出效益、环境支持力、政策补贴4组准则出发,选取了影响农业土地利用可持续性的15个指标,构建了基于1995-2010年时间序列数据的测算体系,并通过相对接近度法（TOPSIS）,来多层次衡量农业土地利用的可持续性时序变化特征。最后采用层次聚类法,基于全部指标对研究年份进行聚类,进而区分研究区农业土地利用可持续性变化的时间节点。结果表明：①构建的土地投入水平合理度指数C（I）、土地产出效益指数C（O）、环境支持力指数C（E）和农业土地利用可持续性指数C（T）时序曲线都表现出明显的波动上升的趋势,C（T）最大值为2002年的0.77,最小值为1995年的0.20;②通过层次聚类分析将正宁县退耕前后16年的农业土地利用可持续性特点划分为：1995-2002年的波动调整阶段、2003-2007年的稳定增长阶段和2008-2010年的巩固预警阶段。     

农科院校有机化学的教学改革思考

以农科院校学生有机化学课程教学达到基本理论适度、够用原则，解决在有限的学时内达到有机化学教学的最佳效果，突破传统的有机化学课程教学模式，改革教学内容、教学方法、教学手段及考试方法，力争使教学质量上一个新台阶。     

供应链管理在高校数字化图书馆中的应用研究

本文针对当前高校新型数字化图书馆建设中存在的问题,提出了供应链管理系统的运用,探讨了实施的一系列措施及作用。对高校图书馆的建设具有参考作用。     

在探究中学习 在合作中收获

现代社会是一个团结合作的社会,随着科学技术向更广阔、更精细方向的发展,仅仅一个人不可能完成所有的事情,而小组合作的探究学习方式有效地培养了学生的合作意识。授之以鱼莫如授之以渔,好的教学方式不仅能让学生掌握正确的解决问题的方法,更能从中培养学生的思维,而小组合作的探究学习方式能够更好地体现这点。小组合作的探究学习方式是新课程标准所倡导的。它通过学生的自主探索,使学生在情感、感知、操作等方面有了亲身经历,从而达到了掌握新知识的目的。