聚焦学生教师发展 打好融合牌 夯实专业内涵——宁波职业技术学院院长张慧波谈院长办学

如果把一所高职院校比作一艘扬帆远航航船,党委就是引领学校发展的旗帜和灵魂,而院长则是指挥这所航船克服艰难险阻,破浪前行的船长。要完成这个使命,院长要时时处处贯彻落实我党为人民服务的宗旨——让学校各项工作聚焦学生教师的发展;要按照高职院校办学规律,建立全方位合作办学体系,为     

立足特色建设 办海岛优质教育

办学理念是一所学校的灵魂,它决定着学校的办学行为和办学特色。多年来,我校认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,强化分层次教学策略,始终以＂注重内涵发展,努力提高办学质量＂为宗旨,以＂学在岛内、志在海内、全面培养、发展特长＂为育人目标。     

抓好重点环节 提升高职院校党委领导水平

高职院校要贯彻好党委领导下的校长负责制,最关键的是要提升党委领导水平。综合这些年来笔者的实践与思考,认为提升高职院校党委领导水平必须抓好三个重点环节。一、抓方向、抓大事提升高职院校党委领导水平,首要的是明确高职院校党委的功能定位和价值体现。我国现有的高职院校绝大多数是在世纪之交由中专校升格组建的。中专校实行的是校长负责制,学校党委的职责是抓好"小党建",即管好党员的发展、教育、管理以及党组织的自身建设,同时对学校的事业发展起保证和监督作用。升格办高职后,学校领导体     

发挥学校文化的育人功能全面培养过程人才

全面贯彻党的教育方针,要发挥学校文化的育人功能。学校文化是职业文化、技能文化和环境文化的综合体,要在行为教育中体现育人的文化内涵。     

省委教育工委要求做好高等学校党委和纪委换届工作

党代表大会（党员大会）制度是党的一项根本性的组织制度。发展党内民主，健全党内民主制度，对高等学校来讲，最根本的是坚持和健全党的代表大会制度，最重要的是确保高校党委和纪委按期换届。据统计，截止目前，在党的关系隶属省委教育工委或领导班子由省委教育工委管理的61所学校中，换届工作正常的学校只有34所，未能正常换届的学校达27所。其中个别学校长达10多年没有换届，这对高校党建工作带来了很大的影响。为了尽快扭转这种局面，现就有关事项通知如下：     

用党的先进性教育成果推进基层党的工作创新

在先进性教育活动中,我校党委紧密结合工作实际,加强领导,精心组织,扎实推进,努力探索新时期基层党建工作的新思路,创新基层党组织活动方式,力争形成一批先进性教育的实践成果、制度成果和理论成果,用党的先进性教育促进学校党的先进性建设,并最终以推动学校各项工作和党的事业     

坚持党的教育方针 提高教育教学质量

教学质量是学校的生命,是教育的生命,关系着学校的生存和教育的发展。提升高职教育的教学质量,应该围绕企业需求这一中心,以突出高职教育特色为重点,在尊重学生智能特点的前提下,沿着党的教育方针这条主线,从优化人才培养模式,加强课程建设等方面加以改进和提升。     

坚持党的教育方针 提高教育教学质量

教学质量是学校的生命,是教育的生命,关系着学校的生存和教育的发展。提升高职教育的教学质量,应该围绕企业需求这一中心,以突出高职教育特色为重点,在尊重学生智能特点的前提下,沿着党的教育方针这条主线,从优化人才培养模式,加强课程建设等方面加以改进和提升。     

把党的知识教育挺在前面——一所民办学校的实践探索

二十年如一日在学生中开展党的知识教育,这所学校成为民办学校“为党育人、为国育才”的典型。习近平总书记在全国教育大会上指出,要“教育引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走”。作为一所民办学校,我们从建校伊始就形成了共识:关于党的教育不分公办民办,是所有学校均需要承担的职责与使命。     

党的作风建设机制刍论

党的作风体现党的宗旨,影响党的形象,关系人心向背,涉及党和国家的生死存亡。作风建设是人自由全面发展的需要,是构建和谐社会的需要,是立党兴国的需要。加强党的作风建设,要坚持教育、制度、监督三管齐下,必须以加强机制建设为重点,为保障。     

高校和谐校园构建初探

和谐校园内涵体现为：它是一种以协调发展为核心的教育模式，是学校教育中各子系统及各要素之间的协调有序运转状态，是以校园为纽带，各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的所形成的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的良性整体效应。因此，构建和谐校园要从以上内涵出发。     

论点

关于高职教育发展由于高职教育一直是在探索中高速前进,加之理论研究相对滞后,因此,发展过程中难免出现一些问题。要想尽可能地少走弯路,需要不断地进行反思。(1)高职"以服务为宗旨、以就业为导向"的办学方针——不可偏离党的教育方     

浅谈学校工会在构建和谐校园中的作用

党的十六届四中全会明确提出将构建社会主义和谐社会作为加强党的执政能力建设的重要任务。和谐校园是和谐社会的重要组成部分,是推动学校更快更好发展的基本条件,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。构建和谐校园是时代发展的必然,也是教育规律的体现。     

论高职校园文化建设中职业性特点的体现

校园文化是指学校在长期的办学实践中积淀和提炼的,以学校办学宗旨、价值观念、办学作风和道德行为准则为核心,能促进学校可持续发展的一切物质和精神的总和.由于发展背景、培养目标等的不同,校园文化除普遍拥有的共性文化外,在各种不同类型及各个不同个体的学校中应该有着各自鲜明的特色.高职院校与本科院校、中职学校,工科类高职院校与文科类高职院校,其校园文化是各有特色的.不同的学校在建设其校园文化时除共性外,更应注重其特色的建设,以体现其具有鲜明特色的个性特点,如在高职院校校园文化建设中要特别注重职业性特点的体现.     

对加强年轻干部保持党的纯洁性教育的思考

政治路线确定之后,干部就是决定因素。培养选拔好德才兼备的优秀年轻干部,加强对年轻干部保持党的纯洁性教育,是我们党的性质和肩负的伟大历史使命所决定的,也是我国新形势下推进社会主义现代化建设事业发展和党的建设的必然要求。新时期,我们党的年轻干部总体上是先进、纯洁、有战斗力的,但是也要看到,理想信念不坚定、宗旨意识缺乏、精神懈怠、作风不正、为政不廉等不符合党的纯洁性要求的问题,在一些年轻干部中不同程度地存在,因此,加强对年轻干部保持党的纯洁性教育具有重大现实意义。     

陈沫北大核心

入选理由她是吉林市第一所市属高职院校的开创者和奠基人,凭着对党的教育事业的强烈责任感,凭着对高等职业教育的满腔热忱,她把全部时间和精力都投入到学校建设中,带领吉林通用航空职业技术学院从无到有,实现春芽破土,进而将学校成功打造成为全省新设高校超常规发展的样板和服务发展的示范学校。     

用党的思想路线指导高等职业教育改革和发展

党的十八大报告指出党的思想路线为解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实.在新的历史条件下,学习贯彻执行党的思想路线,就必须学以致用,在联系本地区、本部门、本单位工作上下功夫.要结合高等职业教育改革发展和内涵建设实际,用党的思想路线指导高等职业教育改革和发展,理论基点是实事求是,思想支点是解放思想,方法支点是与时俱进,以求真务实的工作态度努力推动高职教育高水平可持续发展.     

关于高职院校园林技术专业教学改革的探索

目前,园林事业发展迅速,为了适应我国数量和质量日益高涨的园林建设市场,急需培养一支高素质、多元化、高技能的复合型人才队伍。高职院校园林技术专业教学改革要体现以服务为宗旨,以就业为导向的高职教育特色,要落实以技术应用能力特别是以技能培养和基本素质教育为主线的人才培养模式,建立与专业培养目标相适应的理论教学和实践教学体系。     

上海市建德学校

上海市建德学校是一所公办九年一贯制学校,于2001年9月由原上海市长城中学和上海市建德小学合并组建。学校贯彻党的教育方针,结合学校办学实际,确立了“学会尊重、和谐发展”的办学理念和“以目标为引题,以科研为先导,以课改为主线,以质量求生存,以追求为动力,以管理增效益,以创新求发展,以教师为保障,以服务为宗旨”的办学指导思想。     

谈谈语文教学中的健康人格教育

1999年初,北方交通大学进行了第二轮内部管理体制改革,为增强合力,发挥优势,学校将工作有较多共性的党委办公室和校长办公室合署办公,实行两块牌子一套人马的建制。结合几年来的工作,笔者认为要做好学校办公室工作,确保党办、校办在学校的中枢地位,关键是围绕学校的改革与发展这个中